Проект «С песней по праздникам»
проект

муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

города Новосибирска «Детский сад №346»

Проект
«С песней по праздникам»

Составитель:

Музыкальный руководитель

Тимошенко А.Н.

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Актуальность проекта

Праздничные мероприятия в детском саду являются важной частью образовательного процесса. Они создают радостную атмосферу, объединяют детей, педагогов и родителей, развивают эмоциональную сферу и творческие способности дошкольников. Однако часто подготовка к праздникам сводится к механическому разучиванию песен и танцев без глубокого осмысления их содержания. Проект «С песней по праздникам» направлен на превращение подготовки к праздникам в увлекательный творческий процесс, где каждый ребёнок чувствует себя участником и творцом. Особое внимание уделяется расширению песенного репертуара, развитию исполнительских навыков и сценической культуры детей.

Проект основан на интеграции образовательных областей: художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие. Активное вовлечение родителей позволяет укрепить детско-родительские отношения и повысить интерес семьи к музыкальной жизни ДОУ.

Цель проекта: создание условий для активного участия детей в праздничных мероприятиях ДОУ через подготовку тематических концертных номеров и расширение песенного репертуара.

Задачи проекта:

Образовательные:

1. Расширить песенный репертуар для праздников по тематическим блокам.
2. Разучить с детьми не менее 20 новых песен в течение учебного года.
3. Познакомить детей с историей и значением праздников через музыкальный материал.

Развивающие:

1. Развивать исполнительские навыки (чистота интонирования, дикция, дыхание).
2. Формировать сценическую культуру (умение держаться на сцене, общаться со зрителем).
3. Развивать эмоциональную отзывчивость и артистизм.
4. Развивать чувство ансамбля (умение петь и двигаться в коллективе).

Воспитательные:

1. Формировать уважение к культурным традициям, народной и патриотической музыке.
2. Воспитывать чувство ответственности за общее дело.
3. Создавать условия для творческого самовыражения каждого ребёнка.
4. Формировать положительное отношение к публичным выступлениям.

Срок реализации: сентябрь 2023 – май 2024 года.

Участники: воспитанники старших и подготовительных групп, родители.

2. ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

I этап. Организационно-планирующий (сентябрь – октябрь 2023)

Задачи этапа:

• Определить тематику праздников на учебный год.
• Подобрать песенный репертуар по тематическим блокам.
• Разработать сценарии праздников с включением сольных и ансамблевых номеров детей.
• Провести анкетирование родителей «Музыка в жизни вашей семьи».

II этап. Основной (ноябрь 2023 – апрель 2024)

Задачи этапа:

• Разучить с детьми песенный репертуар к каждому празднику.
• Отработать сольные и ансамблевые номера.
• Провести праздничные мероприятия.
• Вовлечь родителей в подготовку (костюмы, атрибуты).

Содержание работы:

Работа с детьми

Технологии и методы работы:

• Показ с пояснениями (педагог показывает и объясняет исполнение).
• Игровые приёмы (использование игрушек, картин, образных упражнений).
• Работа над дикцией и дыханием (распевки, артикуляционные упражнения).
• Работа с микрофоном для солистов.
• Репетиции с движениями и сценическими перестроениями.

Работа с родителями

Работа с педагогами

III этап. Заключительный (май 2024)

Задачи этапа:

• Проанализировать участие детей в праздниках.
• Собрать отзывы родителей и педагогов.
• Оформить продукты проекта.
• Презентовать проект на педагогическом совете.

3. РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА

1. План праздничных мероприятий:

2. Подобран песенный репертуар по тематическим блокам:

• Осень «Осень в гости к нам пришла» (муз. Е. Тиличеевой), «Грустное настроение» (Н. Бордюг)
• Семейные «Мамочке любимой» (Е. Гомонова), «Бабушка моя» (Е. Гомонова)
• Новогодние «Елочка» (М. Красев), «Зимняя сказка» (современная)
• Народные «Колядки», «Хороводные песни» (рус. нар.)
• Патриотические «Россия — Родина моя», «Солдаты маршируют»
• Весенние «Веснянка» (И. Кишко), «Песенка о весне» (Г. Фрид)
• Эстрадные «Песенка о дружбе», «Взрослые и дети» (совр. детские песни)

3. Разработаны сценарии праздников.

4. Проведено анкетирование родителей (72 анкеты). Результаты: 50% родителей отметили, что хотели бы участвовать в подготовке праздников.

Результаты анкетирования родителей (после завершения проекта):

Качественные результаты:

1. 100% детей участвовали в публичных выступлениях.
2. Дети стали петь чище, выразительнее, с правильным дыханием.
3. У детей сформировалась сценическая культура (умение держаться на сцене).
4. Родители отметили рост интереса детей к музыке (92%).
5. Укреплены связи «ребёнок – родитель – педагог».

Продукты проекта:

1. Сборник сценариев праздников на 2023–2024 учебный год.
2. Репертуарный сборник «Песни к праздникам».
3. Фотоотчёты на сайте МАДОУ д/с № 346 и в социальных сетях.
4. Презентация проекта на педагогическом совете.

4. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Проект «С песней по праздникам» позволил создать в ДОУ атмосферу творческого сотрудничества между детьми, педагогами и родителями. Дети получили опыт публичных выступлений, расширили песенный репертуар, научились работать в ансамбле. Родители стали более активными участниками образовательного процесса.