Консультация на тему "Добро начинается с семьи"
консультация (подготовительная группа)

МАДОУ "ДС №15 города Благовещенска"

Тема выступления: "Добро начинается с семьи": из практики нравственного воспитания дошкольников".

Выступающие: воспитатели высшей категории

Зверева Татьяна Викторовна

Блинова Татьяна Юрьевна.

Уважаемые коллеги! В федеральной образовательной программе дошкольного образования (ФОП ДО) особое внимание уделяется духовно-нравственному воспитанию и возрождению традиционных семейных ценностей.

Семья — это первый и главный институт социализации, где ребенок получает уникальный опыт эмоционально-нравственных отношений. Именно в семье закладываются такие базовые качества, как эмпатия, доброта, милосердие, уважение к старшими, сострадание. Наш многолетний педагогический опыт и парное взаимодействие выпустили не одно поколение дошкольников, работая с которыми мы убедились в том, что именно воспитание нравственности так необходимо в наш век. А полноценное развитие личности ребенка невозможно без тесного, доверительного союза «детский сад и семья». Поэтому мы тесно сотрудничаем с семьями воспитанников, используя различные методы работы. Включаем в свою деятельность как индивидуальные формы работы с семьями, такие как встречи, беседы, творческие проекты, консультативные пункты, так и совместные групповые родительские собрания, проекты, акции.
1. Роль семьи в нравственном развитии дошкольника.

Семья для ребенка — это модель микромира. В дошкольном возрасте преобладает наглядно-образное мышление и подражание. Дети не слушают наши нотации, они копируют наши поступки, атмосферу в доме. Доброжелательные отношения между родителями, забота о пожилых родственниках формируют у ребенка базовое доверие к миру, культуру общения. Слова «спасибо», «пожалуйста», умение выслушать и помочь — это фундамент, на котором строится детское доброжелательное отношение к сверстникам.

В текущем году для укрепления детско-родительских отношений мы активно используем практику совместных просмотров. Так, в рамках киноклуба, рекомендованного АмИРО, семьи наших воспитанников просмотрели мультфильм "Доброта", после чего приняли участие в интерактивном обсуждении. Сначала данный мультфильм просмотрели с детьми, после чего обсудили такие качества как толерантность, милосердие, принятие человека «такого какой он есть», обсудили на примере. В нашей группе есть ребенок с ограниченными возможностями опорно  – двигательного аппарата. Дети пояснили, что ребенку нужно помочь, если он нуждается (при спуске или подъёме по лестнице, если упал – поднять, в играх не толкать, не обгонять).

Далее мультфильм «Доброта» просмотрели совместно с родителями, после чего родителям было предложено сделать карту «Наша идеальная группа» и что родители могут сделать для нашей группы (какой вклад), чтобы уходя на работу оставаться спокойными за своих детей, чтобы дети чувствовали себя в группе комфортно. После просмотра родителям было предложено поговорить дома с детьми о нравственных качествах и обсудить поведение героев мультфильма, сделав выводы.

На постоянной основе принимаем участие в акциях «Чистый город», где совместно с детьми и родителями приводим в порядок участок и территорию ДОУ, ведь именно совместный труд детей дошкольников с родителями воспитывает целый ряд качеств и навыков и это одна из самых действенных форм нравственного воспитания где формируется  чувство причастности к семье и ответственность, трудолюбие и привычка доводить дело до конца, навыки самообслуживания и хозяйственности, уважительное отношение к труду и к людям которые трудятся, эмоциональная связь и доверие, нравственные ориентиры: забота, сочувствие, взаимопомощь.

 Участвуем ежегодно в акциях «Синичкина кормушка», «Домик для белочки», «Раздельный сбор мусора», где детям на занятиях объясняем для чего нам нужно беречь и охранять природу родного края и нашего города.

В ходе акции "Вторая жизнь ненужных вещей» родители и дети, совместно с воспитателями изготовили различные поделки и полезные вещи из бросового материала, которые по завершению акции были переданы в Благовещенский детский дом. Дети и родители приняли активное участие в данном мероприятии - Детский дом охотно и радушно принял нас. Эта акция показала детям и родителям не только возможность повторно использовать ненужные вещи, но и возможность дарить частичку доброты и внимания тем, кто особенно в этом нуждается.

Также наши родители и дети постоянно участвуют в акциях «Свеча памяти», «Твори добро», «Помоги животным».

 В нашей группе имеется альбом «Добрых дел», где собрана информация о родителях нашей группы, которые охотно участвуют не только в делах нашей группы, но и сада, это отличный способ показать и привлечь новых родителей к участию в жизни группы.

Родителям предлагаем «маршруты выходного дня», в ходе которых дети не просто знакомятся с интересными местами города и области, но и имеют возможность принимать участия в акция и совершать добрые и полезные дела: "Сбор мусора у водоёмов", "Покорми белочек", "Угости лошадок", "Побалуй мишку вареньем" и т.п. После чего дети охотно делятся в группе информацией, фотографиями и рассказывают о том, что было интересного. Данная форма работы с семьёй оставляет не только яркие эмоциональные воспоминания, но и помогает воспитывать добрые чувства к братьям нашим меньшим и ответственное отношение к природе.

Включая родителей в жизнь группы предлагаем им такие формы , как совместные коллективные работы и мастер – классы, творческие мастерские и интерактивные задания к праздникам и акциям  «День памяти и скорби»,  «День любви, семьи и верности», « Масленица», «Окна Победы» «Флаг России», «Бессмертный полк», формируют у детей целый комплекс  нравственных качеств : благодарность и уважение к героям, эмпатия и сострадание, сопричастность к истории  и многое другое.

«Осенняя ярмарка» стала для нас ежегодным праздником дети и родители стали участниками этого радостного события. Дети готовят номера с песнями и плясками, изучают стихи и частушки, с радостью выступая и делясь талантами на празднике. Дома совместно с родителями готовят шедевры кулинарного искусства, рецептами которых охотно делятся. Праздники проходят широко, с красочными костюмами и масками, которые тоже изготовлены руками детей и родителей, участвуют в дефиле и различных конкурсах. Такие красочные мероприятия надолго остаются в памяти семей, дети вспоминают с удовольствием и радостью.

 Включаем родителей в спортивные мероприятия и досуги «Мама, папа и я – спортивная семья», «Кросс нации», «Лыжня России», именно такие мероприятия формируют глубокие личностные качества и укрепляют семейный дух.

Одна из форм в данном направлении- это вовлечение родителей в образовательный процесс, приглашаем родителей на занятия, где обучаем как правильно работать после прочтения произведения, чтоб дети извлекали нравственные уроки из прочитанного, а не просто являлись слушателями. Полученным опытом родители делятся на родительских собраниях, а затем используют в  «Домашних чтениях» и подробно разбирая  с детьми. Дети с родителями знакомятся с различными рассказами как «Теплый хлеб», «Косточка», «Заплатка», "Слепая лошадь" и многие др. и совместно пытаются извлечь нравственные уроки.

2 Работа с детьми нашей группы.

На постоянной основе в режимных моментах, доверительных беседах и различных мероприятиях обсуждаем вопрос о доброжелательных отношениях к близким, взрослым и пожилым людям. Проводим различные фото выставки, где дети и родители делятся активным участием детей в помощи взрослым : дома, на огороде, во дворе. А так же фото выставки, где дети знакомятся с профессиями своих близких и учатся ценить и уважать труд взрослых.

Родители нашей группы охотно откликаются но всевозможные конкурсы для детей, принимают участие в подготовке декораций и костюмов к различным мероприятиям, наши дети участвуют в благотворительных концертах и акциях. Дети нашей группы посещают младшие группы с показами театра. Дети охотно помогают малышам в различных мероприятиях, в акции «Книжкина больница», помогли разобрать и подклеить книги в библиотеке младшей группы.

Недавно посетили огород и цветник группы малышей, вскопав и полив цветочки.  Помогаем воспитателям младших групп в уходе за малышками. Такими поступками прививаем детям уважение и заботу о ближних. С детьми группы на постоянной основе отправляем воинам – участникам СВО подарки к праздникам, сделанные своими руками (открытки, рисунки, поделки). За данный вклад имеем Благодарности от группы «Гражданской позиции» за воспитание у подрастающего поколения нравственных качеств.

 Чтобы привить детям любовь и уважение к родному краю и городу выезжаем на экскурсии по значимым местам нашего города. В группе имеется много материала и информации о нашем городе выполненные руками детей и родителей. «Любимый город Благовещенск» -альбом с иллюстрациями, авторские игры «Чудеса Амурской области», «По местам Амурской области», Папки – передвижки и буклетики «Растим патриота» все материалы собраны и выполнены совместно с детьми и родителями.

 Таким образом в нашей практике решаются не только нравственные вопросы воспитания детей, но и дефициты общения «Ребенок – родитель». Гаджеты подменяют живое эмоциональное взаимодействие родителей с детьми, а совместные праздники возвращают семьи к теплому живому общению и напоминают о ценностях человеческих радостей.

Совместные мероприятия и досуги сплочают не только родителей нашей группы, но и укрепляют семейные ценности, культуру семьи и восстанавливают институт семьи, немного забытый и потерянный в наше время, видя, как другие семьи общаются, родители перенимают лучшие практики и опыт укрепления отношений.

.
Заключение Посеять в душах детей семена добра можно только совместными усилиями. Наша задача как педагогов — вовремя протянуть руку помощи родителям, стать для них авторитетными проводниками в мире детской психологии. Помните: «Добро начинается с семьи», а продолжается и крепнет оно в бережных руках педагогов.