Конспект итогового родительского собрания в первой младшей группе
материал (младшая группа)

Конспект итогового родительского собрания в первой младшей группе общеразвивающей направленности №7 «Вот и стали мы на год взрослее».

Повестка дня:

1. Итоги работы за 2024-2025 учебный год:

- итоги образовательной деятельности,

2. Обеспечение безопасности детей:

- профилактика ДДТТ «безопасное использование самоката», детское автокресло,

- ПБ, антитеррор, правила личной гигиены.

Разное:

- правила посещения детского сада, оплата, паспорта безопасности,

- безопасность: у водоёмов, на детских площадках, необходимость использование летнего головного убора; опасность клещей, опасность открытых окон;

- благодарность родительскому комитету и родителем за активное участие в жизни группы.

1. Вступительное слово воспитателя.

Здравствуйте, уважаемые родители. Сегодня мы вас приветствуем на итоговом родительском собрании. И если на первой нашей встрече в сентябре, мы знакомились друг с другом и решали организационные моменты, то сегодня мы подводим итоги учебного года. Поговорим о том, как мы прожили этот год, какие интересные и увлекательные события происходили в нашей группе. И самое главное - о том, как подросли Ваши дети, как они повзрослели и как многому они научились.

Нашу группу посещают самые маленькие воспитанники нашего детского сада - дети 2-3 лет. На данный момент в группе 17 малышей и все они прошли успешную адаптацию к детскому саду.

  Вспомните, какими маленькими ваши дети пришли в нашу группу, как они тяжело переживали расставание с мамой и посмотрите, какими самостоятельными и важными они стали сейчас, как многому они научились. В течение года все малыши развивались согласно возрасту, осваивали программный материал и показали положительную динамику по всем направлениям развития.

За прошедший учебный год детки научились.

- прежде всего - все дети приходят в детский сад без слёз, не считая дни плохого настроения и долгого пребывания дома после болезни;

- они научились делать утреннюю гимнастику;

- почти все умеют одеваться и раздеваться с небольшой помощью взрослого;

- складывают вещи на стульчик или в шкаф;

- научились аккуратно есть и пользоваться салфетками;

- соблюдают очередь при умывании;

- моют руки с мылом,

- пользуются только своим полотенцем;

- дети научились делиться игрушками и прибирать их на место;

- помогают друг другу и жалеют, если кто-то расстраивается;

- заступаются друг за друга;

- ребята парами ходят на музыкальные занятия и на прогулке;

- соблюдает элементарные правила поведения в детском саду;

- научились здороваться и прощаться;

- играют самостоятельно, сейчас у ребят завязываются первые дружеские отношения;

- малыши научились поздравлять друг друга с днём рождения, радуются и танцуют, водят каравай имениннику и дарят подарки;

- дети дисциплинированы на занятиях.

А на занятиях мы узнали: что карандашами и красками можно рисовать. Познакомились с пластилином, из которого научились катать колобки и колбаски, лепили блинчики и колечки. Строили башни, дорожки, лесенки, домики и ещё много всего интересного. Так же мы знакомились с живой и неживой природой, снегом, ветром и дождём; окружающим миром; временами года; математическими представлениями, различали предметы по форме, величине и цвету; слушали сказки, потешки, играли в пальчиковые игры, смотрели театр; ходили на музыкальные и физкультурные занятия.

Образовательный процесс отражается на стенде в приёмной. Вы, наверное, обращали внимание, что каждую неделю у нас меняется тема? Мы с ребятами каждую неделю знакомились с новой темой. Разнообразие тем позволяет нам не только познавать мир, но и развивать речь, пополнять словарный запас.

Весь образовательный процесс в детском саду построен в соответствии с требованиями ФОП в ДОУ. Программа включает в себя такие направления как:

- социально-коммуникативное развитие;

- познавательное развитие;

- речевое развитие;

- художественно-эстетическое развитие;

- физическое развитие.

Игра с родителями

Сейчас давайте немного  отвлечёмся и поиграем в хвастушки: вы будете передавать друг другу сердечко и тот, у кого в руках оказывается сердечко расскажет о достижениях и успехах своего ребёнка, чему он научился за этот год, а может быть, и вас чему-то научил?

Наши ребята вместе с родителями участвовали:

- в благотворительных акциях;

- конкурсах различного уровня;

- выставках.

И ещё один небольшой сюрприз для вас - галерея ладошек. На столе лежат конверты с отпечатками ладошек ваших детей, в каждом конверте небольшой сюрприз, ваша задача - найти конверт с отпечатком ладошки своего ребёнка. А потом посмотрим, все ли справятся с нашим заданием.

 (в конверте лежит фото ребёнка)

Ну а сейчас переходим к не менее важной, но более серьёзной теме – «обеспечение безопасности детей», и их здоровье

2. Обеспечение безопасности детей.

Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма (ДДТТ) -  «безопасность на самокате», автокресло, пешеход.

Ваши дети уже немного повзрослели и почти у каждого из них есть самокат. Самокат — это отличный вариант уличного транспорта для ребенка. Очень важно, показать и объяснить ребёнку как правильно управлять самокатом. При передвижении ребенка на самокате постоянно контролируйте его и не выпускайте из виду. Следите за тем, чтобы ребёнок не выезжал без присмотра на проезжие части дворов и тротуаров, дети ещё маленькие и их не всегда видно когда они выезжают из-за припаркованных машин. Приучайте детей уважительно относиться к прохожим, объезжать людей и животных. Перед пешеходным переходом через проезжую часть (а переходить дорогу можно только в сопровождении взрослых) необходимо остановиться, сойти с самоката и пройти через дорогу пешком, держа его за руль.

Передвигаясь на автомобиле не забывайте, что ребенка не только нужно посадить в автокресло, но и пристегнуть его ремнями безопасности.

Ну и конечно же, каждый из нас является пешеходом. Переходя дорогу строго соблюдайте правила дорожного движения, крепко держите ребенка за руку, подчёркивайте и объясняйте каждое действие. Личным примером учите детей соблюдать правила дорожного движения и осторожность на улице.

ПБ, антитеррор, правила личной гигиены.

Пожарная безопасность

Уважаемые родители, давайте не будем забывать, что соблюдение элементарных правил пожарной безопасности поможет избежать трагедии.

Во время отдыха на природе, не оставляйте без присмотра костры и мангалы. Заливайте водой или засыпайте песком, грунтом место костра, когда уходите. Не допускайте возгорания углей и распространения огня.

Антитеррор.

Сейчас, в непростое для нашей страны время, нам как никогда важно соблюдать антитеррористические правила безопасности.

Входя на территорию детского сада помните:

* необходимо закрывать за собой все входные двери (НЕ ОСТАВЛЯЙТЕ входную дверь детского сада открытой).

* будьте наблюдательны к людям которые следуют в детский сад.

* не приносите на территорию детского сада большие сумки.

* приводить и забирать ребёнка могут только родители и законные представители, а также люди имеющие доверенность заверенную нотариусом. Иные лица не должны находиться в помещении детского сада и на территории.

* при выходе с территории детского сада за ворота смотрите, чтобы чужие дети не выходили следом за вами без своих родителей.

* обо всех подозрительных людях и предметах на территории детского сада и в помещениях сообщайте воспитателям или администрации.

Помните! Безопасность детей в ваших руках!

Правила личной гигиены

Для того, чтобы ребёнок вырос здоровым, очень важно соблюдать режим дня и некоторые гигиенические нормы, к которым родители должны приучить своих малышей. Основные правила личной гигиены следующие.

Каждый день ребенка должен начинаться с умывания и чистки зубов. Приучайте детей всегда мыть руки после прогулок, посещения туалета и перед едой. Ежедневно принимать душ. У ребёнка должны быть подстриженные ногти, волосы должны быть чистыми и причесанными.

Освоив эти несложные правила гигиены, ребёнок будет всегда выглядеть опрятным, меньше болеть. У таких детей снижается риск развития кишечных инфекций и других болезней грязных рук.

3. Разное

Правила посещения детского сада

Правила посещения детского сада вам давно известны, но мы их немного повторим.

* приводить ребенка в детский сад, желательно, до 7-45, это позволяет ему легче включится в жизнь группы

* если по какой-либо причине ребёнок не придёт в детский сад, вы обязаны оповестить об этом воспитателя

* если ребёнок не посещает детский сад более 5 дней без уважительной причины, то вы обязаны предоставить справку от педиатра о том, что ребёнок здоров.

На летний период можно оформить ребёнку отпуск. Если по каким-либо причинам у вас меняется дата выхода из отпуска, об этом нужно сообщить заранее воспитателю. По выходу из отпуска необходимо предоставить справку от педиатра.

Со 2 июня по 15 августа будет объединение групп в связи с ремонтом медицинского кабинета в первом корпусе.

Оплата.

Так же напомним, что родительская плата за детский сад производится не позднее 20 числа месяца подлежащего оплате.

Безопасность:

Водоём

Летом, особенно жару, многие отдыхают у водоёмов. напоминаем вам, что для купания следует выбирать только специально оборудованные для этого места и пляжи. Во время купания с ребёнком не оставляйте его без присмотра.

Детская площадка

Особого внимания требуют дети на детской площадке. Не оставляйте без присмотра детей на качелях, горках и каруселях. Игровые снаряжения должны соответствовать возрасту и физическим возможностям ребенка.

Головной убор

Летом на прогулке, не зависимо где она происходит, возле водоема, в лесу, на детской площадке или в детском саду каждому ребёнку нужен головной убор. Косынка, панама, кепка - главная его задача уберечь ребенка от палящих солнечных лучей. Головной убор лучше всего выбирать из натуральных тканей светлых тонов для исключения парникового эффекта.

Окна

Летом в жаркую погоду и не только многие открывают окна. Необходимо помнить, об опасности таких проветриваний. Не оставляйте ребенка без присмотра в комнате с открытым окном даже, как вам кажется, на минутку. Используйте блокираторы на оконные ручки. Не ставьте и не садите детей на подоконник, даже ради красивых фотографий.

Клещи

С мая по сентябрь - сезон активности клещей. Соблюдение элементарных и всем знакомых правил поможет вам и вашим детям избежать укуса клеща.

- на прогулку в лес и парк надевайте плотно прилегающую к телу одежду, с застёгнутыми манжетами на рукавах и брюках;

- пользуйтесь специальными средствами химической защиты от клещей

- каждые 1-2 часа на прогулке и после неё осматривайте одежду и тело.

В случае укуса клеща:

- НЕЗАМЕДЛИТЕЛЬНО ОБРАТИТЕСЬ К ВРАЧУ

Уважаемые и дорогие мамы и папы!

Мы хотим выразить вам благодарность за то, что вы доверили нам воспитание своих детей. Спасибо за активное участие в выставках, конкурсах и благотворительных акциях. Но очень хотелось бы, чтобы все семьи принимали участие, особенно в конкурсах.

Подведя итоги года, мы смело делаем вывод, что все дети успешно прошли адаптацию к детскому саду и готовы к новым открытиям. И всех поздравляем с переходом во вторую младшую группу.

Желаем всем прекрасно провести лето, набраться новых впечатлений и сил для следующего учебного года!

Немного так волнительно. Вроде только вчера наши малыши неуверенными шажками пошли в ясли, а уже – переходят на более старшую ступень – в дошкольную группу детского сада.

Ясли – это первостепенный дом,

Где нет папы, где нет мамы.

Сколько слёз осталось в нём

И грусти первой самой.

Здесь встречали утром вас

И кормили вкусной кашей.

Каждый день и каждый час

Берегли здоровье ваше.

В яслях жилось вам радостно,

Вы пели и играли

И даже не приметили

Как большими стали.

За год пребывания в 1младшей группе все подросли и многому научились. Сейчас дети об этом стихи почитают.

1 ребёнок:
Утром рано я встаю
И к друзьям я в сад бегу
Чтобы с ними поиграть
Все секреты рассказать!!!
2 ребёнок:
Я умею одеваться.
Я умею умываться,
Полотенцем вытираться
Деткам мило улыбаться
3 ребёнок:
Воспитатель нас встречает,
В игры с нами он играет,
Хоровод он с нами водит
И зарядку с нами проводит
Ведущий:
Значит, вы выросли – Ура!
Дети: Ура!

Ваши дочки и сыночки подрастали, как цветочки.

И такие дни настали – ясельки малы им стали!

Встаньте, дети, подтянитесь! И гостям вы покажитесь!

(Ведущий предлагает детям показать, какие они стали большие)

Кто тут вырос, стал большой? (Дети:) -Я! (Поднимают ладошки вврх)

Кто здесь кушал хорошо? -Я!

Кто сам быстро одевается? -Я!

Кто сам чисто умывается? -Я!

Кто играть умеет в мячик? -Я!

Кто без мамочки не плачет? -Я!

Вот таких больших ребят ожидает детский сад!

Исполняется песня «Спасибо ясельки»(музыка и слова Е. Антошиной)
1. Спасибо, ясельки родные!
Стали мы совсем большие. (Водим хоровод влево)
Можем сами умываться,
Одеваться, обуваться!
2. Спасибо, ясельки родные!
Стали мы совсем большие. (Водим хоровод вправо)
Никого не обижаем,
И друг другу помогаем!
Затем дети садятся на стульчики.