Утренний круг- картотека, 1 младшая группа
картотека (младшая группа)
Утренний круг — это начало дня, когда дети собираются все вместе для того, чтобы вместе порадоваться предстоящему дню, поделиться впечатлениями, узнать новости (что интересного будет сегодня?), обсудить совместные планы, проблемы, договориться о правилах и т.д.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 490.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Мл.гр К-2 Здравствуй детский сад Стихотворение недели Я проснусь, затороплюсь, быстро в садик соберусь, В группе книжки и игрушки и любимые подружки Игра-тренинг «Улыбка» Настал новый день. Я улыбнусь вам, а вы улыбнитесь друг другу. Как хорошо, что мы сегодня здесь все вместе. Мы спокойны и добры, приветливы и ласковы. Мы все здоровы. Пальчиковая гимнастика Мой Мизинчик, где ты был? С Безымянным щи варил, а со Средним кашу ел, с Указательным запел. А Большой меня встречал и конфетой угощал Физминутка . Детский сад, детский сад, Он всегда ребятам рад. ( хлопки на каждое слово ) Буду в садике играть ( показ жеста «ку-ку» - спрятаться ) И конструктор собирать, ( пальцы кистей соприкасаются ) И игрушки за собой убирать. ( руки движутся вправо-влево ) Буду бойко танцевать ( приседание ) И лепить, и рисовать, ( имитировать лепку, рисование ) Буду песни каждый день напевать. ( руки сложить "замком" перед собой ) Завершающий ритуал Дай «пять» воспитателю.
мл.гр Я и моя семья К-3 Стихотворение недели: Вот какой красивый дом, в этом доме мы живём. 1 , 2, 3, 4 – в новой мы живём квартире Игра-тренинг «Утреннее фото»: Встань, как только солнце встанет ( руки вверх) И тихонечко к окошку руку луч к тебе протянет ( руки вперёд) Ты подставь скорей ладошку ( подставляют ладошки солнышку) Пусть тебя увидит мама и одетым, и обутым ( проводят ладонями по лицу, наклоняются и дотрагиваются до обуви) Пусть твой день весёлым, звонким будет ( широко разводят руки ) Пальчиковая гимнастика «Дом» На опушке дом стоит ( сложить ладони «домиком» над головой), На дверях замок висит ( сомкнуть ладони в «замок» За дверями стол стоит ( накрыть правой ладонью кулачок левой руки), Вокруг дома частокол ( руки перед собой, пальцы растопырить) «Тук-тук-тук!» - дверь открой ( постучать кулачком по ладони), «Заходите, я не злой!» ( руки в стороны, ладони вверх ) Обмен информацией, обсуждение проблемных ситуаций Физминутка . «Три медведя» Три медведя шли домой. (Дети имитируют ходьбу на месте) Папа был большой – большой, (Тянут руки вверх) Мама чуть поменьше ростом, ( Наклоняются) А малыш малютка просто. (Приседают) Очень маленький он был, с погремушками ходил. (Изображают игру погремушками) Дзынь – дзынь – дзынь , с погремушками ходил. Завершающий ритуал Дай «пять» воспитателю.
Мл.гр Профессии К- 4 Стихотворение недели Вот какие мы большие! Всё умеем сами. Вот какие мы большие! Помогаем маме. Вот какие мы большие! Сами стол накроем. Вот какие мы большие! Сами руки моем . Игра-тренинг (у каждого ребёнка зеркало) Внимательно рассмотрите свои глаза. Какого они цвета? Для чего людям нужны глаза? Какие у вас красивые глаза! Они такие лучистые и ясные, искрятся добротой и любовью. Они видят тех, кто нуждается в помощи, они помогают вам совершать хорошие поступки. Я люблю ваши глаза! Посмотрите в свои глаза. Полюбуйтесь ими. Посмотрите в глаза друг другу и подарите друзьям добрые взгляды. Пальчиковая гимнастика Этот пальчик хочет спать, этот пальчик – прыг в кровать , этот пальчик прикорнул, этот пальчик уже заснул Встали пальчики – ура! В детский сад идти пора. (поочерёдно пригибать пальцы к ладошке, начиная с мизинца. Затем большим пальцем касаться всех остальных – «будить». Одновременно сказать «Ура!», разжать пальцы, расставить в стороны ) Обмен информацией, обсуждение проблемных ситуаций Физминутка «Игра в профессии» Если хочешь стать маляром — делай так, (красят кистью) Если хочешь стать швеей, то делай так (строчат на машинке) Если будешь ты водитель — делай так (вращают руль) Если будешь ты сапожник — делай так (топают ногами) Если будешь ты столяр — делай так (хлопают руками) Если будешь ты спортсмен – делай так (приседают) Хватит в профессии играть, Пора занятие продолжать Завершающий ритуал Дай «пять» воспитателю.
Мл.гр Осень ранняя пришла, мы ее встречаем . К- 5 Стихотворение недели Туча солнышко закрыла, вот и осень наступила. Больше тёплых дней не жди, льют холодные дожди. Взяли зонтики, на ножки натянули мы сапожки И пошли в осенний лес, где полным-полно чудес. Игра-тренинг: Здравствуй небо голубое ( смотрим вверх) Здравствуй солнышко родное ( руки вверх) Здравствуй матушка Земля ( кланяемся) Здравствуй ты ( пожимаем друг другу руки) и здравствуй я ( руки к груди ) Пальчиковая гимнастика: 1 , 2, 3, 4, 5 – вышли пальчики гулять (поочерёдно разгибаем пальцы) 1, 2, 3, 4, 5 – в домик спрятались опять (сгибаем в том же порядке ) Обмен информацией, обсуждение проблемных ситуаций Физминутка Мы листики осенние, (Плавное покачивание руками вверху над головой.) На ветках мы сидим. Дунул ветер — полетели. (Руки в стороны.) Мы летели, мы летели И на землю тихо сели. (Присели.) Ветер снова набежал И листочки все поднял. (Плавное покачивание руками вверху над головой.) Закружились, полетели И на землю снова сели. (Присели.) Завершающий ритуал «Мы сидели, говорили – Все на свете обсудили. А теперь мы все встаем, Прыгнем дружно и пойдем»
Мл.гр Осень . К – 6 Стихотворение недели Утром мы во двор идём – листья сыплются дождём, Под ногами шелестят и летят, летят, летят Игра-тренинг Представьте, что солнышко спустилось к нам с неба. Давайте попробуем его коснуться руками. Встаньте, посмотрите вверх, поднимитесь на носочки, вытяните руки, потянитесь к солнышку высоко-высоко. Почувствуйте его в своих ладонях, им тепло от солнышка. Но надо вернуть его в небо, попробуйте самыми кончиками пальцев подбросить его . Пальчиковая гимнастика Встал зайчишка рано (кончики пальцев одной руки образуют мордочку, а выпрямленные указательный и средний пальцы – уши) Вышел на поляну. По опушке к лесу шел (идем пальцами по столу), и большой кочан нашел (кулак другой руки) Стал зайчишка с хрустом грызть кочан капусты: Хруст-хруст , хруст-хруст… (“заяц” грызет кулак и причмокивает) Съел, свалился под куст и уснул. Проснулся … Сладко потянулся (c усилием растопыриваем все пальцы) А домой добрался – долго отдувался! (показываем, как заяц движется по столу ) Обмен информацией, обсуждение проблемных ситуаций Физминутка Мы листики осенние, (Плавное покачивание руками вверху над На ветках мы сидим головой .) Дунул ветер — полетели. (Руки в стороны.) Мы летели, мы летели И на землю тихо сели. (Присели.) Ветер снова набежал И листочки все поднял. (Плавное покачивание руками вверху над Закружились, полетели головой.) И на землю снова сели. (Присели.) Завершающий ритуал «Мы сидели, говорили – Все на свете обсудили. А теперь мы все встаем, Прыгнем дружно и пойдем»
мл.гр Азбука безопасности К - 7 Стихотворение недели Руки мой после игры, и после туалета, С улицы пришёл – опять, не забудь про это. И ещё закон такой – руки мой перед едой . Игра-тренинг Повернитесь друг к другу, посмотрите в глаза и подарите улыбку и хорошее настроение другу. Назовите рядом стоящего ласковым именем (по кругу ). Пальчиковая гимнастика Хочешь? Тоже делай так: то – ладонь, а то – кулак. ( руки вытянуть вперёд, сжать два кулачка, разжать . Повторить несколько раз ) Обмен информацией, обсуждение проблемных ситуаций Физминутка Моя безопасность Спички опасны , - (дети грозят пальчиком) Их только тронь - Сразу появиться – (поднимают руки вверх, шевелят пальчиками) Яркий огонь! Сначала маленький, - (руки перед собой) А потом большой, большой! – (руки вверх, шевелят пальчиками) Подул ветерок – (дуют) И огонь погас. – (опускают руки) Завершающий ритуал «Мы сидели, говорили – Все на свете обсудили. А теперь мы все встаем, Прыгнем дружно и пойдем»
Мл.гр Дары осени . К- 8 Стихотворение недели: Вот какой у нас арбуз, замечательный на вкус! Даже нос и щёки – все в арбузном соке … Игра-тренинг: Дети, представьте себе, что мы овощи на грядке (помидоры, огурцы и пр.),давно не было дождя и овощи завяли: сначала опустились головки, потом – листики, а потом согнулся весь стебелёк до земли . ( на счёт 1 –опускают голову, 2 – роняют руки вдоль туловища, 3 – приседают на корточки) Вдруг закапал дождик, и овощи начали оживать (дети повторяют упражнение в обратном порядке ). Пальчиковая гимнастика: Раз, два, три, четыре, пять! Вышли пальчики гулять! Этот пальчик - гриб нашел, этот пальчик - чистить стал, Этот - резал, этот – ел, ну, а этот лишь глядел! Обмен информацией, обсуждение проблемных ситуаций Физминутка Овощи На огород мы побежим – ( Бегут по кругу) Что растет там, поглядим. Под листочками на грядке - (наклоняют туловище вправо, влево) Огурцы играют в прятки. Дождик мой водить начнёт - Всех заметит, всех польет. Тыква глянула хитро: ( наклоняют голову вправо-влево) Надо было брать ведро! Я уже большою стала — Для поливки лейки мало. И зеленая стрела – ( встают на носки) Очень быстро подросла – (поднимая руки вверх) Жаль, нельзя взлететь стреле – (крепко держит лук в земле). Смотрит с грядки грустно-грустно – (приседают) Белоснежная капуста: Целый месяц солнце грело, А она не загорела. Завершающий ритуал «Мы сидели, говорили – Все на свете обсудили. А теперь мы все встаем, Прыгнем дружно и пойдем»
мл.гр . Домашние животные К – 9 Стихотворение недели Я нашла котёнка в роще, был голодный он и тощий. Он мяукал, был ничьим, а теперь он стал моим. Игра-тренинг Мы все превратились в котят: Дети сидят на стульчиках и по примеру воспитателя имитируют движения кошки, которая умывается после еды: трут ребром ладони но, лицо и затылок, трут руку об руку и т.д. Пальчиковая гимнастика Во дворе у брата бегали котята. Испугавшись щелчка, разбежались кто куда (кончик указательного пальца правой руки сильно вдавить в подушечку большого пальца. Остальные пальцы поднять вверх. Указательный резким движением вперёд делает сильный щелчок в воздух (3 раза). Также остальные пальцы . Обмен информацией, обсуждение проблемных ситуаций Физминутка Мы купили кошке Мы купили кошке (поднять руки вперед) К празднику сапожки (поставить ногу на пятку, повертеть) Причесали ей усы (от щек развести руки в стороны) Сшили новые трусы (имитировать шитьё иголкой) Только как их надевать (пожать плечами, руки в стороны) Хвостик некуда девать. (показать «хвостик» за спиной) Завершающий ритуал «Мы сидели, говорили – Все на свете обсудили. А теперь мы все встаем, Прыгнем дружно и пойдем»
Мл.гр . Мой дом (мебель, посуда) К – 10 Стихотворение недели Вот готов наш новый дом. В этом доме мы живём. Мы по лестнице бежим и считаем этажи. Раз - этаж, два – этаж, три, четыре – мы в квартире. Игра-тренинг Дети, в нашу группу заглянуло солнышко и что-то нам говорит: «Дети, я люблю вас: ваши глазки, улыбки, ваши добрые и заботливые руки. Я радо тому, что могу заглянуть к вам в окошко и увидеть вашу группу и вас – дружных и добрых ребят. Я вижу, что у вас нет драк, ссор и обид. Это мне помогает сиять ярко-ярко и дарить вам свое тепло. Я знаю, что вы тоже любите делать друг другу подарки. Возьмите сейчас друг друга за ручки и почувствуйте, как мое тепло течет по вашим ручкам. И вы передайте его от одного к другому ». Пальчиковая гимнастика Мы фонарики зажжём, а потом гулять пойдём! Вот фонарики сияют, нам дорогу освещают! (пальцы правой руки выпрямлены, левой – сжаты, потом наоборот) Обмен информацией, обсуждение проблемных ситуаций Физминутка «В квартире» Раз, два, три, четыре, (хлопают в ладоши) Много мебели в квартире. (прыгают на месте) В шкаф повесим мы рубашку, (повороты туловища вправо-влево) А в буфет поставим чашку. (поднимают руки вверх) Чтобы ножки отдохнули, (трясут каждой ногой) Посидим чуть-чуть на стуле. (приседают) А когда мы крепко спали, (кладут руки под щеку) На кровати мы лежали. А потом мы с котом (хлопают в ладоши) Посидели за столом, Чай с вареньем дружно пили. (прыгают на месте) Много мебели в квартире. Завершающий ритуал Дай «пять» воспитателю.
Мл.гр . Моя малая родина К – 11 Стихотворение недели Как повезло тебе и мне» Мы родились в такой стране, Где люди все – одна семья, куда ни глянь – кругом друзья. Игра-тренинг В небо солнышко взошло (поднимают руки вверх) И всем улыбнулось (опускают руки – выдох) Нам вдруг стало хорошо (вверх – вдох) И больше не взгрустнулось (вниз- выдох ) Пальчиковая гимнастика Руки вытянем вперёд, а потом свои ладошки развернём наоборот и похлопаем немножко (хлопаем тыльной стороной ладоней друг о друга, повторяют несколько раз ). Обмен информацией, обсуждение проблемных ситуаций Физминутка «Дом» Раз, два, три, четыре, пять. (Дети выполняют прыжки на месте) Будем строить и играть. Дом большой, высокий строим (Встают на носочки и тянутся руками вверх) Окна ставим, крышу кроем. (Показать руками окно, крышу - сомкнуть руки над головой) Вот какой красивый дом! (Указательным жестом вытягивают руки вперед) Будет жить в нем старый гном. (Приседают) Завершающий ритуал Дай «пять» воспитателю.
Мл.гр Зимовье зверей К – 12 Стихотворение недели Жили-были зайчики на лесной опушке, Жили-были зайчики в беленькой избушке Мыли свои ушки, мыли свои лапки Наряжались зайчики, надевали тапки (с движениями ) Игра-тренинг Мы с вами превратились в снежинок. На полянку, на лужок тихо падает снежок, кружатся снежинки, белые пушинки. Полетели ,понеслись и под ёлку улеглись .Но подул тут ветерок, закружился наш снежок. Кружатся снежинки, белые пушинки (дети имитируют движения под музыку ) Пальчиковая гимнастика Прыгнул заинька с крылечка и в траве нашёл колечко, а колечко непростое – блестит словно золотое (пальцы в кулачок, указательный и средний - вверх в стороны; большой и указательный пальцы соединить в кольцо, остальные в стороны ) Обмен информацией, обсуждение проблемных ситуаций Физминутька . Ёжик и зайка. Ёжик топал по тропинке И грибочек нёс на спинке. Ёжик топал не спеша, Тихо листьями шурша. ( Ходьба на месте .) А навстречу скачет зайка, Длинноухий попрыгайка . В огороде чьём-то ловко Раздобыл косой морковку. ( Прыжки на месте .) Завершающий ритуал Дай «пять» воспитателю.
Мл.гр Зимние забавы К- 13 Стихотворение недели Маша варежку надела: «Ой, куда я пальчик дела? Нету пальчика, пропал, в свой домишко не попал» Маша варежку сняла: «Поглядите-ка, нашла !» Игра-тренинг Мы с вами вошли в детский сад, мы замёрзли, согреемся: потрём ручки, ушки, щёчки, похлопаем по плечам, попрыгаем и остановимся, нам стало тепло, тепло бежит по всему телу, рукам, ногам, спинке, нам жарко, наши щёки румяные с мороза, вместе сказали: «Хорошо !» Пальчиковая гимнастика 1,2,3,4,5 – будем пальчики считать, крепкие , нужные, все такие дружные (поднять кисть правой (левой) руки вверх, широко раздвинуть пальцы, поочерёдно сгибать их в кулачок, начиная с большого ) Обмен информацией, обсуждение проблемных ситуаций Физминутка . В наших тепленьких сапожках Мы потопаем немножко. Руки тоже мы согреем и Похлопаем скорее. Рукавицы мы надели, Не боимся мы метели. Мы с Морозом подружились, Как снежинки закружились. Завершающий ритуал Дай «пять» воспитателю.
Мл.гр Зимушка хрустальная . К- 14 Стихотворение недели Ты мороз, мороз, мороз не показывай свой нос. Уходи скорей домой, стужу увози с собой А мы саночки возьмём, мы на улицу пойдём. Игра-тренинг Какая сегодня погода? Как улучшить настроение в хмурый день? Я хочу поделиться с вами улыбкой. Я дарю вам свою улыбку. Я люблю вас. У вас такие солнечные, лучистые улыбки, что глядя на них, ярче становится день и на душе теплеет. Порадуйте своей улыбкой тех, кто с вами рядом. Улыбнитесь друг другу . Пальчиковая гимнастика Воспитатель показывает мизинец и спрашивает: «Ты кто?» – «Я никто». «Ты откуда?» – «Ниоткуда». «Ты где?» – «Я нигде» «Ты мне враг?» – «Никогда» .(затем игра проводится с каждым пальчиком ) Обмен информацией, обсуждение проблемных ситуаций Физминутка . «Мы построим снежный ком» Вышли мы на улицу, (Маршируют) Снегу намело! (Руки вверх и в стороны) Вот лопаты мы возьмём, (Работают лопатами) Да и снег весь разгребём. (Работают лопатами) Протопаем дорожку (Топают ногами) К самому порожку, (Топают ногами) Слепим круглые снежки (Лепят снежки) И огромные комки, (Показывают большой ком) Мы построим снежный дом, (Маршируют) Дружно жить мы будем в нём. (Хлопают) Завершающий ритуал Дай «пять» воспитателю.
Мл.гр . Наступает новый год . К- 16 Стихотворение недели Возле ёлки в Новый год водим, водим хоровод. Ёлочка красавица детям очень нравится Вот она какая – стройная, большая. Игра-тренинг Спасибо солнышку за свет, спасибо няне за обед Спасибо всем моим друзьям, спасибо вам, и вам, и вам ( обращение к объектам поворотом туловища, руками ). Пальчиковая гимнастика Вот стоит большая ёлка, а на ней растут иголки, есть на ёлке так же шишки, а внизу - берлога мишки (дети соединяют подушечки больших, указательных и мизинцев обеих рук, а средний и безымянный сгибают и соединяют вторыми фалангами. После этого сближают руки, раздвигая пальцы – несколько раз ) Обмен информацией, обсуждение проблемных ситуаций Физминутка . «Елочка» Ждут красавицу колючую «Рисуют» руками елочку. В каждом доме в декабре. Делают ладошками «дом». На ветвях зажгут фонарики, Показывают «фонарики». Искры брызнут в серебре. Руки над головой, пальцы оттопырены. Сразу станет в доме празднично, Берутся за руки и становятся в хоровод. З акружится хоровод. Дед Мороз спешит с подарками, Идут по кругу с воображаемым Наступает Новый год. мешком за плечами. Завершающий ритуал «Мы сидели, говорили – Все на свете обсудили. А теперь мы все встаем, Прыгнем дружно и пойдем»
Мл.гр Скоро, скоро новый год! К – 15 Стихотворение недели Где ты, солнце, в самом деле ,мы совсем окоченели. Без тебя вода замёрзла, без тебя земля промёрзла Выйди, солнышко, скорей, приласкай и обогрей ! Игра-тренинг «Холодно-жарко» Подул холодный ветер, дети съежились в комочек. Выглянуло летнее солнышко, можно загорать. Дети расслабились, обмахиваются руками. Пальчиковая гимнастика Здравствуй , Дедушка Мороз! (Ладонь поглаживает подбородок – «бороду» Деда Мороза.) -Что в подарок нам принёс? (Руки вперёд ладонями вверх.) - Громкие хлопушки, (Хлопнуть в ладоши.) -Сладости , игрушки. (Вертим кистями.) Обмен информацией, обсуждение проблемных ситуаций Физминутка . Я мороза не боюсь, (шагаем на месте) С ним я крепко подружусь, (хлопаем в ладоши) Подойдет ко мне мороз, (присели) Тронет руку, тронет нос, (показываем нос, руку) Значит, надо не зевать, (хлопаем в ладоши) Прыгать бегать и скакать. (прыгаем на месте). Завершающий ритуал «Мы сидели, говорили – Все на свете обсудили. А теперь мы все встаем, Прыгнем дружно и пойдем»
Мл.гр Белоснежная зима. К- 17 Стихотворение недели Покатились санки вниз, крепче куколка держись! Ты сиди, не упади, - там канавка впереди! Надо ездить осторожно, а не то разбиться можно . Игра-тренинг Шалтай-Болтай сидел на стене, Шалтай-Болтай свалился во сне (ребёнок поворачивает туловище вправо и влево, руки свободно болтаются – как у тряпичной куклы. На слова «свалился во сне» резко наклонить корпус тела вниз ). Пальчиковая гимнастика Сидит белка на тележке продаёт она орешки: лисичке-сестричке, воробью, синичке, Мишке толстопятому, заиньке усатому (поочерёдно разгибать все пальцы, начиная с большого ). Обмен информацией, обсуждение проблемных ситуаций Физминутка «Пингвин». Дети скользят по паркету со словами : Скользкий лед, Скользкий лед, А по нем пингвин идет. Скользкий лед, Скользкий лед, Но пингвин не упадет! Завершающий ритуал «Мы сидели, говорили – Все на свете обсудили. А теперь мы все встаем, Прыгнем дружно и пойдем »
Мл.гр Как зимуют птицы К – 18 Стихотворение недели Где ты, солнце, в самом деле ,мы совсем окоченели. Без тебя вода замёрзла, без тебя земля промёрзла Выйди, солнышко, скорей, приласкай и обогрей ! Игра-тренинг «Холодно-жарко» Подул холодный ветер, дети съежились в комочек. Выглянуло летнее солнышко, можно загорать. Дети расслабились, обмахиваются руками. Пальчиковая гимнастика Вдруг в лесу раздался стук, это дятел долбит сук, Он деревья не калечит, он деревья клювом лечит (постукивают по коленям, полу подушечками пальцев поочерёдно, то одной, то другой рукой ). Обмен информацией, обсуждение проблемных ситуаций Физминутув . «Снегири». Вот на ветке, посмотри, - Опущенными руками хлопают себя по бокам. В красных майках снегири. - Показывают грудку руками. Распушили пёрышки, - Мелко потряхивают кистями опущенных рук. Греются на солнышке. Головой вертят, - Повороты головой влево - вправо. Улететь хотят. Кыш! Кыш! Улетели! - Бегут по кругу, взмахивая руками. За метелью! За метелью! Завершающий ритуал Дай «пять» воспитателю.
Мл.гр Проказы матушки зимы К – 19 Стихотворение недели Снег, снег кружится, белая вся улица! Собрались мы все в кружок, завертелись как снежок. Игра-тренинг Улыбнитесь как кот на солнце, а теперь как хитрая лиса, а сейчас как будто вам подарили маленького щенка, улыбнитесь от всей души. Пальчиковая гимнастика Повстречал ежонка ёж: «Здравствуй, братец, как живёшь? (одновременно кончиками больших пальцев правой и левой руки поочерёдно касаться кончиков указательного, среднего, безымянного пальцев и мизинцев ). Обмен информацией, обсуждение проблемных ситуаций Физминутка . Я мороза не боюсь, С ним я крепко подружусь. Подойдёт ко мне Мороз, Тронет руку, тронет нос. Значит надо не зевать, Прыгать, бегать и играть. Надо показать руку, нос. Движения. Завершающий ритуал Дай «пять» воспитателю.
Мл.гр Игрушки из бабушкиного сундучка К-20 Стихотворение недели Динь-дон, дили-дили , погремушки нам купили. У Марины, у Танюшки, и у Вовы погремушки, И звенит со всех сторон: дили - дили - дили -дон. Игра-тренинг Настал новый день. Я улыбнусь вам, а вы улыбнитесь друг другу. Как хорошо, что мы сегодня здесь все вместе. Мы спокойны и добры, приветливы и ласковы. Мы все здоровы. Что мы пожелаем сегодня Кате, Серёже, Сауле, … (перечисляет всех детей, напоминает о добрых делах, которые они сделали накануне). А что вы можете пожелать мне ? Пальчиковая гимнастика Пальчик-мальчик, где ты был? С этим братцем щи варил, с этим братцем кашу ел, с этим братцем песню пел (поочерёдно загибают пальцы ). Обмен информацией, обсуждение проблемных ситуаций Физминутка Хлопают в ладошки дружные матрешки. (Хлопают в ладоши) На ногах сапожки, (Руки на пояс, поочередно выставляют ногу на пятку вперед) Топают матрешки. (Топают ногами) Влево, вправо наклонись, (Наклоны телом влево – вправо) Всем знакомым поклонись. (Наклоны головой влево-вправо) Девчонки озорные, матрешки расписные. В сарафанах ваших пестрых (Руки к плечам, повороты туловища направо – налево) Вы похожи словно сестры. Ладушки, ладушки, веселые матрешки. (Хлопают в ладоши) Завершающий ритуал Дай «пять» воспитателю.
Мл.гр . Предметный мир (транспорт) К-21 Стихотворение недели Если свет зажёгся красный, значит двигаться опасно. Свет зелёный говорит: «Проходите, путь открыт!» Жёлтый свет – предупрежденье: жди сигнала для движенья. Игра-тренинг Здравствуй небо голубое (смотрим вверх), Здравствуй , солнышко родное (руки вверх) Здравствуй, матушка Земля (кланяемся), Здравствуй , ты (пожимаем друг другу руки), И , здравствуй, я (руки к груди ). Пальчиковая гимнастика Большой палец встал один, указательный за ним, средний будет безымянный, тот поднял мизинчик малый. Встали братцы все – ура! На работу им пора (сжать пальцы в кулачок, поочерёдно разгибать их, начиная с большого. На предпоследней строчке широко расставить пальцы в стороны ). Обмен информацией, обсуждение проблемных ситуаций Физминутка . Мы - шоферы» Качу, лечу во весь опор (дети шагают) Я сам-шофер (имитируют управлением рулем) И сам – мотор (круговые движения плечами) Нажимаю на педаль (сгибают ногу в колене) И машина мчится в даль. (бег на месте) Завершающий ритуал «Мы сидели, говорили – Все на свете обсудили. А теперь мы все встаем, Прыгнем дружно и пойдем»
Мл.гр . Что я знаю о себе К- 22 Стихотворение недели Водичка, водичка, умой моё личико, чтобы глазки блестели, чтобы щёчки краснели, Чтоб смеялся роток, чтоб кусался зубок. Игра-тренинг У меня в руках клубочек. Сейчас мы будем передавать его по кругу и каждый, у кого в руках он окажется, будет называть своё имя и рассказывать нам о том, что он любит делать больше всего. Я начну, а продолжает тот, кто сидит слева. Пальчиковая гимнастика Ну-ка братцы за работу, покажи свою охоту. Большаку дрова рубить, печи все тебе топить, а тебе воду носить, а тебе обед варить, а тебе посуду мыть. А потом всем песни петь, песни петь, да плясать наших деток забавлять (поочерёдно разгибать пальцы, начиная с большого, а на предпоследней и последней строчке энергично шевелить ими ). Обмен информацией, обсуждение проблемных ситуаций Физминутка . « Части тела» . Вот рука, и вот рука – Хлоп, хлоп, хлоп. (Вытянуть вперед правую, затем левую руку; хлопнуть в ладоши) Вот нога, и вот нога – Гоп, гоп, гоп. (Выставить вперед правую ногу, затем леву; шагать на месте) Ну а это – голова. (Обхватить голову руками) Можно сделать два кивка. (Выполнять наклоны головы вперед) Завершающий ритуал «Мы сидели, говорили – Все на свете обсудили. А теперь мы все встаем, Прыгнем дружно и пойдем»
Мл.гр . «В гостях у сказки » К- 23 Стихотворение недели Сказки гуляют по свету, Ночь запрягая в карету. Сказки живут на полянах, Бродят на зорьке в туманах. Игра-тренинг Покажите, как вы улыбаетесь, когда вам весело Как вы обижаетесь, как вы сердитесь и т.д. Посмотрите на картинку, у каждой головы дракона своё настроение. Какое ? Пальчиковая гимнастика Будем пальчики считать Будем сказки называть: (хлопок, кулачок) Эта сказка – «Теремок», Эта сказка – «Колобок», Эта сказка – «Репка» Про внучку и про дедку. «Волк и семеро козлят» – (поочерёдно загибать пальчики на каждое название сказки) Этим сказкам каждый рад! (сжать, разжать кулачок ) Обмен информацией, обсуждение проблемных ситуаций Физминутка . «Колобок». Колобок, колобок, теплый и румяный (наклоны вправо, влево) Прыг да скок, прыг да скок, припустился наш дружок (прыжки и бег на месте) То направо повернул, то налево он свернул (повороты направо, налево) То с листочком закрутился (поворот на 360 градусов) То с бельчонком подружился (приседание) Покатился по дорожке (бег по группе) И попал ко мне в ладошки (дети подбегают к воспитателю) . Завершающий ритуал «Мы сидели, говорили – Все на свете обсудили. А теперь мы все встаем, Прыгнем дружно и пойдем»
Мл.гр . Защитники отечества К- 24 Стихотворение недели: На листке календаря Двадцать третье февраля. Папу, дедушку и брата Поздравляю с Днем солдата! Игра-тренинг Станем рядышком, по кругу, Скажем "Здравствуйте!" друг другу. Нам здороваться ни лень: Всем "Привет!" и "Добрый день!"; Если каждый улыбнётся – Утро доброе начнётся. – ДОБРОЕ УТРО !!! Пальчиковая гимнастика. «Наша армия» Аты – баты! Аты – баты! (поочередно шагают указательным и средним пальцами то правой, то левой руки) На парад идут солдаты. Вот идут танкисты, потом артиллеристы, А потом пехота Рота за ротой. (по очереди соединяем подушечки пальцев, начиная с большого пальца) Обмен информацией, обсуждение проблемных ситуаций Физминутка «Мы военные» Мы станем все военными, Шагают на месте. Большими, здоровенными. Руки вытянуть вверх, опустить через Будем в Армии служить, стороны. Будем Родину любить. Движения повторяются. Сад и дом свой охранять, Наклон вперёд, смотрим в «бинокль». Будем мир мы защищать! Шагают на месте. Завершающий ритуал Тихо дудочка поёт, Отдыхать ребят зовёт.
Мл.гр . Мои друзья К- 25 Стихотворение недели: Шар надутый две подружки отнимали друг у дружки – весь перецарапали. Лопнул шар, а две подружки посмотрели – нет игрушки, сели и заплакали Игра-тренинг: Внести белый меховой комочек и предложить детям, стоящим в кругу, обследовать (рассмотреть, потрогать, понюхать, погладить) его, затем ласково назвать качества: беленький, пушистый, мягкий, ласковый и т.д. Затем бережно осторожно передать соседу, соблюдая правила вежливости: возьми пожалуйста, Танечка. Пальчиковая гимнастика: Дружат в нашей группе девочки и мальчики, мы с тобой подружим маленькие пальчики. 1, 2, 3, 4, 5 начинаем счёт опять, 1, 2, 3, 4, 5 вот и кончили считать Обмен информацией, обсуждение проблемных ситуаций Физминутка « Солнышко» Солнце рано встаёт (Руки поднять вверх) И лучи нам подаёт (Руки вытянуть вперёд). Крепко держим мы лучи (Ладошки прижать друг к другу) Очень, очень горяч (Трём ладошку о ладошку). Лучики горячие Скачут по лужайке (Кисти рук опускать и поднимать). Попытаемся поймать Мы их на полянке (Хлопки в ладоши). Завершающий ритуал Тихо дудочка поёт, Отдыхать ребят зовёт.
Мл. гр. К нам гости пришли К- 26 Стихотворение недели Зайка серый умывается, видно в гости собирается, Вымыл хвостик, вымыл ухо, вытер сухо. Игра-тренинг «Паровозик с именем» Сейчас каждый будет превращаться в паровоз. Когда паровоз будет ехать по кругу, он будет хлопать в ладоши и называть своё имя. Я начну: « Све -та, Све -та…». Я проехала целый круг, а теперь выберу паровозика вместо меня. Я выбираю… Теперь она станет паровозиком и т.д . Пальчиковая гимнастика Я здороваюсь везде, дома и на улице. Даже здравствуй говорю я знакомой курице. (кончиком большого пальца правой руки поочерёдно касаться кончиков каждого пальца по очереди, то же самое левой рукой ). Обмен информацией, обсуждение проблемных ситуаций Физминутка «Спрячем куклу» Спрячем нашу куклу (Педагог прячет куклу за спину) Спрячем куклу Машу (Все хлопают в ладоши) Таня к кукле подойдет (Называют девочку по имени) Таня куколку возьмет (Девочка идет и берет куклу) С куклой нашей Танечка попляшет (Пляшет в кругу) Хлопнем все в ладошки (Все хлопают и говорят) Пусть попляшут ножки . Завершающий ритуал Тихо дудочка поёт, Отдыхать ребят зовёт.
Мл.гр . Вместе дружно мы живём К- 27 Стихотворение недели Когда живётся дружно, что может лучше быть. И ссориться не нужно и можно всех любить. Игра-тренинг Приложите руку к груди (показываю). Что вы чувствуете? Да, это бьются ваши сердца. Когда вы спокойны, сердце бьётся ровно, когда сердитесь – учащённо. Это сердце вас предупреждает: «Остановись, успокойся, не злись». «Прости», - просит оно. Дайте поможем нашему сердцу, будем дружить, не обижать друг друга. Наше сердечко буде биться ровно и спокойно. Улыбнитесь своим друзьям . Пальчиковая гимнастика Дружат в нашей группе девочки и мальчики (пальцы соединить в замок ) Мы с вами подружимся маленькие пальчики (ритмичное качание мизинцев ) 1,2,3,4,5, начинай считать опять (поочерёдное касание пальцев обеих рук, начиная с мизинцев) 1,2,3,4,5, мы закончили считать (руки вниз, встряхнуть кистями ) Обмен информацией, обсуждение проблемных ситуаций Физминутка «Пирамидка» Вот большая пирамидка (Потянуться вверх) И веселый мячик звонкий (Прыжки на месте) Мягкий мишка косолапый (Шаги на месте, на внешней стороне стопы) Все живут в большой коробке (Показать большой квадрат) Но когда ложусь я спать (Руки под щеку, закрыть глаза) Начинают все играть (Изобразить любое движение ) Завершающий ритуал Тихо дудочка поёт, Отдыхать ребят зовёт.
Мл.гр . Мы всё знаем и умеем К- 28 Стихотворение недели Вот какие мы большие! Всё умеем сами. Вот какие мы большие! Помогаем маме. Вот какие мы большие! Сами стол накроем. Вот какие мы большие! Сами руки моем. Игра-тренинг (у каждого ребёнка зеркало) Внимательно рассмотрите свои глаза. Какого они цвета? Для чего людям нужны глаза? Какие у вас красивые глаза! Они такие лучистые и ясные, искрятся добротой и любовью. Они видят тех, кто нуждается в помощи, они помогают вам совершать хорошие поступки. Я люблю ваши глаза! Посмотрите в свои глаза. Полюбуйтесь ими. Посмотрите в глаза друг другу и подарите друзьям добрые взгляды. Пальчиковая гимнастика Этот пальчик хочет спать, этот пальчик – прыг в кровать, этот пальчик прикорнул, этот пальчик уже заснул Встали пальчики – ура! В детский сад идти пора. (поочерёдно пригибать пальцы к ладошке, начиная с мизинца. Затем большим пальцем касаться всех остальных – «будить». Одновременно сказать «Ура!», разжать пальцы, расставить в стороны ). Обмен информацией, обсуждение проблемных ситуаций Физминутка «Мы ногами топ-топ» Мы ногами топ-топ, Мы руками хлоп-хлоп! Мы глазами миг-миг, Мы плечами чик-чик. Раз — сюда, два - туда, Повернись вокруг себя. Раз — присели, два — привстали, Руки кверху все подняли. Сели - встали, сели - встали, Ванькой-встанькой словно стали. Завершающий ритуал Дай «пять» воспитателю.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Картотека "Утренний круг" 2 младшая группа
Данная картотека представлена для ежедневной работы по технологии - утренний круг. Материалы подобраны на каждый день недели, где ниже для приветствия используется подобранные приветствия по неделям....

Картотека "Утренний круг"вторая младшая группа
Цель:Создание условий для психологического комфорта,установление эмоционального контакта с детьми....
Картотеки "Утренний круг" , (2 младшая группа)
Леготина Елена ЕвгеньевнаКартотеки "Утренний круг" (2 младшая группа)картотека (младшая группа)...
Картотека утреннего круга для младшей группы
Материал для проведения утреннего круга в младшей группе....

Картотека "Утренний круг" вторая младшая группа
Утренний круг: целью является становление эмоционального контакта, организация свободного речевого общения детей. Утреннему кругу детей в ДОУ педагоги уделяют особое внимание. Чем позитивнее утро, т...


