Арт-встреча: «Мой портрет в стиле авангарда»
методическая разработка

Антонова Эльвира Валерьевна

Помочь педагогам снять напряжение, пробудить свой творческий потенциал, научиться видеть себя с новой стороны.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл art-vstrecha.docx37.85 КБ

Предварительный просмотр:

Арт-встреча: «Мой портрет в стиле авангарда»

Педагог-психолог: Дорогие друзья и коллеги! Сегодня мы отложим привычные дела и окунемся в мир творчества и самопознания. Приглашаю вас на арт-встречу, где мы вместе освоим увлекательную технику, которая поможет раскрыть ваш внутренний мир и подарит массу положительных эмоций. Название нашей игры – "Я не Пикассо, но…".

Ход мастер-класса:

«Мой уникальный образ» (Упражнение)

Цель: Снять напряжение, пробудить творческий потенциал, научиться видеть себя с новой стороны.

Необходимые материалы: Большие листы бумаги (формат А3), черные маркеры, простые карандаши, гуашь, стаканчики с водой, кисточки.

Педагог-психолог: Устраивайтесь поудобнее, друзья! Сегодня каждый из вас станет художником и создаст свой неповторимый портрет. Выберите любое число от 1 до 5. Это будет ваш секретный код.

На экране вы увидите пять вариантов формы головы, каждый под своим номером. Найдите свою цифру и легким движением карандаша перенесите выбранную форму на лист. Затем обведите контур черным маркером.

Теперь снова выбираем число от 1 до 5. На этот раз это будет ваш правый глаз. Внимательно рассмотрите образец, соответствующий вашему числу, и нарисуйте его. Не забудьте обвести контур маркером.

Продолжаем в том же духе! Повторяем процедуру выбора числа для создания носа, левого глаза, правого уха, рта и левого уха. Каждый элемент – это ваш личный выбор.

Когда основные черты лица готовы, добавьте своему портрету волосы и любые аксессуары, которые придут вам в голову – шляпу, бант, очки… Сначала карандашом, потом маркером.

Теперь самое время оживить ваш портрет! Возьмите гуашь и раскрасьте его так, как подсказывает ваша фантазия.

Когда все готово, давайте поделимся нашими творениями! Расскажите, как созданный образ отражает вас, ваши мысли или чувства. Если портрет кажется вам совсем не похожим, не беда! Пофантазируйте, кому он мог бы принадлежать, и расскажите его историю.

«Впечатления и открытия» (Обратная связь)

Педагог-психолог: Друзья, поделитесь, пожалуйста, своими впечатлениями от нашей арт-встречи. Какие открытия вы сделали для себя сегодня? Что нового вы узнали о себе в процессе творчества?


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Статья в районную газету «Авангард» от 09.11.2019г В ДЕТСКОМ САДУ «СКАЗКА» ПРОШЛИ МЕРОПРИЯТИЯ, ПРИУРОЧЕННЫЕ КО ДНЮ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА

Тема воспитания патриотизма очень значима для дошкольников, маленьких граждан своей страны, она воспитывает в детях уважение к прошлому, любовь к Отечеству , национальное единство, гордость за свой на...

Мастер - класс для родителей и педагогов. Портрет в стиле аппликация

МК для родителей и педагогов.Автор: Беляева Елена ВладимировнаПортрет в стиле аппликации.Аппликация-(от лат. аpplicatio-прикладывание) способ получения изображения, заключающийся в накладывании, накле...

публикация в газете Авангард " Мамин праздник"

Публикация в газете Авангард " Мамин праздник"...

публикация в газете Авангард " Мастерская Деда Мороза"

Публикация в газете Авангард " Мастерская Деда Мороза"...

Конспект занятия с элементами арт-терапии в стиле пластилинография в средней логопедической группе № 5 «Колобки». «Портрет мамы»

Занятие проводится в рамках психолого-педагогического проектаАрт-терапия одно из самых познавательных и полезных направлений  практической психологии и психотерапии на сегодняшний день. Ее разноо...

Конспект интегрированного занятия для детей подготовительной к школе группы с ЗПР «Встреча у портрета Сергея Есенина» (Лексическая тема «Времена года»)

МБДОУ «Детский сад № 107»Конспект интегрированного занятия для детей подготовительной к школе группы «Встреча у портрета Сергея Есенина»(Лексическая тема «Времена года&ra...