ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ по ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ ТРАВМАТИЗМА ВОСПИТАННИКОВ
календарно-тематическое планирование

С детьми

Форма работы, тема

Цель

1.

Беседа «Правила поведения в группе, саду и на прогулке»

 Сформировать правила безопасного поведения в группе, саду и на прогулке.

2.

Беседа «В мире опасных предметов»

Закрепить у детей представление об опасных для жизни и здоровья предметах, с которыми они встречаются в быту.

3.

Рисование «Опасные предметы»

Закрепить представления об опасных предметах

4.

Викторина «Опасности вокруг нас: дома и в детском саду»

Проверить знания детей

С родителями

Форма работы

Памятка для родителей  «Как вести себя дома и на улице»

Консультация «Безопасность в быту»

Консультация для родителей «Предупреждение детского травматизма в ДОУ»

С педагогами

Форма работы

Составление памятки «Как вести себя дома и на улице»

Подготовка викторины «Опасности вокруг нас: дома и в детском саду»

С детьми

Форма работы, тема

Цель

1.

Рассматривание иллюстраций «Опасные ситуации»

  Закрепить знания детей о поведении в опасных ситуациях

2.

Беседа «Нельзя или можно играть  с некоторыми предметами»

Закрепить у детей представления о предметах, которые могут угрожать жизни и здоровью людей.

3.

Беседа «Если вдруг окно открыто»

Рассказать детям, что особую опасность в помещениях представляют открытые окна и балконы. Напомнить, что без взрослого на балкон не выходить, не подходить к окну.

4.

Ситуативный разговор «Опасные ситуации при встрече с незнакомцем»

Рассказать типичные опасные ситуации контактов с незнакомыми людьми.

С родителями

Форма работы

Консультация для родителей «Воспитание навыков безопасного поведения у дошкольников»

Папка передвижка «Советы родителям»

С педагогами

Форма работы

Подготовить материал для папки передвижки «Советы родителям»

Подбор иллюстраций «Опасные ситуации»

С детьми

Форма работы, тема

Цель

1.

Беседа «Электроприборы»

Закрепить представления об электроприборах, их значении для людей, о правилах пользования ими

2.

Беседа «Опасные незнакомые животные»

Учить детей понимать поведение животных, знать, как общаться с ними, как правильно реагировать в различных ситуациях.

3.

Беседа «О роли лекарств»

Закрепить знания о том, что лекарства наши спасители и помощники, что обращаться с ними надо умело.

4.

Беседа «Как уберечься от падений и ушибов»

Сформировать знания о безопасном поведении, познакомить с правилами оказания первой помощи при ушибах и падениях.

С родителями

Форма работы

 Беседа с родителями на тему: «Электрические приборы без присмотра»

Консультация «Безопасность детей – дело взрослых»

С педагогами

Форма работы

Подобрать иллюстрации по темам месяца.

С детьми

Форма работы, тема

Цель

1.

Беседа «Осторожно, гололёд»

  Рассказать об опасностях во время гололеда.

2.

Рисование запрещающих знаков по правилам поведения «Правила знаю, их я выполняю»

Закрепить знания правил безопасности во избежание детского травматизма

3.

Обыгрывание ситуаций «Как вести себя, если…»

Закрепить знания правил безопасности во избежание детского травматизма

4.

Беседа «Опасные огоньки»

Познакомить с правилами поведения при использовании пиротехники

С родителями

Форма работы

Консультация

Оформление информационного стенда «Чтобы не было беды»

С педагогами

Форма работы

Подготовка материала для информационного стенда «Чтобы не было беды»

Провести инструктаж с родителями  «Меры безопасности в новогодние праздники»

С детьми

Форма работы, тема

Цель

2.

Д/и «Знаешь ли ты правила поведения?»

Закрепить знания о правилах поведения с опасными предметами

3.

Беседа «Зимние забавы»

Рассказать детям о том, какие травмы можно получит при катании с горы, на санках, коньках

4.

Беседа «Осторожно, острые предметы!»

Рассказать о соблюдении техники безопасности с острыми предметами

С родителями

Форма работы

Консультация «Безопасность на льду»

Беседа с родителями  «Осторожно, острые предметы!»

С педагогами

Форма работы

Подготовить Д/и «Знаешь ли ты правила поведения?»

С детьми

Форма работы, тема

Цель

1.

Д/и «Опасно - безопасно»

  Закрепить технику безопасного поведения

2.

Беседа «Бытовая техника»

 Познакомить детей с основными видами бытовой техники и рассказать о ее предназначении. Раскрыть основные правила по технике безопасности.

3.

Разгадывание загадок о бытовых приборах

Закрепить правила обращения с бытовыми приборами

4.

Беседа «Советы Доктора Айболита»

Рассказать об оказании первой помощи при ушибах, переломах

С родителями

Форма работы

Беседы с родителями о безопасности детей в быту.

С педагогами

Форма работы

Оформление картотеки загадок о бытовых приборах

Приготовить дидактический материал для Д/и «Опасно - безопасно»

С детьми

Форма работы, тема

Цель

1.

Беседа «Сосульки на крыше»

Дать знания о том, что сосульки могут быть опасны для человека

2.

Беседа «Где можно  и где нельзя играть»

Дать детям представления об опасных и безопасных местах для игр; научить их необходимым мерам предосторожности; изучение правил безопасного поведения во время  игр.

3.

Игра- занятие «Знать нужно каждому правила важные»

Закрепить правила безопасного поведения в быту.

4.

Беседа «Чем опасны мелкие предметы»

Объяснить детям какую опасность несут мелкие предметы.

С родителями

Форма работы

Консультация «Чтобы не было беды»

Консультация «Какие игрушки можно приносить в сад»

С педагогами

Форма работы

Разработать конспект Игры-занятия «Знать нужно каждому правила важные»

С детьми

Форма работы, тема

Цель

1.

Беседа «Правила поведения в подвижных играх»

Формировать навыки безопасного поведения в подвижных играх и при пользовании спортивным инвентарем.

2.

Беседа «Опасные игрушки»

Продолжать учить детей поддерживать порядок в групповой комнате,

Предвидеть опасность, скрытую в «опасных», ломанных и разбросанных игрушках.

3.

Беседа «Насекомые»

Дать знания о правилах поведения при встрече с разными насекомыми

4.

Беседа «Правила поведения на воде»

Познакомить с правилами поведения на воде

С родителями

Форма работы

Консультация «Насекомые – вред и польза»

Памятка «Правила поведения на воде»

С педагогами

Форма работы

Разработка памятки «Правила поведения на воде»

Подобрать иллюстрации  по теме «Насекомые», «Опасные игрушки»

С детьми

Форма работы, тема

Цель

1.

Беседа «Гроза»

  Знакомить правилами поведения во время грозы.

2.

Рассматривание иллюстраций «Ядовитые растения»

Рассказать детям о ядовитых растениях, которые растут в лесу, лугах, на полях, которые нужно знать каждому.

3.

Рассматривание иллюстраций «Съедобные и несъедобные грибы»

Рассказать о съедобных и несъедобных грибах

4.

Беседа «Здравствуй, лето»

Рассказать детям об опасностях, которые могут случиться летом.

С родителями

Форма работы

Памятка « Ядовитые грибы и растения»

Консультация «Здравствуй, лето!»

С педагогами

Форма работы

Разработка памятки« Ядовитые грибы и растения»

Провести инструктаж по технике безопасности в летний период с родителями.