День Божьей коровки. Досуг для младшего возраста.
материал (младшая группа)

День Божьей коровки. Досуг для младшего возраста.

Цель: познакомить детей с миром насекомых на примере Божьей коровки, развивать бережное отношение к живой природе, а также творческое мышление и мелкую моторику.    

Предварительная работа:

1. Наблюдение за божьей коровкой.

2. Разучивание потешки.

Оборудование: картины с изображением насекомого, заготовки насекомого для аппликации, цветные карандаши, клей.

Ход досуга:

Воспитатель:ребята,а вы помните, какое у нас сейчас время года?(Ответы детей).

Воспитатель: правильно лето. И летом очень много летает и ползает разных  насекомых.

Воспитатель: ребята послушайте загадку:

Красный, маленький комочек,

На спине немного точек,

Не кричит и не поет,

А по листику ползет. (Божья коровка)

Воспитатель: молодцы ребята, отгадали загадку! Это Божья коровка. И сегодня именно она героиня нашего дня. Ведь именно летом,13 июня, отмечается День Божьей коровки. Наверное, нет человека, который никогда не видел или не держал в руке божьей коровки.

Воспитатель:коровки бывают разные, послушайте стих:

Оранжево - жёлтые, красные,

Как пуговки, в чёрную крапинку,

На травке, как красные капельки.

И я ту коровушку Божию

Днём летним, погодой хорошею,

Тихонько возьму на ладошку,

Чтоб взлётную сделать дорожку.

И Божья коровка поймет,

С ладошки моей упорхнёт. (Автор Любовь Шайтанова)

Воспитатель: ребята, божья коровка обитает на всех континентах, кроме Антарктиды и зон с вечной мерзлотой. Божья коровка является полезным насекомым, так как поедает тлю и многих других вредителей (демонстрация картин с изображением насекомого).

Воспитатель: все мы знаем такие строчки:

Божья коровка - улети на небо

Принеси мне хлеба.

Черного и белого

Только не горелого.

Воспитатель: а с какими ещё насекомыми вы знакомы, мы узнаем, когда вы отгадаете загадки:

В полосатом платьице

На лугу летает.

Мохнатыми лапками

Пыльцу собирает (пчела)

Зелёная пружинка

Живет в траве густой.

С травинки на травинку

Он скачет день - деньской (кузнечик)

Надо мною он кружит

И пищит, пищит, пищит (комар)

Воспитатель: молодцы (демонстрация картин с изображением насекомых).

Физкультминутка «Божьи коровки»

Вокруг себя покружились

И в божьих коровок превратились (Кружатся)

Мы божьи коровки (прыжки)

Быстрые и ловкие (бег на месте)!

По травке сочной мы ползем (волнообразные движения руками),

После в лес гулять пойдем (идем по кругу).

В лесу черника (тянемся вверх) и грибы (приседаем).

Устали ноги от ходьбы (наклоны)!

И кушать мы давно хотим (гладим животик).

Домой скорее полетим («летим» нас свои места)!

Воспитатель: ребята, а теперь я вас приглашаю в нашу мастерскую, где мы вместе изготовим много Божьих коровок. Для этого нам потребуются цветные карандаши, клей и заготовки для наших насекомых.

Воспитатель демонстрирует поделку. Показывает этапы изготовления. Помогает детям. По окончанию работы организует выставку работ.

На улице праздник продолжается. Желающие закрепляют полученные навыки в изготовлении поделки.Остальные играют в тематическую игру  «Воробей и Божьи коровки».

Подвижная игра «Воробей и Божьи коровки»

Правила игры: В одном углу площадки обозначается домик воробья. Остальные дети изображают божьих коровок. По сигналу педагога, играющие разбегаются по всей площадке - божьи коровки летают и крыльями машут. Воробей находится в домике. По сигналу «воробей» божьи коровки замирают и останавливаются там, где их застал сигнал. Воробей вылетает - смотрит. Кто пошевелится воробей отводит в свой домик. Подсчитываются проигравшие, выбирается другой водящий, и игра повторяется снова.

Итог: ребята весело и познавательно провели день «Божьей коровки».

Игры на улице:

Игра «Улитка» (дети встают в круг, водящий в центре, ему завязывают глаза)
Вместе: - Улитка, улитка, высунь - ка рога!
Ребёнок: Дам тебе я сахару, кусочек пирога,
Угадай, кто я? (тот, чей голос водящий угадал - сам становится улиткой)
 

Игра «Да – нет»
Мыльный пузырь похож на апельсин? (Да)
А он похож на мандарин? (Да)
А на яблоки в саду? (Да)
А на рыбку, там в пруду? (Нет
Мыльный пузырь похож на шар земной (Да)
А на мячик надувной? (Да)
Он похож на телефон? (Нет)
А на большой магнитофон? (Нет)
Круглый он как солнце в небе? (Да)
И как колесо на велосипеде? (Да)
А еще похож на дом? (Нет)
А на белый снежный ком? (Да)