Будующий первоклассник
материал (старшая группа)

Первоклассник - это ребенок, который идет в первый класс школы. Подготовка к школе включает не толькознания, но и  развитие психологических, социальных, и физических навыков, необходимых для успешного освоения  программы начального обучени.

Что необходимо знать и уметь ребенку, поступающему в первый класс:

- Свое имя, отчество, фамилию, свой возраст ( дату рождения), свой домашний адрес

- Страну и город в котором живешь.

- Фамилию, имя, отчество родителей, их профессию

- Времена года ( последовательность, месяцы, основные приметы каждого времени года)

- Часть суток ( последовательность, основные признаки каждого времени суток)

- Домашних животных, их детенышей, повадки

-Диких животных наших лесов, жарких стран, Севера, их детенышей, повадки.

- Зимующие и перелетные птицы

- Разные виды транспорта : наземный, подземный, водный, подводный, воздушный.

 - Различать одежду, обувь и головные уборы

= Раличать овощи, фрукты и ягоды

- Свободно ориентироваться на листе бумаги 9 правая-левая сторона, верх - низ)

- Раличать и правильно называть плоскостные геометрические фигуры : круг, квадрат, прямоугольник, треугольник, овал

- свободно считать от 1 до 10 и обратно, выполнять счетные операции в пределах 10

- Различать гласные и согласные звуки

- Разделять слова на слоги с помощью хлопеов, шагов и так далее

- Определять количество и последовательность звуков в словах типа "мак", "дом"

- Знать и уметь рассказывать русские народные сказки, наизусть стихи для детей

- Уметь полно и последвательно пересказывать прослушанный расска

- Уметь составить рассказ по картинке, по серии картинок

- Владеть карандашом:  без линейки проводить вертикальные и горизонтальные линии, геометрические фигуры, животных, людей.

- Хорошо владеть  ножницами ( резать полоски, квадраты, круги, прямоугольники и т.д.)

- Уметь выполнять задание по образцу

- Уметь внимательно, не отвлекаясь, слушать  (2030 минут)

- Запомнить и назвать 610 предметов, картинок, слов

- Сохранять хорошую осанку в положении сидя.

Как родители помогут помочь ребенку ибежать некоторых трудностей?

1) Организуйте распорядок дня ( режим дня, полноценный сон, прогулки на воздухе)

2) Формируйте у ребенка умения общаться (Обратите внимание на то, умеет ли ваш ребенок вступать в контакт с новым взрослым, с другими детьми, умеет ли он взаимодействовать, сотрудничать.

3) Уделите особое внимание развитию произвольности ( Ребенок должен подчиняться правилам поведения, выполнять действия по образцу)

4) Ежедневно заниматься интеллектуальным развитием ребенка ( Во время прогулок наблюдайте изменения в природе. Обращайте внимания на различные явления природы - дождь, снег, радуга, листопад, туман, ветер, рассвет, закат)