Физкультурный досуг. «Мой весёлый, звонкий мяч».
план-конспект занятия (младшая группа)

Физкультурный досуг.

«Мой весёлый, звонкий мяч».

Интеграция образовательных областей: «Физическое развитие», «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие».

Цель: укреплять здоровье детей; создавать радостное, весёлое настроение; развивать ловкость в ловле и бросании мяча;

развивать мыслительную деятельность: мышление, воображение, восприятие, сенсорику; развивать интерес к малым фольклорным жанрам; развивать желание общаться между собой в непринуждённой обстановке.

Материал и оборудование: Мячи (зелёные, синие, оранжевые), корзины, большой резиновый мячик.

Ход:

Ведущая:

Ребята, отгадайте загадку:

«Он лежать совсем не хочет,

Если бросишь, он подскочит.

Бросишь вновь – пойдёт он вскачь.

Отгадали? — это мяч!

Ведущая:

Сегодня мы с вами поиграем с мячом и сами превратимся в мячики. Ой, слышите кто-то идёт? Кто же это мог быть?

Выходит Лунтик.

Лунтик:

Здравствуйте ребята! Когда я шёл к вам в гости, по дороге нашёл вот такой большой мячик. А давайте вместе с вами поиграем в этот мяч? (игра с мячом)

Ведущая:

Ребята, а давайте мы с вами сами превратимся в мячики?

Для этого нам нужно как мячики, легко попрыгать на двух ножках. Лунтик, давай и ты с нами. Три, четыре….

Ведущая:

Мой весёлый, звонкий мяч, ты куда помчался вскачь?

Красный, жёлтый, голубой, не угнаться за тобой…

Упражнение «Весёлые мячики» (подпрыгивание и бег)

Ведущая:

Лунтик, а давай поиграем с детками в игру «Собери мячики по цвету»?

Ведущая и Лунтик достают корзину с мячами разного цвета и три корзины на которых прикреплены шары зелёного, оранжевого и синего цвета. Дети раскладывают мячи по цвету.

Ведущая:

Ребята, какие вы молодцы! А теперь давайте соберём все мячики и немного отдохнём.

Проводится музыкальная минутка.

Лунтик:

На славу мы сегодня поиграли! Спасибо вам ребята!

Ну а я с вами не прощаюсь, а буду ждать вас на прогулке с сюрпризом.

Дети совместно с воспитателем провожают Лунтика….