Пальчиковая гимнастика, как средство развития мелкой моторики дошкольников.
презентация к уроку (подготовительная группа)

Слайд 1

Пальчиковая гимнастика, как средство развития мелкой моторики рук дошкольников.

Слайд 2

Цепочки Пальчики перебираем И цепочку получаем. Большой и указательный пальцы левой руки в кольце. Через него попеременно пропускается колечки из пальчиков правой руки.

Слайд 3

Скворечник Скворец в скворечнике живёт И песню звонкую поёт. Ладошки вертикально поставлены друг к другу, мизинцы прижаты (как лодочка), а большие пальцы загнуты внутрь.

Слайд 4

Лодка Лодочка плывёт по речке , Оставляя на воде колечки Обе ладони поставлены на ребро, большие пальцы прижаты к ладоням( как ковшик).

Слайд 5

Флажок Я в руке флажок держу и ребятам им машу. Четыре пальца (Указательный, средний, безымянный и мизинец) вместе, а большой опущен вниз. Тыльная сторона ладони – к себе.

Слайд 6

Колокольчик Колокольчик все звенит, Языком он шевелит. Подушечки пальцев соединить в щепотку и раскачивать кистью из стороны в сторону.

Слайд 7

Петух Петушок стоит весь яркий, Гребешок он чистит лапкой. Большой и указательный пальцы соединить, остальные поднять и слегка загнуть.

Слайд 8

Птичка Пальчики – головка, крылышки – ладошка. Птички летели, (помахать «крыльями»). Сели – посидели , (прижать ладони к груди) дальше полетели.

Слайд 9

Улиточка У улитки – крошки Подрастают рожки. Научи ее ходить, Если будут ножки. Пальцы сжать в кулачок. Выдвинуть указательный палец и мизинец. Продвигаясь медленно вперед, «улитка» шевелит «усиками».

Слайд 10

Коза рогатая Идет коза рогатая за малыми ребятами. - Кто кашу не ест, молоко не пьет, Забодаю, забодаю! Пальцы рук поджать, только указательный и мизинец держать выпрямленными. Это «коза». Со словами «Забодаю, забодаю!...» «козу» «напускать» на ребенка.

Слайд 11

Стульчик «Стульчик» ты из рук сложи И детишкам покажи. Левую руку поднять вертикально вверх . Прямые пальцы плотно прижать друг к другу . Правую руку в положении кулачка прижать к левой ладошке большим пальцем к себе. Если упражнение выполняется легко , то можно менять положение рук попеременно на счёт «раз – два».

Слайд 12

Зайчик – кольцо Прыгнул заинька с крылечка И в траве нашел колечко. А колечко не простое – Блестит, словно золотое. Упражнение основано на переходе из одной позиции в другую: а) Пальцы – в кулачок, выдвинуть указательный и средний палец и развести их в стороны; б) Большой и указательный пальцы соединить в кольцо, остальные пальцы развести в стороны.

Слайд 13

Домик Дом стоит с трубой и крышей, На балкон гулять я вышел Ладони направлены под углом, кончики пальцев соприкасаются; средний палец правой руки поднят вверх, кончики мизинцев касаются друг друга, выполняя прямую линию (труба, балкон).

Слайд 14

Спасибо за внимание!