Презантация педагога- психолога для родителей "Игры на ход ноги для мам и пап, бабушек и дедушек"
презентация к уроку (старшая группа)
Предлагаются игры с ребенком на улице по дороге; одни в квартире; в поездке на машине; в компании друзей...
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 igry_na_hod_nogi_szhatye_kartinki.pptx | 1.84 МБ |
| презентация игр для дошкольников и родителей | 1.84 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Идем по улице
«Сыщик» «Сложи цифры в номере машины» Выходя из дома, скажите ребенку таинственным голосом: «Сегодня будем искать мальчика в зеленой куртке». Если такой вам встретится, задание выполнено, если нет, можно продолжить поиски во время следующей прогулки или сменить задание: ищем мужчину в шляпе, собаку породы хаски , девочку в наушниках, женщину с коляской и т.п. Выходя на улицу, договариваетесь с ребенком: «Сегодня будем искать машину, у которой сумма цифр в номере равна десять . Кто первый находит- хлопает в ладоши и показывает машину.
Одни в квартире
«Прятки под полотенцем» Выбираем 3-10 небольших предметов. Кладем предметы в ряд и прикрываем полотенцем. Приоткрыв их секунд на 10, снова закрыть и предложить ребенку перечислить все предметы. Снова ненадолго показать ребенку предметы и спросить его, в какой последовательности они лежали. Поменяем местами два предмета, показать снова все предметы на 10секунд. Предложить ребенку уловить, какие два предмета переложены. Не глядя больше на предметы, сказать, какого цвета каждый из них. Положив один на другой несколько предметов, попросить ребенка перечислить их подряд снизу вверх, а затем сверху вниз.
«Зоркий глаз» Выберите маленькую игрушку или предмет, который ребенку предстоит найти. Дайте ему возможность запомнить, что это такое, особенно если это новая вещь в доме. Попросите ребенка выйти из комнаты. Когда он выполнит эту просьбу, поставьте выбранный предмет на доступном взгляду месте, но так, чтобы тот не сразу бросался в глаза. В этой игре нельзя прятать предметы в ящики стола, за шкаф и тому подобные места. Игрушка должна стоять так, чтобы играющий мог ее обнаружить, не дотрагиваясь до предметов в комнате, а просто внимательно их рассматривая.
Едем в машине
« Разрежь и посчитай » « Найди букву » Нарисуйте произвольную линию и произвольно зачеркните. Сколько кусочков ниточки у нас получится если разрезать вот так? Для игры понадобится небольшой текст, напечатанный крупными буквами, и ручка. Дайте ребёнку текст и покажите, какую букву , или слог, или слово надо подчеркнуть. Объясните, что просмотреть надо каждую строчку. Затем измените и усложните задание. Например: «Зачеркни букву Б, и подчеркни букву С».
«Поймай слово» Ребенку предлагается поймать слово (хлопнув в ладоши) которое обозначает (домашнее, дикое животное и т.д.). Например: ловим только домашних животных- лиса, коза, волк, корова, медведь и т.д. (ребенок должен поймать только козу и корову)
«Скажи наоборот» Играть можно со средними и старшими дошкольниками, у которых уже достаточно хорошо развит активный словарь, например: белый – черный, влево – вправо, зима – лето, высокий – низкий и т. д. Малышей обучают таким действиям постепенно, совместными усилиями придумывая слово.
В веселой компании друзей
« Запрещенное движение » Дети стоят лицом к ведущему. Под музыку с началом каждого такта они повторяют движения, которые показывает ведущий. Затем выбирается одно движение , которое нельзя будет выполнять. Тот, кто повторит запрещенное движение, выходит из игры. « Ухо, нос, лоб » Дотрагивайтесь указательным пальцем до носа или лба и при этом говорите: «Нос! Лоб! Нос! Лоб!» Предложите ребенку делать то же самое, внимательно слушая ваши команды. Так как об ухе в начале игры речи не было, малыш почти наверняка запутается. «Обманывайте» его: говорите «ухо», а сами указывайте на лоб или подбородок. Сможет ли малыш не ошибиться?
Спасибо за внимание
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Идем по улице
«Сыщик» «Сложи цифры в номере машины» Выходя из дома, скажите ребенку таинственным голосом: «Сегодня будем искать мальчика в зеленой куртке». Если такой вам встретится, задание выполнено, если нет, можно продолжить поиски во время следующей прогулки или сменить задание: ищем мужчину в шляпе, собаку породы хаски , девочку в наушниках, женщину с коляской и т.п. Выходя на улицу, договариваетесь с ребенком: «Сегодня будем искать машину, у которой сумма цифр в номере равна десять . Кто первый находит- хлопает в ладоши и показывает машину.
Одни в квартире
«Прятки под полотенцем» Выбираем 3-10 небольших предметов. Кладем предметы в ряд и прикрываем полотенцем. Приоткрыв их секунд на 10, снова закрыть и предложить ребенку перечислить все предметы. Снова ненадолго показать ребенку предметы и спросить его, в какой последовательности они лежали. Поменяем местами два предмета, показать снова все предметы на 10секунд. Предложить ребенку уловить, какие два предмета переложены. Не глядя больше на предметы, сказать, какого цвета каждый из них. Положив один на другой несколько предметов, попросить ребенка перечислить их подряд снизу вверх, а затем сверху вниз.
«Зоркий глаз» Выберите маленькую игрушку или предмет, который ребенку предстоит найти. Дайте ему возможность запомнить, что это такое, особенно если это новая вещь в доме. Попросите ребенка выйти из комнаты. Когда он выполнит эту просьбу, поставьте выбранный предмет на доступном взгляду месте, но так, чтобы тот не сразу бросался в глаза. В этой игре нельзя прятать предметы в ящики стола, за шкаф и тому подобные места. Игрушка должна стоять так, чтобы играющий мог ее обнаружить, не дотрагиваясь до предметов в комнате, а просто внимательно их рассматривая.
Едем в машине
« Разрежь и посчитай » « Найди букву » Нарисуйте произвольную линию и произвольно зачеркните. Сколько кусочков ниточки у нас получится если разрезать вот так? Для игры понадобится небольшой текст, напечатанный крупными буквами, и ручка. Дайте ребёнку текст и покажите, какую букву , или слог, или слово надо подчеркнуть. Объясните, что просмотреть надо каждую строчку. Затем измените и усложните задание. Например: «Зачеркни букву Б, и подчеркни букву С».
«Поймай слово» Ребенку предлагается поймать слово (хлопнув в ладоши) которое обозначает (домашнее, дикое животное и т.д.). Например: ловим только домашних животных- лиса, коза, волк, корова, медведь и т.д. (ребенок должен поймать только козу и корову)
«Скажи наоборот» Играть можно со средними и старшими дошкольниками, у которых уже достаточно хорошо развит активный словарь, например: белый – черный, влево – вправо, зима – лето, высокий – низкий и т. д. Малышей обучают таким действиям постепенно, совместными усилиями придумывая слово.
В веселой компании друзей
« Запрещенное движение » Дети стоят лицом к ведущему. Под музыку с началом каждого такта они повторяют движения, которые показывает ведущий. Затем выбирается одно движение , которое нельзя будет выполнять. Тот, кто повторит запрещенное движение, выходит из игры. « Ухо, нос, лоб » Дотрагивайтесь указательным пальцем до носа или лба и при этом говорите: «Нос! Лоб! Нос! Лоб!» Предложите ребенку делать то же самое, внимательно слушая ваши команды. Так как об ухе в начале игры речи не было, малыш почти наверняка запутается. «Обманывайте» его: говорите «ухо», а сами указывайте на лоб или подбородок. Сможет ли малыш не ошибиться?
Спасибо за внимание
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Памятка для бабушек и дедушек по воспитанию внуков
Для воспитания послушания важно единство требований со стороны родителей и старших членов семьи (бабушек,дедушек).Нужно осторожно подходить к использованию запретов и наказаний....
Сценарий вечера досуга по теме "День бабушек и дедушек" для детей старшего дошкольного возраста
Мероприятие направлено на воспитание нравственных качеств личности и уважения к старшему поколению, созданию комфортной и благоприятной атмосферы и сплочение детского и взрослого коллектива....
День пожилого человека (праздник для бабушек и дедушек)
Вход детей под музыку, исполняют танец.Встают врассыпную1-й ребенокСлушайте, слушайте, слушайтеВсе от первого до последнего рядаВас приветствуют детиНашего детского сада2-йПускай же задорноВ просторе ...
Роль бабушек и дедушек в воспитании детей
Семья - это не только родители и дети. Большую или меньшую роль в ней часто играют бабушки и дедушки. Независимо от того, живут они вместе с семьей или нет, их влияние на детей нельзя упускать....
Роль бабушек и дедушек в воспитании ребенка
Родители часто переживают, что бабушки и дедушки могут избаловать ребенка. Но действительно ли они могут "испортить" внуков? Чтобы ответить на этот вопрос нужно сначала выяснить, в чем состоит роль ба...
Памятка для бабушек и дедушек «Воспитательная роль бабушек и дедушек в семье»
«Великое искусство – уметь быть старым. Еще большее искусство – уметь быть молодым. Уметь понять, как молодости и зрелости подобает относиться к старости»....
Совместная образовательная деятельность педагога с детьми групп общеразвивающей направленности 4-5 лет на тему "Праздник бабушек и дедушек ".
этот праздник помогает воспитывать уважнние к людям старшего поколения,очень теплый и душевный праздник.Бабушки и дедушки были в полном восторге....