Фольклорное развлечение для детей раннего возраста "Ой, вы гости дорогие"
календарно-тематическое планирование (младшая группа)

Юличка Александровна

Задачи: Формировать представление детей о культуре, традициях и быте русского народа.

- Продолжать знакомить с правилами и традициями гостеприимства русского народа. Дать детям почувствовать гордость за богатое прошлое своей страны.

- Учить видеть красоту народных обрядов.

- Развивать двигательную активность детей в народных играх с музыкальным сопровождением.

-Обогащать словарный запас детей;

- Воспитание уважительного отношения в общении с другими детьми и взрослыми;

- Воспитывать уважение к русским народным традициям и культуре, прошлому страны.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл oy_vy_gosti.docx20.37 КБ

Предварительный просмотр:

Фольклорное развлечение детей раннего возраста «Ой, вы гости дорогие»

Цель: Приобщение детей к народным традициям гостеприимства посредством русского фольклора.

Задачи: - Формировать представление детей о культуре, традициях и быте русского народа.

- Продолжать знакомить с правилами и традициями гостеприимства русского народа. Дать детям почувствовать гордость за богатое прошлое своей страны.

- Учить видеть красоту народных обрядов.

- Развивать двигательную активность детей в народных играх с музыкальным сопровождением.

-Обогащать словарный запас детей;

- Воспитание уважительного отношения в общении с другими детьми и взрослыми;

- Воспитывать уважение к русским народным традициям и культуре, прошлому страны.

Ход мероприятия.

1 этап: организационный.

Хозяюшка: Здравствуйте, ребятки, милые котятки!

Проходите, проходите! Вы мои Ладушки!

Под русскую народную мелодию «ОЙ, САД ВО ДВОРЕ» взявшись за руки, входят дети.

Хозяюшка: Ко мне гости пришли!

Ай, люли-люли, люли-люли.

Песни, пляски принесли.

Ай, люли-люли, люли-люли.

День Рождения отмечать!

Ай, люли-люли, люли-люли.

Сколько мне? Не сосчитать!

Ай, люли-люли, люли-люли.

В круг вставайте поскорей

Да пляшите веселей!

Песня-игра «Каравай»

2 этап: основной.

Хозяюшка: Какие вы молодцы, как плясали хорошо.

Ребятки! А я живу не одна. Со мной живет маленький дружок. Хотите с ним познакомиться?

Дети: Хотим!

Хозяюшка: Тогда отгадайте загадку:

Ночью он совсем не спит,

Дом от мышек сторожит,

Молоко из миски пьет

Громко «мяу» он поет.

Догадались? Это- (кот)

Дети: Кот.

Хозяйка берет игрушку – кота гладит игрушку.

Хозяюшка: Правильно. Давайте с нашим котом поиграем. (Русская народная игра «Иди котик на порог»)

Иди кот на порог

Там сметана и творог

Повернись пять раз

Лови мышек, а не нас.

(После игры дети усаживаются на стульчики и раздается стук в дверь.)

Хозяюшка: Слышите стук в дверь? Пойду встречу гостя.

(Хозяюшка идёт к двери, открывает дверь, под рус. нар. музыку входит Бабушка - Забавушка)

Бабушка - Забавушка: Здравствуйте, детки!

Я – Бабушка - Забавушка,

То носочек повяжу,

То немного попряду.

Пришла с вами поиграть,

День Рождения отмечать.

Хозяюшка: Милости просим вас к нам в гости! А что у Вас в корзинке?

Бабушка - Забавушка: А в моей корзине новой забав найдётся много!

(Достает ленточку) Ленточка это не простая, из нее мы сделаем карусель.

р.н. игра «Карусель»

Ели, еле, еле

Закружились карусели,

А потом, потом, потом

Все бегом, бегом, бегом.

Тише, тише не спешите,

Карусель остановите.

Раз-два, раз-два,

Вот и кончилась игра.

Бабушка – Забавушка: Вот спасибо вам, ребятки! Вы, наверное, устали? Садитесь отдохните (дети рассаживаются на стульчики).

Еще в моей корзинке есть ложки:

Ложки не простые –

Ложки расписные.

Ложки эти нам нужны,

Не кашку кушать,

А музыку слушать.

Игра на ложках (р.н. м. «Игра на ложках»)

Бабушка - Забавушка: Ай, да ложкари! Ай, да молодцы!

Хозяюшка: А что у тебя, Бабушка - Забавушка, еще в корзиночке есть?

Бабушка – Забавушка: А посмотрите, какие платочки красивые у меня есть.

Я сейчас поозарую,

С вами вместе потанцую.

Бабушка раздает платочки детям, под русскую народную мелодию исполняется «Пляска с платочками».

Хозяюшка: Веселились от души

Нынче наши малыши!

3 этап: заключительный.

Бабушка - Забавушка: Спасибо за развлечение!

Пора приниматься за угощение!

Хозяюшка: (с пирогами в руках)

С пылу, с жару пироги –

Все румяны, горячи!

С пылу, с жару разбирайте,

Похвалить не забывайте.

Спасибо, ребятки, спасибо, котятки, что ко мне вы в гости пришли.

Пора нам с вами попрощаться и вам в группу возвращаться!

До свидания!

Дети: До свидания!

Литература:

  1. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы.
  2. «Приобщение детей к истокам русской народной культуры» О. Л. Князева, Д. М. Маханева.
  3. Программа по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста"Ладушки" Каплунова И.М, Новоскольцева И.А.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Фольклорное развлечение для детей раннего возраста " Сорока - белобока"

Развлечение способствует   формированию у детей интонационной выразительности речи;  развивать эстетические чувства, приобщая детей к произведениям фольклора, музыкального народно...

Развлечение для детей раннего возраста «В гости к бабушке - Варварушке»

Цель:  доставить детям удовольствие и радость.Атрибуты:- игрушка  Сорока - белобока;- горшочек;- игрушка-коза;- погремушки. Ход развлечения.Воспитатель:Ребята, мы сегодня с вами отправи...

СЦЕНАРИЙ новогоднего развлечения для детей раннего возраста «В ГОСТИ ЕЛОЧКА ПРИШЛА»

Новогодннее развлечение для детей 1,5-2 лет. Действующие лица: Ведущий, Снегурочка, Зайчик.Дети – зайчик, снежинки...

Фольклорное развлечение для детей раннего возраста "Сорока-белобока"

Фольклорное развлечение для детей раннего возраста "Сорока-белобока"...

«Ой, вы гости дорогие!» Фольклорное развлечение для детей раннего возраста

laquo;Ой, вы гости дорогие!»Фольклорное развлечение для детей раннего возраста...