Методическая разработка по сказке "В гостях у царя"
методическая разработка
Предварительный просмотр:
Сказка-инсценировка по Правилам Дорожного Движения "В ГОСТЯХ У ЦАРЯ "
Цель: расширение кругозора детей о правилах дорожного движения, об обеспечении безопасности жизни.
Задачи:
- углубить знания о правилах поведения на улице;
- довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения;
- закреплять умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни;
- способствовать развитию осторожности, осмотрительности на дорогах;
- воспитывать внимание, сосредоточенность.
Действующие лица: Ведущий, царь, Вовка, Светофор, 2 ребенка - сигналы светофора, дети которые читают стихи про знаки.
Атрибуты: трон царя, дорожные знаки, светофор.
Звучит музыка «В гостях у сказки». Входит царь и садится на трон.
Ведущий:
В некотором царстве, дорожных правил государстве
Жил – был мудрый царь Егор, по прозванью Светофор!
Царь: (Читает указ)
По указу государства, должен каждый в моём царстве,
Без исключения, соблюдать правила движения!
Включается звук «Авария»
Царь: (возмущённо):
Кто нарушил? Как посмел?
На сцену выбегает Вовка. Весь взъерошенный.
Вовка:
Я здесь перейти хотел!..
А тут машина налетела,
Задавить меня хотела!!!
Царь: (ехидно):
И куда ж ты так спешил?
Вовка:
Автобус я догнать его хотел…
Помешали… не успел.
А виноват совсем не я!
Огромный светильник отвлек меня.
Разноцветными огнями
Начал мне он вдруг мигать.
Я подумал: «Дискотека»,
На дороге стал плясать.
Царь:
Вовка, какой же это светильник?
Светофор:
Я вежливый и строгий,
Я известен на весь мир:
Я на улице широкой
Самый главный командир!
Два глаза есть у светофора:
Подчиняйся им без спора!
(Выходят 2 девочки в платьях красного, и зеленого цвета.)
(Каждый цвет рассказывает о себе)
Красный: | Зелёный: |
Вовочка:
А если нету светофора?
Кто подскажет мне в пути,
Где проехать, где пройти?
Где опасную дорогу
Безопасно перейти?
Царь:
На дороге что и как
Объяснит дорожный знак.
Надо знать их непременно,
Чтобы не попасть впросак!
Дети читают стихи, поднимают по очереди вверх дорожные знаки.
- Знак «Осторожно дети»
Затихают все моторы,
И внимательны шофёры
Если знаки говорят:
«Близко школа, детский сад»
3. Знак "Движение пешеходов запрещено"
А вот если знак другой –
Белый, с красною каймой,
Значит, что-то запрещает,
Не спеши идти, постой!
Человек, велосипед –
Им сюда дороги нет,
Если красною чертою
Перечёркнут силуэт.
Царь:
Мы сегодня пешеходы,
Завтра мы – водители.
Будем, дети, осторожны,
Будем супербдительны!
Вовка:
Если б я всё это знал – в сказку эту не попал!!!
Знаков дорожных на свете не мало.
Все бы их выучить мне не мешало! - Ведущий:
Сказка ложь – да в ней намёк!!
Нарушителям – урок!
Царь:
Мы вас просим убедительно,
Пешеходы будьте бдительны.
Соблюдайте правила хождения
И дорожного движения.
Ведущий:
Вот и сказочке конец, а кто правила знает и соблюдает – молодец!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка Проект "В гостях у сказки"
Подробный позтапный проект театрализации на целый год для детей средней группы....

Методическая разработка проект "В гостях у сказки " 2 мл группа.
Педагогический проект «В ГОСТЯХ У СКАЗКИ» Цель: Познакомить детей с русскими народными сказками; Развивать связную речь детей, используя сказки. Задачи: Создание условий для ознакомления детей с...
Методическая разработка Проект "В гостях у сказки"
Проект для старшего дошкольного возраста....

Методическая разработка проекта "В гостях у сказки".
Ранний возраст – наиболее благоприятный период всестороннего развития ребенка. Театрализованная деятельность является одним из самых эффективных средств развития и воспитания ребенка в...

Методическая разработка.Проект"В гостях у сказки"
Приобщение детей к высокохудожественной литературе,формирование запасалитературных художественных впечатлений,прививать интерес к театру...

Методическая разработка проекта "В гостях у сказки"
Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (ФГОС ДО): «речевое развитие включает владение речью как средством общения и культуры; обогащение активн...

Методическая разработка. Проект В гостях у сказки для детей младшего возраста
Методическая разработка.Проект В гостяху сказки для детей младшего возраста.Цель:Расширять знания детей о многообразии русских народных сказок....