Викторина "Сказки Пушкина"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

МДОУ «Детский сад №13 «Родничок»

Конспект викторины

«Сказки Пушкина»

Подготовительная группа

Выполнила: Ефимова А.Е.

г. Балабаново 2026г.

Цель: расширение кругозора и эрудиции детей.

Задачи:

1. обучающие: расширять знания детей о произведениях А. С. Пушкина, продолжать учить детей извлекать мудрость из прочитанных сказок;
2. развивающие: развивать мышление, память, умение концентрировать внимание для поиска ответа, коммуникативные навыки;
3. воспитательные: воспитывать интерес к чтению и чувство гордости за великого русского поэта А. С. Пушкина, желание участвовать в викторине.

Оборудование: портрет А.С. Пушкина, А.С.

Ход:

Воспитатель: -Здравствуйте, ребята! 6 июня 1799 года - Пушкинский день России, в этот день родился Александр Сергеевич Пушкин

- Кто такой А. С. Пушкин?

Александр Сергеевич Пушкин родился 6 июня 1799года. Детство его прошло в Москве. У Александра Сергеевича были еще брат и сестра. С раннего детства маленький Саша был окружен вниманием и заботой. Но больше всех о нем заботилась его няня Арина Родионовна. Она была искусной сказочницей и рассказчицей. Она часто рассказывала маленькому Саше сказки, которые она слышала и сочиняла сама. Саша очень любил свою няню и ласково называл «мамушка». В период своего творчества он написал 7 сказок и много стихотворений. Творчество А. С. Пушкина так полюбилось народу , что его произведения читают не только у нас в России, но и за рубежом. Ребята, а какие вы знаете сказки А. С. Пушкина?

«Сказка о золотой рыбке».

«Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».

«Сказка о попе и о работнике его Балде».

«Сказка о золотом петушке».

«Сказка о царе Салтане, о славном сыне его храбром князе Гвидоне и о прекрасной царевне Лебеди».

Конкурс №1. «Узнай сказку»

#1048;з какой сказки этот отрывок?

#1047;ачитывается начало «Сказка о рыбаке и золотой рыбке».

;Жил старик со своею старухой

#1059; самого синего моря;

#1054;ни жили в ветхой землянке

#1056;овно тридцать лет и три года.

#1057;тарик ловил неводом рыбу,

#1057;таруха пряла свою пряжу….

- Как начинается «Сказка о царе Салтане»?

1. «Три подружки под зонтом, пели песенки тайком».

2. «Три девицы под окном, пряли поздно вечерком».

3. « Три бабули вечерком, тихо пряли под окном».

4. « Три царевны за столом, ели пряники с медком».

- С каких слов начинается «Сказка о попе и о работнике его Балде»?

1. «Жил-был дед, во сто шуб одет».

2. «Жил-был поп, весь в морщинках лоб».

3. «Жил-был поп, толоконный лоб».

4. «Жили - были поп с попадьей».

Конкурс №2 « Угадай-ка».

1. Землянка, невод, откуп, дворянка, корыто. ( «Сказка о рыбаке и рыбке»).
2. Базар, товар, работник, полба, заяц. («Сказка о попе и о работнике его Балде»). 3.Царь, воевода, звездочет, шамаханская царица, петушок. ( « Сказка о золотом петушке»).
3. Бочка, море, остров Буян, лебедь, коршун. («Сказка о царе Салтане»).
4. Богатыри, зеркало, терем, ветер, яблоко. («Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»).

Конкурс №3 « Найди то, не знаю что».

Условие конкурса: дети находят в зале атрибуты, которые встречаются в сказках А. С. Пушкина: зеркало, корыто, яблоко, месяц, петушок, невод, рыбка, месяц, цепь, бочка, орешки, прялка, белочка.) Дети кладут предметы в свои корзины и называют сказку, в которой они встречаются.

Конкурс №4 «Чудесный мешочек».

У меня есть… мешочек, только не простой. Отгадайте, что там лежит. С помощью этого предмета злая мачеха отравила царевну.(яблоко.)

Еще там лежит предмет, который в сказке Пушкина говорит человеческим голосом. (зеркало). «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях».)

- А следующий предмет не отгадаете ни за что! В сказке Пушкина он сидел на спице. (петушок).

Конкурс №5 « Там на неведомых дорожках».

#1043;де жили старик со старухой.

#1057; помощью чего Елисей оживил свою невесту?

#1063;то умело делать зеркало?

#1050;акое животное пело и грызло орешки в одной из сказок Пушкина?

#1057;колько лет жили старик со старухой у синего моря?

6 С кем Балда соревновался на море?

#1063;то самое первое потребовала старуха у золотой рыбки?

#1050;акое животное Балда пронес между ногами?

#1050;акую плату потребовал Балда от попа?

#1050;акое яблоко дала мачеха царевне?

(«Ответы: у моря, поцелуй, говорить, белка, 30 лет и 3 года, с чертом, новое корыто, лошадь, три щелчка, отравленное).

Игра «Кто такой?»

Витязь - отважный воин

Леший - хранитель и хозяин леса

Колдун - человек с мистическими способностями, злой волшебник

Богатырь - герой, совершающий воинские подвиги, защитник земли русской

Кощей - злой старик, обладатель сокровищ и тайны долголетия

Подвижная игра «Зеркало»: дети идут по кругу со словами:

Ровным кругом друг за другом мы идем за шагом шаг,

Стой на месте! Дружно вместе, сделаем вот так!

с окончанием слов, дети останавливаются, и ребенок показывает движения, а другие дети как зеркало повторяют за ним.

Игра «Доскажи словечко»

Ветер по морю гуляет и кораблик (подгоняет)

Он бежит себе в волнах на поднятых (парусах)

Лебедь около плывет, злого коршуна (клюет)

Белка песенки поет и орешки все (грызет)

И очутятся на бреге в чешуе как жар горя тридцать три (богатыря)

Все равны как на подбор, с ними батька (Черномор)

Месяц, месяц мой дружок позолоченный (рожок)

Ветер, ветер, ты могуч ты гоняешь стаи (туч)

Жил-был поп, толоконный (лоб)

Пошел поп по базару посмотреть кой какого (товару)

Петушок с высокой спицы стал стеречь его (границы)

Подари ты мне девицу Шамаханскую (царицу)

Воспитатель:- Вот и закончился наша викторина, сколько замечательных сказок мы вспомнили, которые были написаны А. С. Пушкиным. Пришло время подведения итогов (подсчитывается у кого больше фишек, чествование победителей.

Воспитатель: «Сказки Пушкина в сердце живут,

Свет и радость всем детям несут!

Вновь помогут и мне, и тебе

Оказаться опять в той волшебной стране!»

О. Ященко

+❤ В Мои закла