Как определить талант ребёнка.
консультация (старшая группа)

Консультация для родителей.

Как определить талант ребёнка?

Общего образования явно недостаточно, чтобы воспитать всесторонне развитую личность. Как же пробудить в ребёнке тягу к прекрасному?

Рабиндранат Тагор, известный индийский писатель-гуманист, в своё время заметил: «Развитие чувства прекрасного – неотъемлемое условие воспитания гармоничной личности». И что же? На дворе третье тысячелетие, эпоха всеобщей компьютеризации и высоких технологий, а это высказывание не утратило своей актуальности.

В дошкольные годы у ребенка могут проявляться специфические способности в одной из областей человеческой деятельности, что свидетельствует о врожденных способностях ребенка, его одаренности. Американскими психологами А. де Хааном и Г. Кафом разработана тест-анкета на выявление этих способностей.

Ваш ребенок имеет музыкальный талант, если он:

#1051;юбит музыку и музыкальные записи, всегда стремится туда, где можно послушать музыку;

#1054;чень быстро и легко отзывается на ритм и мелодию, внимательно вслушивается в них, легко запоминает;

#1045;сли поет или играет на музыкальных инструментах, вкладывает в исполнение много чувства и энергии, а также свое настроение;

#1057;очиняет свои собственные мелодии;

#1053;аучился или учится играть на каком-либо музыкальном инструменте.

Артистический талант проявляется у Вашего ребенка тем, что он:

#1063;асто, когда ему не хватает слов, выражает свои чувства мимикой, жестами и движениями;

#1057;тремится вызвать эмоциональные реакции у других, когда с увлечением о чем-то рассказывает;

#1052;еняет тональность и выражение голоса, непроизвольно подражая человеку, о котором рассказывает;

#1057; большим желанием выступает перед аудиторией, причем стремится, чтобы его слушателями были взрослые;

#1057; легкостью передразнивает привычки, позы, выражения;

пластичен и открыт всему новому;

#1051;юбит и понимает значение красивой и характерной одежды.

Двери в мир творчества открыты для всех.

Отрадно, что дворцы детского творчества, всевозможные клубы юных, музыкальные школы и школы искусств есть практически в каждом городе, в том числе и в Анжеро-Судженске.

Найти занятие по душе очень важно для ребёнка, и не только чтобы чем-то заполнить свободное время, но и для осознания собственных способностей…

Во дворец или центр детского творчества ребёнка лучше отвести в пять лет, и отдать в группу эстетического развития, где, к примеру, можно заниматься рисованием, декоративно-прикладным искусством, музыкой, танцами, художественным словом и английским. Благодаря этому к семи годам дети способны выбрать любимое направление. В коллективе дети учатся общаться друг с другом и с преподавателями.

Многие уроки носят корректирующий характер. Например, пение в хоре полезно тем, у кого проблемы с дикцией и болезни органов дыхания. Благодаря танцам дети начинают правильно ходить, не сутулятся. Рукоделие развивает мелкую моторику (напрямую связанную с работой мозга), усидчивость, аккуратность, фантазию. Рисование побуждает пристально вглядываться в окружающее, экспериментировать с цветом, позволяет отразить в рисунке то, что накопилось в душе.

А может в музыкалку?

Если вы всё - таки остановили свой выбор на музыкальной школе, то следующие строки могут быть вам полезны.

Музыкальные школы приглашают детей с шести лет. В отличие от студий при дворцах творчества они имеют право выдавать выпускникам свидетельства государственного образца, что позволяет продолжать музыкальное образование в вузе.

Учиться в такой школе нужно семь лет (по три-четыре дня в неделю). Здесь будут и занятия на музыкальном инструменте, сольфеджио, музыкальная литература, хор, но и дневник с оценками, и домашние задания.

На прослушивании у будущего музыканта проверят музыкальный слух, память, чувство ритма.

Воспитанники музыкальных школ много выступают не только на концертных площадках, но и, например, в центре социального обслуживания для престарелых и одиноких. Ребята понимают, какое они могут доставлять людям наслаждение. Это очень важно, чтобы ребёнок осознал, что он не осваивает ремесло, а занимается искусством, которое трогает сердца.

Придётся покупать пианино, так как ученик музыкальной школы обязан каждый день по часу играть на инструменте дома. Следует с малых лет приучить ребёнка к мысли, что если сегодня он не открыл крышку инструмента или не достал его из чехла, то он отброшен на несколько дней назад.

В добрый путь!

Консультацию составил:

музыкальный руководитель Белоусова Е.А.