Дидактическая игра.
методическая разработка (старшая группа)

Левкина Ирина Сергеевна

Игра “Пищевые цепочки на лугу”

ЦЦель: Закрепить знания детей о пищевых связях на лугу,

применять уже имеющиеся знания, учить составлять правильные пищевые цепочки.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл didakticheskaya_igra_pischevye_tsepochki.docx401.73 КБ

Предварительный просмотр:

 

Дидактическая игра

«Пищевые цепочки»

G:\2\IMG-20170403-WA0002.jpg

Игра “Пищевые цепочки на лугу”

Цель: Закрепить знания детей о пищевых связях на лугу,

применять уже имеющиеся знания, учить составлять правильные пищевые цепочки.

Возраст: дети старшего дошкольного возраста.

Оборудование: диски, клейкая бумага разных цветов, скотч.

Правила игры: в игре участвуют 2-4 ребенка. Детям раздаются карточки, наклеенные на дисках с силуэтами обитателей луга.  Дети должны разложить цепочку, кто кем питается.

                          растения - гусеница - птица

злаковые травы - грызуны - змеи

злаковые травы - мышь - хищные птицы

трава - кузнечик - луговые птицы

насекомые и их личинки - крот - хищные птицы

тля - божья коровка - куропатка - хищные птицы

травы (клевер) – шмель

За каждую правильно собранную пищевую цепочку, ребенок получает фишку-карточку с изображением бабочки.  Кто больше наберет фишек, тот победил.

G:\2\IMG-20170403-WA0003.jpg

Игра “Пищевые цепочки водоёма”

Цель: Закрепить знания детей о пищевых цепочках водоёма, применять уже имеющиеся знания, учить составлять правильные пищевые цепочки. 

Возраст: дети старшего дошкольного возраста.

Оборудование: диски, клейкая бумага разных цветов, скотч.

Правила игры: Воспитатель предлагает силуэты обитателей водоёма и просит детей выложить, кто кому необходим для питания. Дети выкладывают карточки:

комар - лягушка - цапля

червячок - рыбка - чайка

водоросли - улитка - рак

                               ряска - малёк - хищная рыба

За каждую правильно собранную пищевую цепочку, ребенок получает фишку-карточку с изображением бабочки.  Кто больше наберет фишек, тот победил.

Игра “Пищевые цепочки в лесу”

Цель: Закрепить знания детей о пищевых цепочках в лесу, применять уже имеющиеся знания, учить составлять правильные пищевые цепочки. 

Возраст: дети старшего дошкольного возраста.

Оборудование: диски, клейкая бумага разных цветов, скотч.

Правила игры: Воспитатель раздаёт карточки с изображением растений и животных и предлагает выложить пищевые цепочки:

растения - гусеница - птицы

                               растения - мышка - сова

растения - заяц - лиса

насекомые - ежи

грибы - белки - куницы

лесные злаки - лось – медведь

молодые побеги - лось – медведь

За каждую правильно собранную пищевую цепочку, ребенок получает фишку-карточку с изображением бабочки.  Кто больше наберет фишек, тот победил.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И РАЗВИТИЕ РЕЧИ. Дидактическая игра многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего

Дидактическая игра представляет собой многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игро...

«Формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста через дидактические игры». «Формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста через дидактические игры».

Под экологическим воспитанием детей нужно понимать, прежде всего, воспитание человечности, то есть доброты, ответственного отношения и к природе, и к людям, которые живут рядом, и к потомкам, которым ...

Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка» Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка» Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка»

Разработала:Саламатина Ирина Борисовна воспитатель ГБДОУ № 48 Кировского района горохом или фасолью). Санкт ПетербургаОписание игры:Цель: развитие мелкой моторики , тактильной чувствительнос...

Дидактическая игра собери вазу. Дидактическая игра «7 цветов радуги».

Развиваем мелкую моторик рук, учимся соединять части предмета в одно целое, называть предмет, определять его цвет. Развиваем память, мышление, внимание, увеличиваем словарный запас. Закрепллять п...

Консультация - практикум «Как научить ребенка играть в дидактические игры. Роль дидактической игры в развитии детей» (с домашним заданием для родителей и детей)

Дидактические игры — одно из средств воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Огромный вклад в разработку советской теории игры внесла Н. К. Крупская. Она придавала большое значение игр...

Дидактические игры в младшей группе.Основой дидактической игры является дидактическая задача. Дидактические задачи разнообразны. Это может быть ознакомление с окружающим (природа, животный и растительный мир, люди, их быт, труд, события общественной жизни

Что в мешочке?Цель: научить выделять звук [ц] в произношении, развивать речь.Оборудование: мешочек; игрушки и предметы, в названии которых есть звук [п] (цыпленок, курица, овца, заяц, ...