Исследовательская работа "Изготовление фонарика своими руками"
материал (подготовительная группа)

Криворученко Татьяна Васильевна

В исследовательской работе «Изготовление фонарика своими руками» представлен практический опыт создания действующей модели фонарика из подручных материалов. Цель работы – изготовить работающий фонарик для освещения пути в тёмное время суток. Гипотеза о возможности самостоятельного изготовления фонарика подтвердилась. В ходе исследования были изучены устройство фонаря, виды источников света и питания, а также собрана электрическая цепь на основе аккумулятора и светодиода.  Проект демонстрирует развитие познавательного интереса, навыков исследовательской деятельности и сотрудничества ребёнка с родителями и педагогом. 

Скачать:


Предварительный просмотр:

Исследовательская работа на тему:

«Изготовление фонарика своими руками»

Автор: Максим Решетнев (с помощью папы Решетнева Павла Александровича и воспитателя Криворученко Т. В.)

6 лет, д/с №14 «Гнездышко», подготовительная группа.

Введение
Зимой, когда рано темнеет, мне с папой приходится возвращаться из детского сада через темный двор. Мне стало страшно, и я захотел, чтобы у нас был фонарик, чтобы освещать путь. Так у меня возник вопрос: а можно ли сделать такой фонарик самому? Как он устроен? Желание найти ответы на эти вопросы и стало причиной моей работы.

Гипотеза: Я предположил, что фонарик можно изготовить самостоятельно из подручных материалов.

Цель работы: изготовить работающий фонарик своими руками.

Фонарики Задачи:

  1. Узнать, из каких частей состоит фонарик и как он работает.
  2. Изучить, какие бывают виды фонариков.
  3. Подготовить необходимые материалы и инструменты.
  4. Собрать фонарик и проверить его в работе.

Ход исследования и результаты

1. Теоретическое изучение.
Мы с папой искали информацию в интернете и узнали, что:

  • Фонарики бывают разные. Главное их отличие — источник света (лампочка накаливания или светодиод) и источник питания (батарейки или аккумулятор).
  • Светодиод или лампочка: Светодиод светит ярче и служит дольше, чем обычная лампочка.
  • Аккумулятор или батарейка 

Мы решили использовать аккумулятор, потому что у него есть преимущества:

  1. Его можно много раз перезаряжать.
  2. Он экономичнее и экологичнее (не нужно выбрасывать использованные батарейки).
  3. Аккумулятор занимает меньше места.
  4. Один аккумулятор может заменить несколько батареек.

2. Из чего состоит фонарик.
Мы выяснили, что у любого фонарика есть:

  • Корпус
  • Источник света (светодиод или лампочка)
  • Источник питания (батарейки/аккумулятор)
  • Выключатель (кнопка)
  • Отражатель и стекло (линза), чтобы свет был направленным и ярким.
  • Электрическая цепь, которая соединяет все части.

Этапы сборки:

  1. В колбе от таблеток мы прорезали отверстие для кнопки.
  2. Внимание! Эта работа делалась взрослыми. Папа помог припаять провода: соединил аккумулятор, защитную плату, кнопку и светодиод в правильном порядке, чтобы получилась электрическая цепь.
  3. Всю электронную «начинку» мы аккуратно поместили в колбу и закрепили термоклеем.
  4. Чтобы свет был ярким и направленным, мы сделали «голову» фонарика. В крышке от бутылки прорезали дырочку и закрепили линзу от калейдоскопа, а саму крышку приклеили к колбе.

4. Испытания.

Мы провели испытания в темной комнате. Наш фонарик отлично заработал! Он ярко светил и хорошо освещал путь.

Выводы:

Моя гипотеза полностью подтвердилась – фонарик действительно можно сделать своими руками!

Я узнал много нового: как устроен фонарик, почему светодиод лучше лампочки, зачем нужен аккумулятор.

Мне было очень интересно участвовать в этом проекте: искать информацию, помогать папе, проводить испытания. Я почувствовал себя настоящим исследователем и изобретателем!

Теперь у нас есть собственный, самый лучший фонарик для безопасной дороги домой зимним вечером.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Исследовательский проект "Электричество своими руками"

Знакомство детей подготовительной группы с историей возникновения электричества...

Познавательно-исследовательский проект "Вырастим своими руками"

Познавательно-исследовательский проект "Вырастим своими руками"...

Творческо-исследовательский проект" Мультфильм своими руками"

Реализация проекта с использованием «StopMotion» технологии...

Исследовательская деятельность Игрушки, своими руками. (для младшего дошкольного возраста)

Исследовательская деятельность  Игрушки, своими руками.(для младшего дошкольного возраста)...

Исследовательская работа "Антисептик своими руками"

Исследовательская работа "Антисептик своими руками"...

Познавательно- исследовательский проект: «Мыло своими руками»

Познавательно- исследовательский проект: «Мыло своими руками»...

Методическая разработка "Мастер - класс "Новогодний фонарик своими руками"

Предлагаем Вашему вниманию методическую разработку "Мастер - класс "Новогодний фонарик своими руками".Данный материал предназначен для использования при дистанционном образовании детей ...