дидактическая игра
учебно-методический материал (средняя группа)
д/и по познавательному развитию "Овощи и фрукты"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 811.41 КБ |
Предварительный просмотр:
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №53 г. Арзамас
Дидактическое пособие
«Овощи и фрукты»
Подготовила:
Николаева Е.В.
г. Арзамас
Цель: сформировать у детей представление об овощах и фруктах.
Задачи:
• учить правильно, произносить названия фруктов и овощей, различать их по цвету, величине, форме;
• формировать представление о том, где они растут;
• обогащать и развивать словарный запас;
• учить понятиям «целый», «половина»;
• развивать мышление, внимание и память.
Описание дидактической игры «Овощи и фрукты»
Дидактическая игра «Овощи – фрукты» представляет собой комплект вязанных овощей, фруктов и ягод.
С детьми дошкольного возраста предлагаю следующие задания:
- «Маленькое и большое» - подбор овощей и фруктов по размеру.
- «Найди одинаковые по цвету» - сортировать по однородной цветовой гамме, распределение по холодному и теплому тону.
- «Найди одинаковую форму» - разобрать овощи и фрукты по геометрическим фигурам. (Идет закрепление знаний на геометрические фигуры).
- «Расположи по ярусам произрастания» - 1 ярус все, что растет в земле (корнеплоды морковь, свекла, картофель и др.); 2 ярус все, что растет на земле (кабачки, тыква, баклажаны и др.); 3 ярус все, что растет над землей (помидоры, огурцы, горох и др.).
- «Всё об овощах» (Например: «Назови все плоды красного, желтого, зеленого цвета?», Какие фрукты можно положить в вазу? Какие овощи можно покрошить в салат? Какой геометрической формы овощи (фрукты)? Предложить назвать – что выросло в земле, на дереве, на кусте.)
В итоге дети выделяют и называют существенные признаки и качества предметов, устанавливают связи между ними. Речь становиться разнообразнее, точнее и богаче по содержанию. Увеличивается лексический багаж ребенка, он полнее излагает свои мысли.
Дидактическая игра «Овощи и фрукты» многофункциональна её можно использовать на тематических занятиях и при индивидуальной работе с детьми дошкольного возраста.
Буду рада, если игры будут интересны и полезны в вашей работе.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И РАЗВИТИЕ РЕЧИ. Дидактическая игра многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего
Дидактическая игра представляет собой многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игро...

«Формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста через дидактические игры». «Формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста через дидактические игры».
Под экологическим воспитанием детей нужно понимать, прежде всего, воспитание человечности, то есть доброты, ответственного отношения и к природе, и к людям, которые живут рядом, и к потомкам, которым ...
Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка» Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка» Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка»
Разработала:Саламатина Ирина Борисовна воспитатель ГБДОУ № 48 Кировского района горохом или фасолью). Санкт ПетербургаОписание игры:Цель: развитие мелкой моторики , тактильной чувствительнос...

подборка игр: "Дидактические игры" "Дидактические игры по патриотическому воспитанию" "Игры малой модвижности" "" "Игры на развите слухового внимания"
Развивающие дидактические игры...

Дидактическая игра собери вазу. Дидактическая игра «7 цветов радуги».
Развиваем мелкую моторик рук, учимся соединять части предмета в одно целое, называть предмет, определять его цвет. Развиваем память, мышление, внимание, увеличиваем словарный запас. Закрепллять п...

Консультация - практикум «Как научить ребенка играть в дидактические игры. Роль дидактической игры в развитии детей» (с домашним заданием для родителей и детей)
Дидактические игры — одно из средств воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Огромный вклад в разработку советской теории игры внесла Н. К. Крупская. Она придавала большое значение игр...
Дидактические игры в младшей группе.Основой дидактической игры является дидактическая задача. Дидактические задачи разнообразны. Это может быть ознакомление с окружающим (природа, животный и растительный мир, люди, их быт, труд, события общественной жизни
Что в мешочке?Цель: научить выделять звук [ц] в произношении, развивать речь.Оборудование: мешочек; игрушки и предметы, в названии которых есть звук [п] (цыпленок, курица, овца, заяц, ...




















