Дидактическая игра
материал
Дидактическая игра "Собери себя сам"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 688.49 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Дидактическая игра « Собери себя сам» Развитие и совершенствование высших психических функций (памяти, внимания, мышления, делается упор на развитие мыслительных процессов – анализ, синтез, классификация) Формирование пространственного интеллекта – умение воспринимать детали в их многомерном формате Развитие мелкой моторики: многие задания будут требовать от детей поворота деталей Развитие речи: дети рассуждают со взрослыми или самостоятельно, когда подбирают детали Развитие логического мышления Закрепление умения самостоятельно фиксировать свои результаты, анализировать их, возможность исправлять свои ошибки Закрепление понятий «больше», «меньше» и знаний о геометрических фигурах
Бумага Состав игры и требуемые материалы для изготовления Крышки прозрачные пластиковые (от сметаны, йогуртов) Маркеры перманентные Пленка для ламинирования Фломастеры (легко стираемые)
Содержание игры Игровая задача состоит в том, чтобы собрать схему с листа фиксации из прозрачных крышек путем накладывания одну на другую и поворотов В начале игры обговариваются правила В конце игры каждый может закрепить свой результат на доске достижений или любом месте Правила состоят из объяснения содержания игры и методах фиксации результата Если результат не будет фиксироваться, этот пункт не обговаривается Если при выполнении задания ребенок выбирает вариант «на время», в набор должны быть добавлены песочные часы
Дидактическая игра «Собери себя сам» г . Белоярский, 2023 Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Белоярского района "Детский сад " Семицветик " г. Белоярский" Воспитатель Пирогова Дарья Андреевна
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И РАЗВИТИЕ РЕЧИ. Дидактическая игра многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего
Дидактическая игра представляет собой многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игро...

«Формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста через дидактические игры». «Формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста через дидактические игры».
Под экологическим воспитанием детей нужно понимать, прежде всего, воспитание человечности, то есть доброты, ответственного отношения и к природе, и к людям, которые живут рядом, и к потомкам, которым ...
Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка» Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка» Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка»
Разработала:Саламатина Ирина Борисовна воспитатель ГБДОУ № 48 Кировского района горохом или фасолью). Санкт ПетербургаОписание игры:Цель: развитие мелкой моторики , тактильной чувствительнос...

подборка игр: "Дидактические игры" "Дидактические игры по патриотическому воспитанию" "Игры малой модвижности" "" "Игры на развите слухового внимания"
Развивающие дидактические игры...

Дидактическая игра собери вазу. Дидактическая игра «7 цветов радуги».
Развиваем мелкую моторик рук, учимся соединять части предмета в одно целое, называть предмет, определять его цвет. Развиваем память, мышление, внимание, увеличиваем словарный запас. Закрепллять п...

Консультация - практикум «Как научить ребенка играть в дидактические игры. Роль дидактической игры в развитии детей» (с домашним заданием для родителей и детей)
Дидактические игры — одно из средств воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Огромный вклад в разработку советской теории игры внесла Н. К. Крупская. Она придавала большое значение игр...
Дидактические игры в младшей группе.Основой дидактической игры является дидактическая задача. Дидактические задачи разнообразны. Это может быть ознакомление с окружающим (природа, животный и растительный мир, люди, их быт, труд, события общественной жизни
Что в мешочке?Цель: научить выделять звук [ц] в произношении, развивать речь.Оборудование: мешочек; игрушки и предметы, в названии которых есть звук [п] (цыпленок, курица, овца, заяц, ...
