Методическая разработка по сказке "В гостях у царя"
методическая разработка

Методическая разработка

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл skazka_v_gostyah_u_tsarya.docx18.87 КБ

Предварительный просмотр:

Сказка-инсценировка по Правилам Дорожного Движения "В ГОСТЯХ У ЦАРЯ "

Цель: расширение кругозора детей о правилах дорожного движения, об обеспечении безопасности жизни.

Задачи:

- углубить знания о правилах поведения на улице;

- довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения;

- закреплять умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни;

- способствовать развитию осторожности, осмотрительности на дорогах;

- воспитывать внимание, сосредоточенность.

Действующие лица: Ведущий, царь, Вовка, Светофор, 2 ребенка - сигналы светофора, дети которые читают стихи про знаки.

Атрибуты: трон царя, дорожные знаки, светофор.


Звучит музыка «В гостях у сказки». Входит царь и садится на трон.

Ведущий:
В некотором царстве, дорожных правил государстве
Жил – был мудрый царь Егор, по прозванью Светофор!

Царь: (Читает указ)
По указу государства, должен каждый в моём царстве,
Без исключения, соблюдать правила движения!

Включается звук «Авария»

Царь: (возмущённо):
Кто нарушил? Как посмел?

На сцену выбегает Вовка. Весь взъерошенный.

Вовка:
Я здесь перейти хотел!..
А тут машина налетела,
Задавить меня хотела!!!

Царь: (ехидно):
И куда ж ты так спешил?

Вовка:
Автобус я догнать его хотел…
Помешали… не успел.
А виноват совсем не я!
Огромный светильник отвлек меня.
Разноцветными огнями
Начал мне он вдруг мигать.
Я подумал: «Дискотека»,
На дороге стал плясать.

Царь:

Вовка, какой же это светильник?

Светофор:
Я вежливый и строгий,
Я известен на весь мир:
Я на улице широкой
Самый главный командир!
Два глаза есть у светофора:
Подчиняйся им без спора!

(Выходят 2 девочки в платьях красного, и зеленого цвета.)

(Каждый цвет рассказывает о себе)

Красный:
Если красный свет горит,
Светофор вам говорит:
- Стой на месте! Не иди!
Ты немножко подожди.

Зелёный:
А зелёный свет включил,
Путь вперёд вам разрешил.
Все машины дружно ждут:
Дети с мамами идут.


Вовочка:
А если нету светофора?
Кто подскажет мне в пути,
Где проехать, где пройти?
Где опасную дорогу
Безопасно перейти?

Царь:
На дороге что и как
Объяснит дорожный знак.
Надо знать их непременно,
Чтобы не попасть впросак!

Дети читают стихи, поднимают по очереди вверх дорожные знаки.

  1. Знак «Осторожно дети»
    Затихают все моторы,
    И внимательны шофёры
    Если знаки говорят:
    «Близко школа, детский сад»

    3. Знак "Движение пешеходов запрещено"
    А вот если знак другой –
    Белый, с красною каймой,
    Значит, что-то запрещает,
    Не спеши идти, постой!
    Человек, велосипед –
    Им сюда дороги нет,
    Если красною чертою
    Перечёркнут силуэт.

    Царь:
    Мы сегодня пешеходы,
    Завтра мы – водители.
    Будем, дети, осторожны,
    Будем супербдительны!

    Вовка:
    Если б я всё это знал – в сказку эту не попал!!!
    Знаков дорожных на свете не мало.
    Все бы их выучить мне не мешало!

  2. Ведущий:
    Сказка ложь – да в ней намёк!!
    Нарушителям – урок!

Царь:

Мы вас просим убедительно,
Пешеходы будьте бдительны.
Соблюдайте правила хождения
И дорожного движения.

Ведущий:
Вот и сказочке конец, а кто правила знает и соблюдает – молодец!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическая разработка Проект "В гостях у сказки"

Подробный  позтапный проект театрализации на целый год для детей средней группы....

Методическая разработка проект "В гостях у сказки " 2 мл группа.

Педагогический проект «В ГОСТЯХ У СКАЗКИ» Цель: Познакомить детей с русскими народными сказками; Развивать связную речь детей, используя сказки. Задачи: Создание условий для ознакомления детей с...

Методическая разработка Проект "В гостях у сказки"

Проект для старшего  дошкольного возраста....

Методическая разработка проекта "В гостях у сказки".

Ранний возраст – наиболее благоприятный период всестороннего развития ребенка. Театрализованная деятельность является одним из самых эффективных средств развития и воспитания ребенка в...

Методическая разработка.Проект"В гостях у сказки"

Приобщение детей к высокохудожественной литературе,формирование запасалитературных художественных впечатлений,прививать интерес к театру...

Методическая разработка проекта "В гостях у сказки"

Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (ФГОС ДО): «речевое развитие включает владение речью как средством общения и культуры; обогащение активн...

Методическая разработка. Проект В гостях у сказки для детей младшего возраста

Методическая разработка.Проект  В гостяху сказки  для детей младшего возраста.Цель:Расширять знания детей о многообразии русских народных сказок....