Креативное мышление
статья
С внедрением ФГОС проблема одаренности становится все более актуальной. Это, прежде всего, связано с потребностью общества в неординарной творческой личности. Происходящий в последнее время рост объема информации требует изменения подходов к содержанию и условиям образовательной деятельности, развивающей интеллект и способности воспитанников: способность творчески мыслить, нестандартно видеть проблемы окружающего мира. Раскрытие его творческих возможностей является ведущей целью образования и воспитания.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 2.08 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Актуальность С внедрением ФГОС проблема одаренности становится все более актуальной. Это, прежде всего, связано с потребностью общества в неординарной творческой личности. Происходящий в последнее время рост объема информации требует изменения подходов к содержанию и условиям образовательной деятельности, развивающей интеллект и способности воспитанников: способность творчески мыслить, нестандартно видеть проблемы окружающего мира. Раскрытие его творческих возможностей является ведущей целью образования и воспитания.
Понятие креативности ( творчества) Креативность – это способность привнести что-то новое в существующий порядок вещей, чего ранее не было. Креативность проявляется в разработке совершенно новых систем, в новой комбинации уже известной информации, а также употребление уже известных подходов для совершенно новых ситуаций. Креативное действие должно быть преднамеренным, а также иметь цель.
Портрет творческого человека Творческие люди изучают окружающий их мир, видят одни и те же вещи по-разному, критически мыслят, готовы рисковать, они не боятся потерпеть неудачу, стремятся искать несколько решений проблем. Они увлечены творчеством и ищут возможности для инновативности .
Можно ли научиться креативности?
Концептуальная готовность - способность производить много идей Психическая гибкость - умение мыслить нестандартно Оригинальность - способность давать неожиданные решения проблем Основательность решений - готовность к обстоятельному анализу Импульсивность – желание реализовывать идею не откладывая Ассертивность - готовность бросить вызов авторитетам Толерантность – большая терпимость к идеям других людей Отличительные черты креативности
Характеристики креативности
Для того , чтобы быть креативным … Будь открытым, позитивным, восприимчивым к новому, перспективным, по-детски любопытным. Используй методы стимуляции креативности: мозговой штурм, деловые игры и др. Изучай примеры и способы развития креативности великих людей. Активируй самого себя. Практика, практика, практика, даже если это убивает вас.
Методические рекомендации Мышление ребенка будет развиваться, если Взрослый будет слышать детские творческие ответы (даже произнесенные тихо), поддерживать и развивать их. Понимать, что именно мы развиваем в детском мышлении: от чего уводим и к чему хотим привести
Креативное и логическое мышление
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Статья "Формирование креативного мышления у дошкольников с помощью нетрадиционных изобразительных техник".
Статья предназначена для педагогов-психологов, специалистов по изодеятельности....
Семинар "Психолого-педагогический потенциал сказок в развитии креативного мышления детей» (презентация, выступление, фото)
Семинар для педагогов ДОУ на базе МБДОУ №70 г. Нижнекамск...

Использование риторики вразвитт креативного мышления дошкольников.
Для развития креативного мышления использую в своей работе приемы ТРИЗ....

Использование риторики для развития креативного мышления дошкольников
В последнее время в своей работе с детьми все больше уделяю внимание развитию речи, развитию художественно-образного мышления детей,развитию риторики....

Возможности использования риторики в развитии речи и креативного мышления дошкольников.
Риторика в детском саду состоит из речевой этики, техники речи и речевых опытов....

«Коллаж из сказок» как один из приемов технологии ТРИЗ в формировании креативного мышления дошкольников младшего возраста (презентация опыта работы)
laquo;Коллаж из сказок» как один из приемов технологии ТРИЗ в формировании креативного мышления дошкольников младшего возраста (презентация опыта работы)...
