Анализ педагогической диагностики уровня освоения программного материала воспитанниками за 2025-2026г.г
методическая разработка

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ г. ПУШКИНО ГОРОДСКОГО ОКРУГА ПУШКИНСКИЙ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ «ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС№11»

Анализ педагогической диагностики

уровня освоения программного материала

воспитанниками

за 2025-2026 учебный год.

Воспитатели: Закарян М.С.

Гордиенко И.О,

г.Пушкино

2025-2026

Анализ педагогической диагностики

уровня освоения программного материала

воспитанниками

за 2025-2026 учебный год.

 Образовательная область «Социально - коммуникативное развитие»

На начало учебного года знание детей составляло - 43%

На конец года - 72%

Высокий уровень - 24%

Средний уровень - 63%

Низкий уровень - 13%

Образовательная область «Познавательное развитие»

На начало учебного года знание программного материала - 48%

На конец года - 74%

Высокий уровень - 44%

Средний - 41%

Низкий - 15%

Образовательная область «Речевое развитие»

На начало учебного года знание детей составило - 43%

На конец года - 76%

Высокий уровень - 30%

Средний - 42%

Низкий - 28%

Образовательная область «Художественно - эстетическое развитие»

На начало учебного года - 53%

На конец года  - 79%

Высокий уровень - 40%

Средний - 55%

Низкий - 5%

Образовательная область «Физическое развитие»

На начало учебного года знание детей составило - 54%

На конец года - 87%

Высокий уровень - 57%

Средний - 43%

Низкий - 10%

По результатам педагогической диагностики большая часть детей – 77% показали высокий уровень освоения программного материала, 48% - средний уровень, 14% - низкий уровень.