Конспект занятия к дню Космонавтики
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект занятия для детей 3-4 лет "Мы - Космонавты"

Программное содержание:

 - познакомить детей с праздником - день Космонавтики.  Дать детям элементарные представления о космосе.

- активизировать словарь детей (космос, ракета, космонавт);

- развивать мышление, координацию движений;

- воспитывать доброту, патриотизм, умение слушать воспитателя и сверстников.

Материалы и оборудование: проэктор - звездное небо, набор картинок с изображением  ракеты, космонавта, портрета: Ю. Гагарина, Белки и Стрелки, игрушка Лунтик, чупа-чупсы, ноутбук, экран.

Ход занятия:  

1.Вводная часть.

Приходит Лунтик.

Здравствуйте ребята!  Я услышал в новостях, что скоро приближается праздник «День космонавтики» и решил придти, чтобы рассказать о нем, что знаю и узнать что то новое вместе с вами.

2.Основная часть.

Воспитатель: Конечно Лунтик, оставайся с нами.

 Беседа о космосе.

Воспитатель:

- Днем, когда светло, что мы видим на небе? (Солнце).

- А ночью, когда темно, что мы видим на небе? (Звезды, показ иллюстраций "Звездное небо").

- Сегодня мы с вами поговорим о космосе.   Знаете, что такое космос?

Космос - это такое место, где живут звезды, луна и солнце. Космос находится очень высоко над небом.

В давние далекие времена люди смотрели на небо и мечтали полететь туда в космос, исследовать его, узнать почему звезды такие яркие.

– Ребята, на самолете можно в космос полететь?

- На чем можно полететь в космос? (На ракете). И вот научились люди строить ракеты (показ изображения ракеты).

- Что это? (Ракета).

-Кто управляет ракетой? (Космонавт). Для полета в космос космонавт одевает специальный костюм - скафандр. Полет в космос это очень ответственная работа.

Воспитатель: - Ребята, а сейчас я вам с Лунтиком расскажу кто побывали в космосе первыми. Первыми  космонавтами, которые побывали в космосе и вернулись на Землю стали собаки Белка и Стрелка. Они облетели вокруг Земли много раз. И только после этого в космос полетел человек. Первым человеком, который смог отправиться в космическое путешествие, был космонавт Юрий Алексеевич Гагарин. Он совершил свой полёт 12 апреля 1961 года на ракете  Восток. На своем корабле он облетел вокруг земного шара. В этот день наша страна отмечает «День космонавтики».

Лунтик: В космической ракете

С названием "Восток"

Он первым на планете

Подняться к звездам смог.

Поет об этом песни

Весенняя капель

На веки будут вместе

Гагарин и апрель.

Воспитатель: Какое красивое стихотворение прочитал нам Лунтик.

 Ребята, а я хочу вам  предложить тоже стать космонавтами.

- Перед полетом в космос, космонавты проходят подготовку, они тренируются, набираются сил. И нам пора выполнить физкультурную минутку.

 Физминутка:

Один, два, три, четыре, пять (Ходьба на месте)

В космос мы летим опять (Соединить руки над головой)

Отрываюсь от земли (Подпрыгнуть)

Долетаю до луны (Руки в стороны, покружиться)

На орбите повисим (Покачать руками вперед-назад)

И опять домой спешим (Ходьба на месте)

Молодцы! Мы стали космонавтами

Конечно же, на настоящей ракете мы полететь не сможем. Но отправиться в космическое путешествие сумеем. Согласны? (Да).

Космические ракеты стартуют с космодрома, а чтобы давать четкие ответы нам надо потренировать язычки. Повторяйте за мной.

 Артикуляционная гимнастика:

Чу-чу-чу, в космос полететь хочу.

Им-им-им, на ракете полетим.

Ды-ды-ды, долетим до звезды.

Ой-ой-ой, затем вернемся домой.

Теперь можно отправляться в космос.

  Внимание! Внимание!

  Отправляемся в полет!

Присели на корточки, нам дают разрешение на старт. Все вместе говорим: 5, 4, 3, 2, 1. Полетели! А вот мы и в космосе.

Воспитатель: Предлагаю вам  посмотреть как мерцают звезды (включить проектор "Космонавт").

 1,2,3 звездочки своим мерцанием удиви.

Ой, смотрите, замерцали красивые звездочки.

Воспитатель: А теперь нам пора возвращаться домой в группу.

Отправляемся  в полет, идет обратный отсчет.

Вот мы в группе.

Лунтик благодарит детей за интересный рассказ и путешествие и дарит детям чупа-чупсы.

3. Заключительная часть:

Воспитатель:

-Наше космическое путешествие закончилось.

Какой праздник мы  отмечаем?

На чем можно отправиться в космос?

Кто управляет ракетой?