Арт-встреча: «Мой портрет в стиле авангарда»
методическая разработка
Помочь педагогам снять напряжение, пробудить свой творческий потенциал, научиться видеть себя с новой стороны.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 37.85 КБ |
Предварительный просмотр:
Арт-встреча: «Мой портрет в стиле авангарда»
Педагог-психолог: Дорогие друзья и коллеги! Сегодня мы отложим привычные дела и окунемся в мир творчества и самопознания. Приглашаю вас на арт-встречу, где мы вместе освоим увлекательную технику, которая поможет раскрыть ваш внутренний мир и подарит массу положительных эмоций. Название нашей игры – "Я не Пикассо, но…".
Ход мастер-класса:
«Мой уникальный образ» (Упражнение)
Цель: Снять напряжение, пробудить творческий потенциал, научиться видеть себя с новой стороны.
Необходимые материалы: Большие листы бумаги (формат А3), черные маркеры, простые карандаши, гуашь, стаканчики с водой, кисточки.
Педагог-психолог: Устраивайтесь поудобнее, друзья! Сегодня каждый из вас станет художником и создаст свой неповторимый портрет. Выберите любое число от 1 до 5. Это будет ваш секретный код.
На экране вы увидите пять вариантов формы головы, каждый под своим номером. Найдите свою цифру и легким движением карандаша перенесите выбранную форму на лист. Затем обведите контур черным маркером.
Теперь снова выбираем число от 1 до 5. На этот раз это будет ваш правый глаз. Внимательно рассмотрите образец, соответствующий вашему числу, и нарисуйте его. Не забудьте обвести контур маркером.
Продолжаем в том же духе! Повторяем процедуру выбора числа для создания носа, левого глаза, правого уха, рта и левого уха. Каждый элемент – это ваш личный выбор.
Когда основные черты лица готовы, добавьте своему портрету волосы и любые аксессуары, которые придут вам в голову – шляпу, бант, очки… Сначала карандашом, потом маркером.
Теперь самое время оживить ваш портрет! Возьмите гуашь и раскрасьте его так, как подсказывает ваша фантазия.
Когда все готово, давайте поделимся нашими творениями! Расскажите, как созданный образ отражает вас, ваши мысли или чувства. Если портрет кажется вам совсем не похожим, не беда! Пофантазируйте, кому он мог бы принадлежать, и расскажите его историю.
«Впечатления и открытия» (Обратная связь)
Педагог-психолог: Друзья, поделитесь, пожалуйста, своими впечатлениями от нашей арт-встречи. Какие открытия вы сделали для себя сегодня? Что нового вы узнали о себе в процессе творчества?
