Конспект занятия "День флага РФ"
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект занятия «День Российского флага»

 в старшей группе

Цель: формировать у детей первоначальные представления о Государственном флаге Российской Федерации как одном из главных государственных символов России, познакомить с историей и значением цветов российского флага и закрепить полученные знания в творческой деятельности.

Задачи:

-   познакомить детей с Государственным флагом России;
-   закрепить знания о его внешнем виде и последовательности цветов;
-   познакомить с понятием «государственный символ»;
-   дать доступное детям представление о том, где можно увидеть российский флаг;
-   познакомить с праздником - Днём Государственного флага Российской Федерации;

-   развивать внимание, память, наблюдательность;
-   развивать умение отвечать на вопросы полным предложением;
-   развивать мелкую моторику и координацию движений;
-   развивать творческие способности;

-   воспитывать уважительное отношение к государственным символам России;
-   воспитывать чувство принадлежности к своей стране;
-   формировать интерес к истории и культуре своей страны;
-   воспитывать аккуратность и самостоятельность при выполнении аппликации.

Материалы:

-   российский флаг на небольшом флажке или изображение флага в натуральном виде;
-   несколько небольших карточек/полосок трёх цветов: белого, синего и красного;
-   три обруча или три обозначенных места на полу для игры;
-   белая, синяя и красная бумага;
-   листы белого картона или плотной бумаги формата А5;
-   ножницы с закруглёнными концами;
-   клей- карандаш;
-   простые карандаши;
-   салфетки для рук и работы с клеем;
-   заранее подготовленный шаблон флага для детей, при необходимости;
-   образец готовой аппликации.

Ход занятия

 1. Организационный момент

Дети стоят полукругом.

Воспитатель: Ребята, сегодня у нас необычное занятие. Мы поговорим о нашей стране и об одном очень важном символе России. Но сначала давайте встанем красиво, улыбнёмся друг другу и приготовимся внимательно слушать. Скажите, как называется наша страна?

Дети: Россия.

Воспитатель: Правильно. Россия - наша страна. Она большая и красивая. В ней много городов, деревень, лесов, рек, морей и озёр. А у каждой страны есть свои особенные символы. Как вы думаете, что такое символ? (предполагаемые ответы детей) То, по чему узнают страну. Что- то важное для страны.

Воспитатель: Совершенно верно. Символ - это то, что помогает нам узнать и представить что- то важное. У России есть три главных государственных символа. Это -  Государственный флаг, Государственный герб и Государственный гимн. Сегодня мы познакомимся поближе с одним из них. А с каким - попробуйте догадаться. (педагог показывает российский флаг) Что это? Правильно! Сегодня мы поговорим о российском флаге.

2. Знакомство с российским флагом

Педагог предлагает детям внимательно рассмотреть флаг.

Воспитатель: Посмотрите внимательно на наш флаг. Какой он формы? А сколько цветов вы видите? Назовите их. А теперь очень важный вопрос: в каком порядке расположены цвета? Какой цвет находится сверху? Какой посередине? Какой снизу? Давайте скажем все вместе: белый, синий, красный. Отлично!

 3. Беседа «Где мы можем увидеть флаг?»

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, где можно увидеть российский флаг? (предполагаемые ответы) Российский флаг можно увидеть на государственных зданиях, во время торжественных мероприятий, государственных праздников, спортивных соревнований и других важных событий. А если мы видим российский флаг на большом празднике, как нужно к нему относиться? Уважительно. Флаг - это не просто кусочек ткани трёх цветов. Это государственный символ нашей страны. А знаете ли вы, ребята, что российский флаг появился очень давно? Три привычных нам цвета - белый, синий и красный - использовались в российских флагах много лет назад. Со временем внешний вид флага менялся, но белый, синий и красный цвета стали особенно хорошо знакомы людям. Сегодня российский флаг выглядит так: три одинаковые горизонтальные полосы.  Белая сверху, синяя посередине, красная снизу. А официальный праздник, посвящённый российскому флагу, называется День Государственного флага Российской Федерации и отмечается 22 августа. Поэтому в августе мы вспоминаем наш российский флаг, узнаём о нём больше и учимся относиться к нему с уважением.

 5. Игра «Собери флаг»

Педагог раскладывает перед детьми три полоски бумаги: белую, синюю и красную, перемешав их.

Воспитатель: А сейчас проверим, насколько хорошо вы запомнили наш флаг. Перед вами три цветные полоски. Они перепутались! Давайте поможем им занять правильные места (играем в командах по 3 ребёнка). Кто возьмёт белую полоску.  Кто синюю? Кто красную? (дети становятся вразброс по группе, по команде им надо найти своих и выстроить флаг на скорость)

6. Динамическая игра «Цвета российского флага»

Педагог заранее обозначает три места в группе.

Воспитатель: Сейчас мы немного подвигались и поиграем. В группе есть три места: белое, синее и красное. Когда я называю цвет, вы должны быстро найти его и встать рядом. Но будьте внимательны: я могу называть цвета не по порядку! Белый! (дети переходят к белому обозначению) Красный! Синий! Белый!

После нескольких повторений педагог усложняет:

Воспитатель:А теперь я назову сразу три цвета. В каком порядке вы должны будете их назвать? Белый, синий, красный! (дети повторяют).

7. Беседа о значении цветов

Воспитатель: Ребята, существует много красивых объяснений того, что могут символизировать цвета российского флага. Белый цвет часто связывают с миром, чистотой и добром. Синий - с небом, верностью и спокойствием. Красный - с мужеством, силой и отвагой. Давайте попробуем подобрать слова к каждому цвету. Получается, наш флаг не только красивый. Каждый его цвет может напомнить нам о важных человеческих качествах.

8. Физминутка «Наш флаг»

Воспитатель: А теперь давайте сами превратимся в российский флаг.(дети выполняют движения)

Воспитатель:

Белая полоса - поднимаемся высоко,
руки к солнцу поднимаем.

Дети поднимают руки вверх

Синяя полоса - руки в стороны,
будто мы показываем большое голубое небо.

Дети разводят руки в стороны

Красная полоса - руки опускаем вниз и крепко стоим.

Дети опускают руки

А теперь весь флаг вместе!

Белый! - вверх!

Синий! - в стороны!

Красный! - вниз!

 9. Переход к творческой работе

Воспитатель: Ребята, мы сегодня уже узнали, как выглядит российский флаг, какие у него цвета и в каком порядке они расположены. А теперь я предлагаю каждому из вас сделать свой маленький российский флаг. Он будет сделан из бумаги. Это будет наша праздничная аппликация ко Дню Государственного флага.

На столах у детей:

-   белый лист картона;
-   белая, синяя и красная бумага;
-   ножницы;
-   клей;
-   салфетки.

Воспитатель: Перед началом работы давайте вспомним самое главное правило. Какой цвет будет сверху? Какой посередине? Какой снизу? Отлично. Сначала мы подготовим три полоски. Шаг первый. Возьмите белый лист картона. Это будет основа нашей работы. Шаг второй. Возьмите три полоски бумаги.  Расположите их рядом и проверьте себя. Не торопитесь приклеивать. Сначала разложите все полоски на листе. Посмотрите: правильно ли они расположены? Следите, чтобы полоски лежали ровно и не заходили друг на друга.