Сценарий развлечения в первой младшей группе «ДЕНЬ СМЕХА».
материал (младшая группа)

Насонова Оксана Павловна

Сценарий предназначен для детей 2-3 лет и посвящён празднованию Дня смеха. Направлен на развитие положительных эмоций, двигательной активности и коммуникативных навыков у самых маленьких участников.

Скачать:


Предварительный просмотр:

Сценарий развлечения в первой младшей группе

«ДЕНЬ СМЕХА».

        Цель: Создать атмосферу радости, развивать эмоциональную отзывчивость, координацию движений и коммуникативные навыки.


Оборудование и материалы:

-Игрушечный паровозик.

-Волшебный фонарик (фонарик с ярким светом).

-Игрушка «солнечный зайчик» или зеркальце для создания солнечного зайчика).

-Мыльные пузыри

-Музыкальное сопровождение (весёлые детские песни, звуки поезда).

-Детские дудочки или гуделки.

-Клоунские носы и парики (для фотосессии)


⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
Ход развлечения

1. Встреча и посадка на паровозик

В зал входит взрослый в роли машиниста-клоуна. Звучит весёлая музыка, имитирующая поезд.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Я — весёлый Машинист! Сегодня мы отправляемся в путешествие на волшебном паровозике! Все по вагонам!

Дети садятся на паровозик или становятся друг за другом, держась за плечи. Ведущий впереди.

Ведущий: Поехали! Чух-чух-чух! Ту-тууу!

Под музыку «едут» по залу, делают круг.

2. Остановка и волшебный фонарик

Ведущий: Наш паровозик приехал на первую остановку!

 Но куда же нам идти дальше?

 Ой, смотрите, у меня есть волшебный фонарик! Он покажет нам дорогу!

Ведущий включает фонарик и светит на пол, стены, потолок.

Ведущий: Смотрите, свет побежал! Пойдёмте за ним!

Дети идут за световым пятном от фонарика.

3. Встреча с солнечным зайчиком

Ведущий: Куда же привёл нас фонарик? Смотрите, кто это здесь? Это же солнечный зайчик!

Ведущий с помощью зеркальца пускает солнечного зайчика по стенам, дети пытаются его поймать.

Ведущий: Давайте все вместе скажем: «Зайчик, зайчик, поиграй с нами!»

 А теперь попробуем его догнать!

Игра: дети прыгают, хлопают в ладоши, пытаясь поймать зайчика.

4. Ловим мыльные пузыри

Ведущий: Зайчик убежал, но оставил нам весёлые пузыри! Ловите их скорее!

Ведущий пускает много мыльных пузырей. Дети радостно их ловят, хлопают, прыгают.

5. Игра «Весёлые гуделки»

Ведущий: Ребята, а как гудит паровозик? Давайте все вместе подудим в гуделки!

Ведущий раздаёт детям дудочки или гуделки.

Ведущий: Когда я подниму руку — дудим громко! Когда опущу — тихо!

Проводится игра на громкость звука. Дети очень радуются звукам.

6. Фотосессия на память

Ведущий: Какое весёлое путешествие у нас получилось! Давайте сфотографируемся на память о нашем празднике смеха!

Дети становятся улыбаются, машут руками. Ведущий делает смешные фото.

7. Прощание

Ведущий: Спасибо вам, ребята! Вы были самыми весёлыми пассажирами! До новых встреч!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Развлечение в первой младшей группе «День железнодорожника»

Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки!У нас сегодня праздник посвященный Дню работников железнодорожного транспорта.«Загадка»Чух-чух-чух-чухМчится он во весь дух,Мчится он и пыхтитГромко «Тороп...

Сценарий развлечения во второй младшей группе «День смеха и веселья»

Сценарий развлечения во второй младшей группе «День смеха и веселья» Цели:• Создать весёлое праздничное настроение, доставить детям радость и удовольствие от праздника, сохр...

Конспект тематического развлечения во 2 младшей группе «День смеха»

Конспект тематического развлечения во 2 младшей группе «День смеха»...

Развлечение в первой младшей группе "День первых снежинок"

Развлечение «День  первых снежинок» в первой младшей группе Дети входят в группу под музыку.Муз-ритмич. движ «Мы идем»В: Покажите ваши ручки.Вот они! Вот они!Пок...

Сценарий развлечения во второй младшей группе "День смеха".

Сценарий развлечения во второй младшей группе "День смеха"....

Сценарий развлечения в первой младшей группе «День космонавтики»

laquo;Познакомимся с космосом»Цель:Формировать представление о космосе, о планетах и о первом космонавте Юрии Гагарине. Развивать интерес к космонавтике.Задачи:- ...