проект «Память жива в наших сердцах»
проект (средняя группа)

Патриотизм- сложное и высокое человеческое чувство, оно так многогранно по своему содержанию, что неопределимо несколькими словами. Это любовь к родным и близким людям, и к малой Родине, и гордость за свой народ. Поэтому патриотическое воспитание неотъемлемо связано с ознакомлением окружающего нас мира.


Предварительный просмотр:

Познавательно-творческий проект

краткосрочный

«Память жива в наших сердцах»

Picture background

СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительная записка_________________________________________

Визитная карточка проекта______________________________________

План реализации проекта________________________________________

Выводы_______________________________________________________

Список литературы_____________________________________________

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Проблема: Патриотическое воспитание дошкольников актуальная проблема в условиях современной России. Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. В связи с этим проблема нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных.

Актуальность: Патриотизм- сложное и высокое человеческое чувство, оно так многогранно по своему содержанию, что неопределимо несколькими словами. Это любовь к родным и близким людям, и к малой Родине, и гордость за свой народ. Поэтому патриотическое воспитание неотъемлемо связано с ознакомлением окружающего нас мира.

В результате систематической, целенаправленной воспитательной работы у детей могут быть сформированы элементы гражданственности и патриотизма нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили, берегли и защищали ее наши предки, наши деды и прадеды.

Цель: воспитание патриотизма у детей дошкольного возраста, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне.

Задачи:

Образовательные:

Формировать первоначальные сведения о ВОВ, дать знания о героях ВОВ, названиях военной технике.

 Раскрыть значение победы в ВОВ, формировать представление о том, что всем людям на Земле нужен мир.

Развивающие: 

Развивать речь, воображение, мышление, умение детей взаимодействовать друг с другом, побуждать детей к совместной деятельности.

Воспитательные: 

Воспитывать у детей гордость и уважение к ветеранам ВОВ, чувства гордости за Родину.

Ожидаемые результаты:

- - обогащение знаний детей о Великой Отечественной войне;

- воспитание заботливого и уважительного отношения к ветеранам воины;

- развитие творческих способностей детей в продуктивной и музыкальной деятельности;

- развитие чувства гордости и патриотизма к своей родине.

 

Методы исследования

- Сбор информации      

- Подбор художественной и познавательной литературы.

- Подбор иллюстративного материала.      

- Беседы        

          -  Работа с родителями: консультации, беседы                      

          - Анализ

                  

Список литературы:

 1.А. Я. Ветохина «Нравственно – патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. Планирование и конспекты занятий. Методическое пособие для педагогов».

2.А. П. Казакова, Т. А. Шорыгина «Детям о Великой Победе», Москва 2010 г.

3.Л.А. Кондрыкинская Дошкольникам о защитниках Отечества: методическое пособие по патриотическому воспитанию в ДОУ, М. ТЦ Сфера, 2006г

4.Т. А. Шорыгина «День победы». Москва 2010 г.

5. Государственная программа «Система патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011 – 2015 годы».

6. Александрова Е. Ю. «Система патриотического воспитания в ДОУ» - Волгоград. 2007год.

7. Кондрыкинская Л. А. «Дошкольникам о защитниках Отечества» - Москва, 2006 год.

ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ПРОЕКТА

Название проекта

Вид и тип  проекта

Участники

Возраст

детей

Продукты деятельности

Сроки реализации проекта

 «Память жива в наших сердцах»

-Интегрированный,

 

- познавательно-творческий проект

-групповой

Дети;

Воспитатели;

Родители.

4 - 5 лет

Организация выставки детского творчества с родителями - "9 Мая"

С 20.04.26 по

08.05.26г.

ПЛАН  РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

Работа с детьми

1

2

3

4

5

6

Образовательная область «коммуникация»

Беседы:

  • Что ты знаешь о войне?»

 • Великая Отечественная война»

• История георгиевской ленточки»

• Они сражались за Родину (беседа о подвигах детей в годы войны «Дети-герои»)

Образовательная область «познание»

- Просмотр видеофильмов: «Детям о войне».

- Просмотр презентации: "Игры и игрушки детей во время Великой Отечественной войны».

- Составление рассказа по картине о ВОВ

Рассматривание плакатов военных лет, фотографий, иллюстраций 

Образовательная область «чтение художественной литературы»

Рассказы о Великой Отечественной войне:

- Ю. Збанацкий «Щедрый ёжик»,

Н. Дилакторская «Почему маму назвали Гришкой»,

А. Митяев «Землянка»,

Л. Кассиль «Память советскому солдату».

Образовательная область «физическое развитие»

- Подвижные игры:

«Кто быстрее, тот командир», «Сапёры», «Разведчики».

Игры - эстафеты: «Попади в цель», «Передай гранату», «Донесение».

 - Физминутка:

 «Будем мир мы защищать»,

«Победа».

- Пальчиковые игры

«Наша армия».

Образовательная область «социализация»

Дидактическая игра «Собери картинку».

Игра «Скажи какой».

Упражнение «Четвёртый лишний?»

-  Сюжетно-ролевые «Моряки», «На границе»

- Речевые игры:

 «Один и много»,

«Подбери слово»

Образовательная область «художественное творчество»

ОД Рисование «Салют», «Гвоздики»

ОД Конструирование из бумаги. «Пилотка»

ОД Лепка «Самолеты»

ОД аппликация «Вечный огонь»

Воспитатели

Воспитатели

                    Воспитатели

Инструктор по физической культуре

Воспитатели

Воспитатели

        Воспитатели

С 20.04.26 по

08.05.26 г.

Работа с родителями

Консультация для родителей «Как рассказать ребенку о войне?»

Организация выставки детского творчества с родителями - "9 Мая»

Создание папки – передвижки для родителей «9 Мая».

Заучивание стихов с детьми

Воспитатели, родители

С 20.04.26 по

08.05.26 г.

        


По теме

Проект Муса Джалиль в наших сердцах

Наш проект называется «Муса Джалиль в наших сердцах». Возраст  детей: 6-7 лет.Продолжительность проекта: краткосрочный, 1 месяц.Участники проекта: воспитатели, дети, родители, музыкальный руковод...

Проект Муса Джалиль в наших сердцах

Наш проект называется «Муса Джалиль в наших сердцах». Возраст  детей: 6-7 лет.Продолжительность проекта: краткосрочный, 1 месяц.Участники проекта: воспитатели, дети, родители, музыкальный руковод...

Занятие в подготовительной группе. Тема: «Память живет в наших сердцах».

Занятие в подготовительной группе.Тема: «Память живет в наших сердцах».Цель: воспитание у детей нравственно-патриотических чувств.Задачи:Образовательные:Расширять представления, знания у детей о событ...

«Память живет в наших сердцах»

воспитание у детей нравственно-патриотических чувств....

Педагогический проект «А ведь в нашем сердце есть и для птиц тепло!» Выполнила: Родюкова Наталья Александровна «От того, как прошло детство, кто вёл ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира - от этого в решающей с

В ФГОС  ДО говорится, что одним из условий, необходимым для создания социальной ситуации развития детей, соответствующей специфике дошкольного возраста, является «взаимодействие с родителям...

Педагогический проект «А ведь в нашем сердце есть и для птиц тепло!» Выполнила: Родюкова Наталья Александровна «От того, как прошло детство, кто вёл ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира - от этого в решающей с

В ФГОС  ДО говорится, что одним из условий, необходимым для создания социальной ситуации развития детей, соответствующей специфике дошкольного возраста, является «взаимодействие с родителям...

Презентация "Пусть память живет в наших сердцах..."

В презентации содержится информация о дне победы, героях Вознесенского района Нижегородской области....