Сценарии мероприятий
методическая разработка (средняя, старшая, подготовительная группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД  ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА

№38 «РОСИНКА»

города Рубцовска Алтайского края

____________________________________________________________________________

658208, г. Рубцовск, ул. Ст. Разина, 198

тел: 6-36-43 , detskiu@yandex.ru

Сценарий праздника

для детей дошкольного возраста,

 посвященный, 9 мая - «Дню  Победы»

«Мы помним, мы гордимся!»

                               Подготовил:

                                                                    Горемыко  Валентина Владимировна                    

                                                                    Музыкальный руководитель              

2023г.

Цель: Развивать у детей чувство патриотизма, гордость за нашу Родину и уважение к ветеранам Великой Отечественной Войны.

Обучающие задачи:

1.                Расширять представление детей о Советской Армии, которая храбро сражалась с врагом.

Развивающие  задачи:

1.                 Развивать любознательность, расширять кругозор детей, стремление узнать больше нового, полезного.

2.                Развивать у детей воображение, наблюдательность и способность сопереживать другим людям.

Воспитательные задачи:

1.                Научить чуткому, доброжелательному отношению к окружающим, желание совершать добрые поступки.

Предварительная работа:

1.                Рассматривание и обсуждение иллюстраций о ВОВ

2.                Чтение рассказов и стихов о войне.

3.                Разучивание стихов и песен на эту тематику.               

4.                Прослушивание песен военных лет.

Ход праздника

Вед. Нам за всеми памятными датами

Видится главнейшая одна-

День, когда весною сорок пятого

На земле закончилась война.

Отдымили старые пожарища,

Мирно распускается сирень,

Но вовек нам не забыть, товарищи,

Майский день - Победный светлый день!

Сегодня мы собрались с вами, чтобы вместе встреть праздник «День Победы», который отмечается в нашей стране 9 мая.

Дети читают стихи.

1 реб. День Победы 9 Мая-

Праздник мира в стране и весны.

В этот день мы солдат вспоминаем,

Не вернувшихся в семьи с войны.

2 реб. В этот праздник мы чествуем дедов,

Защитивших родную страну,

Подаривших народам Победу

И вернувших нам мир и весну!

    Вед.  Почти  пять долгих лет борьбы за Победу, ожидание Победы, неугасимой веры в то, что она обязательно настанет. В этот день мы вспоминаем  тех, кто погиб от фашистских пуль, в пытках, находясь в концлагерях, умер от голода в блокадном Ленинграде.

   Это ликование, и это скорбь. Их невозможно заглушить.

В память о тех, кто погиб в годы войны, объявляется минута молчания.

Звучит метроном. (Все встают )

Вед.: Это была очень страшная война. Фашисты очень  хотели захватить нашу страну, поработить наш народ, но у них ничего не получилось. Целых четыре года день за днём, месяц за месяцем, год за годом сражался наш народ с фашистской армией. И, наконец, одержал победу. Потому что тот, кто борется за справедливость, защищает свою Родину, свой народ, всегда побеждает.

Вед. : А сейчас я вам расскажу, как начиналась война.

Звучит песня «Священная война».

 Прослушиваем первый куплет, дальше воспитатель рассказывает под чуть слышное продолжение песни.

Вед.: Рано утром 21 июня 1941 года, когда в глубокий сон погрузились города и сёла нашей Родины, с аэродромов поднялись в воздух немецкие самолёты с бомбами. Громом по всей западной границе покатились орудийные выстрелы. Воздух наполнился рокотом моторов,  танков, грузовиков. Фашистская Германия без объявления войны напала на нашу страну. Фашистские самолёты бомбили города и порты, аэродромы и железнодорожные станции, бомбы сыпались на пионерские лагеря, детские сады, на больницы и жилые дома.

Все люди поднялись на защиту своей Родины. На фронт ушли не только мужчины, но и женщины, они наравне  с мужчинами сражались с врагами. Женщина на войне – это самое не вероятное явление. Ведь женщина – хранительница домашнего очага, мама. Даже дети, нередко убегали из дома, чтобы воевать с фашистами.

Вед.: А сейчас давайте посмотрим видео ролик, с съемками времен ВОВ на песню «Девчонка - военный шофер»

Видео и песня  «Девчонка – военный шофер»

Вед. Фронт и тыл  были едины. Все от мала  до велика, трудились во имя победы.  Страна жила под лозунгом: «Все для фронта - все для Победы». Даже артисты, певцы и музыканты выезжали на передовую с концертами, для поднятия боевого духа солдат. И на нашем праздничном концерте, посвященном 9 мая Дню Победы, тоже будет звучать много музыки и стихов. Спасибо всем  солдатам и генералам, которые победили фашизм. И теперь мы можем спокойно жить под мирным небом, работать и любить и радоваться.

В рамках нашего сегодняшнего концерта будет проведен конкурс чтецов стихотворений посвященных  Великой Отечественной войне и Дню Победы.

И первыми для нас выступят дети младших групп детского сада.

Дети читают стихи, выученные с родителями. (2 чел.)

Вед. Трудным был путь к Победе. Не хотели фашисты уходить с нашей земли. Навезли пушек и пулеметов, оплели все вокруг колючей проволокой, вырыли окопы. Хотели наш народ сломить, завоевать, чтобы люди не могли свободно жить и работать… Но наш народ несокрушимой стеной встал на пути врага. Четыре долгих года шла война. Много людей полегло  в боях за Родину.

Для нашего концерта свой номер подготовила старшая группа.

Инсценировка    «Василий Теркин» А.Твардовский

Вед. А нашу конкурсную программу продолжают дети средней группы.

Дети читают стихи, выученные с родителями. (2 чел.)

Вед. Даже дети и подростки работали на заводах по 12-14 часов. Они стояли у станков и делали снаряды. Непросто было выжить детям в Сталинграде и вынести все невзгоды и тяжести, выпавшие на долю их поколения. Девочки шили кисеты для фронтовиков, ходили в госпитали, помогали медицинским работникам ухаживать за ранеными, устраивали концерты и писали письма родным солдат.

А перед нами выступают ребята 5 группы

Танец    «Маки»

Вед. 9 мая – светлый и радостный праздник. Много лет назад  в этот день закончилось противостояние с немецким фашизмом. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов - защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Всем солдатам, матросам и генералам мы обязаны тем, что живем сейчас под чистым, мирным небом. Вечная им слава!

Вед. Наш конкурс стихов продолжают ребята старшей группы

Дети читают стихи, выученные с родителями. (2 чел.)

Для нашего концерта свой номер приготовили ребята старшей группы №3

                                                    Танец   «Катюша»

Вед. Нашу конкурсную программу продолжают дети подготовительной группы:

Дети читают стихи, выученные с родителями. (2  чел.)

Ведущая с  ребенком выходят.

Реб. Благодарим, солдаты, вас

За жизнь, за детство, за весну,

За тишину за мирный дом,

За мир в котором мы живем!

Вед. Тем, кто выстоял и выжил,

Тем, кто молод был и смел,

Кто в боях суровых бился,

Кто за партою сидел,

Вам поклон земной, сердечный,

Память, душу отдаем.

Мы для вас стихи слагаем,

И танцуем и поем !

А сейчас свой номер вам представят ребята подготовительной группы №6                           Танец  «Тучи в голубом»

Вед.: И в заключении нашего праздника, я предлагаю вам послушать песню «Прадедушка» и посмотреть фильм о ветеранах ВОВ.

Видео  и песня «Прадедушка»

(В это время, жюри подписывает грамоты участникам  конкурса чтецов. Затем, награждение призеров конкурса чтецов  грамотами).

Вед.: Ребята!  Через несколько дней, будет великий праздник – День Победы! Кто-то проведёт его в кругу семьи, вспоминая своих родных и близких, которые воевали. Многие из вас вместе с родителями пойдут на парад.  Если вы 9 мая увидите человека с орденами, то подойдите и поздравьте его с праздником, скажите ему «Спасибо!» за то, что он защитил нашу страну, нашу Родину от врагов. А еще можно подарить открытки, которые вы сейчас в группах сделаете, своими руками. Ветеранам будет приятно, что мы  помним об этой войне, об их великом подвиге!  

Дети идут  в группы делать открытки посвященные Дню Победы.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД  ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА

№38 «РОСИНКА»

города Рубцовска Алтайского края

____________________________________________________________________________

658208, г. Рубцовск, ул. Ст. Разина, 198

тел: 6-36-43 , detskiu@yandex.ru

Сценарий осеннего праздника

Для подготовительной к школе группы

«Осенины в Русском стиле»

                        Подготовил:

Горемыко Валентина Владимировна

                                                    Музыкальный руководитель        

Рубцовск, 2023

Конспект  праздника

 Образовательная область:  «Художественно-эстетическое развитие» (Музыкальная деятельность)

Тема занятия: Осень

Концептуальные основы  праздники

1. Тема: «Осенины в Русском стиле»

2. Цель:

создавать  доброжелательную  атмосферу, радостное  настроение, приобщать детей к русскому народному творчеству.

Задачи:                                                                                                                          

Образовательные:  Познакомить детей с русскими народными традициями.

Развивающие: Развивать  кругозор детей, творческие способности, вокальные и танцевальные навыки, интерес к образовательной  деятельности.

Воспитательные: Воспитывать интерес к народному творчеству, желание самим принимать участие в постановках.

Побуждать детей к активному участию в празднике.  Воспитывать желание помогать друг другу, раскрывать творческий потенциал детей.

3. Предварительная работа: Разучивание  песен, стихов посвященных осени.

4. Оборудование:  музыкальный центр, запись песен, атрибуты для игр, детские музыкальные инструменты.

Вед.  Мир вам, гости дорогие!

Вы явились в добрый час

Встречу тёплую такую

Мы готовили для вас.

Реб. Хлебосольством и радушием  

     Знаменит родной наш край:

     Здесь для вас и песни русские  

     И медовый каравай.

2Реб.      Будут игры, будут пляски, 

               Будут песни хороши,

               Ведь когда-то посиделки

               Были праздником души.

               Отдых – это не безделки-

               Время игр и новостей!

1Реб. Начинаем посиделки!

Вед.  Открываем посиделки!

Вместе.  Для друзей и для гостей!

Звучит музыка, дети с осенними листьями входят в зал.

Танец   «Листик, листопад»

Дети садятся на стулья, листья кладут на столик.

Звучат капли дождя, выходит Осень. 

Вед.       

Осень, Осень, что с тобой?
Где же взгляд лучистый твой?
Почему ты плачешь вдруг?
Потускнело все вокруг!

Осень:    

Очень грустно мне с утра
Никому я не нужна.
От меня лишь вред и слякоть,
Как же мне друзья не плакать?
Леший с Бабою Ягой
Мне сказали: «Осень, стой!
Все ребята любят лето,
Поворачивай домой!»

Ведущий:      

Неправда, не верь им. Мы все очень ждали тебя, и ребята приготовили тебе сюрприз. 

Реб. Вот и Осень к нам пришла.

Листья на дорожках падают шурша.

Тонкие осинки в лужицы глядят.

На ветвях дождинки бусами висят.

Лебеди лениво плещутся в пруду.

Тихо и красиво осенью в саду.

Реб.Одарила гостья осень урожаями плодов,

Моросящими дождями, кузовком лесных грибов

Так давайте славить песней, пляской и игрой.

Будут радостными встречи.

Осень, это праздник твой!

Реб.

Осень хлебосольная.

Накрывай пиры!

Полюшко раздольное

Принесло дары.

Реб.

Хлеба нынче вволюшку,

Хлебушек высок,

Поклонюсь я полюшку,

Гнется колосок.

Реб.Как созреют солнышком

Колоски - лучи,

Жернов смелет зернышки -

Ставят хлеб в печи.

Реб.

Корочкой румянится

Пышный каравай.

Осень хлебом славится,

Пробуй урожай!

Осень:    

Очень рада я друзья,
Что вы любите меня.
Больше горевать не буду,
Про обиды я забуду.
Хочу я с вами веселиться,
И в танце весело кружиться.

Танец  «Самовар»

Вед. И правда, сколько даров приносит осень людям за их труды: и фрукты, и овощи, и конечно хлеб. Чтоб не было зимой голодно, всего наготовили добрые хозяева про запас. До самого лета хватит! В старые времена был такой обычай у русских людей: как заканчивали полевые работы (собирали урожай, хлеб в закрома засыпали) и коротали осенние да зимние вечера вместе, устраивали посиделки. Как говорится в русской пословице: «От скуки - бери дело в руки». Вот и проводили время за любимым рукоделием. Кто за прялкой сидит, кто узоры вышивает, кто из дерева ложки вытачивает. Весело было! И мы собрались сегодня в горнице на посиделки.

Ребенок:

На завалинке в светелке

Иль на брёвнышках каких

Собирали посиделки

Пожилых и молодых.

Ребенок:

При лучине ли сидели

иль под светлый небосвод-

говорили, песни пели

да водили хоровод.

Ребенок:

Добрым чаем угощались,

С медом, явно без конфет.

Как и нынче мы общались

Без общенья жизни нет.

Ребенок:

А играли как! В горелки!

Ах, горелки хороши,

Словом эти посиделки

Были праздником души.

Вед. А наши посиделки сегодня посвящены осени. Поэтому мы будем петь осенние песни, загадывать осенние загадки, рассказывать осенние стихи. На наших посиделках сложа руки никто, не сидит. Посмотрите, как дети песню поют.(Дети рассыпаются горошком)

Песня «Осень, милая, шурши»

Осень. Молодцы петь  вы умеете.

- Ребята! А вы взрослым помогаете по хозяйству? (ответ детей). Молодцы!

Вед.Дети всегда были хорошими помощниками для взрослых. Взрослые с любовью говорили про них: «маленький, да удаленький». Русский народ посмеивался над теми, кто не хотел трудиться.

- А вы знаете пословицы и поговорки о труде, умении и терпении.

Дети встают с места говорят пословицы и поговорки :

- Без труда не вынешь и рыбку из пруда.

- долог день до вечера, коли делать нечего

- о человеке судят не по словам, а по делам.

- терпение и труд все перетрут.

- была бы охота - будет и работа.

- умелые руки не знают скуки.

- землю красит солнце, а человека - труд.

- кончил дело - гуляй смело.

- умелые руки голодными не останутся.

- Любишь кататься. Люби и саночки возить.

Вед.

Эй, жалейщики- гусляры

Танцоры и плясуны

Вас  Рябинушка зовет

Становитесь в хоровод.

Рябинка:

Шире, шире, шире круг

Каблучков раздался стук

Подбодрим танцоров наших

Пусть они поют и пляшут.

Хоровод  «Во поле береза стояла»

Неожиданно раздается звук мотора, дети садятся на стулья, на метле влетает Баба-Яга. 

Баба Яга: Это кому здесь весело? Праздник у них  видите ли, Осень они тут встречают, радуются, песни поют! А у меня вот радикулит от осеннего холода и сырости и эта, как ее там… хандра осенняя… а, вспомнила, ДЫПРЕССИЯ!  Листьями всю избушку завалило! А грязи-то, грязи-то сколько!  Вообщем, так, касатики! Не нужна нам никакая осень, пусть уж лучше сразу зима приходит. Зимой-то оно как-то повеселее будет. Вот сейчас я скажу волшебное заклинание (всю ночь его в своей колдовской книге искала!) и осень эту вашу заколдую, чтоб ни одной дождинки больше с неба не упало, ни листочка не слетело! 

Баба яга колдует, делая вокруг Осени магические пассы руками.

Баба Яга:            

Осень, ты нам не нужна. 
Осень, ты уйти должна! 
Я хочу, чтобы за летом – 
Сразу к нам пришла Зима! 

Б.Я. накидывает волшебную шаль и уводит заколдованную Осень. Звучит завывание вьюги.

Ведущий:    Баба Яга, что же ты наделала! Ты не представляешь, сколько бед принесла ты в свой лес!

Баба Яга:  Да какие могут быть беды! Все лесные обитатели только рады будут снежку, морозцу! Эх, вспомним молодость с Кощеем, да на каток!...

Ведущий:  Да ты сама посмотри (ветер завывает).

Б.Я :      ( в сторону)  Мдя… Поторопилась  я однако… Не подумамши  поступила… ( к детям и ведущей): А почему это, я прелестница, обо всех думать должна! А обо мне кто подумает? Кто урожай убрать поможет, припасы приготовить, да, самое главное, от хандры осенней избавит?

Ведущий:    Баба Яга, А если наши ребята тебе помогут все это сделать, расколдуешь осень?

Б.Я: Ну не знаю…(оглядывает детей), молоды больно… куда уж им со всеми делами справиться… Они наверное, только и умеют, что мультики по телевизору смотреть…

Ведущий:  Да наши ребята готовятся в школу идти, они знаешь, сколько всего умеют делать! Правда, ребята? А уж веселые они у нас какие!... От твоей хандры и следа не останется!

Б.Я.: Ну, так и быть! Если исполните все, что обещали, верну вам Осень вашу, а если нет… Навсегда ее у себя на чердаке оставлю! На всякий случай, вдруг и пригодится когда… А дел-то мнооого, одной никак не управиться! Вот урожай поспел, картошечка моя любимая! (разбрасывает по залу картошку). А собрать то ее не могу: спина болит!

Вот вам, касатики, корзинки и ложки, чтобы руки не испачкать! (дает двум детям по корзинке и столовой ложке).

Аттракцион «Кто больше соберет картошки ложкой»

Играют 2 команды

Б.Я.:  Хм…Справились, голубчики… Ой, а горя то моего вы не знаете! Голодаю я уж третьи сутки!

Ведущий:   А почему, ты, бабуля, голодаешь? Еды у тебя нет что ли?

Б.Я.:   А все потому, яхонтовые вы мои, что годочков – то мне ужо 500 исполнилось, а в старости, сами знаете, этот, как его… Склероз! Вот и не помню: как эту еду готовить-то ? Сижу, голубушка, бедная, голодная, исхудала вон вся, одни косточки торчат! (притворно всхлипывает)

Ведущий: А  что это у тебя в корзине?

Б.Я. : Картошечка, помидорка, капустка, яблочки, ягодки…

Ведущий: Ребята, как вы думаете, что можно из этого всего приготовить?

Дети:             Суп и компот.

Ведущий:       Ребята, поможем Бабе Яге? Сварим для нее суп и компот?

Эстафета «Суп и компот»

Играют две команды. На расстоянии 3 м от первых игроков стоит корзина с перемешанными в ней фруктами, ягодами и овощами. Дети одной из команд должны отобрать овощи на суп, другой – фрукты и я годы на компот . По команде ведущего первые игроки бегут к корзине, выбирают из нее то , что им нужно для супа ( компота), несут плод в сою кастрюлю, которая находится у стартовой черты. Побеждает команда, первой приготовившая свое блюдо.

Б.Я. : Ох, спасибо!  Какие старательные - такую трудную работу за меня сделали! Спасибо! Все в лесу знают, что у меня всегда порядок: травинка к травинке, червячок к червячку, мухоморчик к мухоморчику. А тут столько детей набежало - насорили у меня, намусорили (сама коварно, на глазах у всех рвёт и разбрасывает бумажки), набросали фантиков (тут же достаёт конфету, разворачивает, кладёт в рот, а фантик бросает на пол) - а убирать кто будет? Вот вам метёлки - беритесь за дело!

Игра с метёлками.

Два ребенка метелками сметают бумажки в обручи  и два собирают их в ведерки.

Ведущий:       Ну, Баба яга, видим, развеселилась ты! Как там твоя хандра поживает?

Б.Я:          Какая хандра? Нет никакой хандры! Оказывается, осенью тоже может быть весело, была бы компания подходящая! (подмигивает детям) И радикулит…( щупает спину) прошел !Вот спасибо, касатики! Возвращаю вам вашу Осень, больше никому ее в обиду не давайте!

Под музыку выводит Осень.

Б.Я.: ( стряхивая с Осени пылинки) Вот, возвращаю в том виде, в котором забирала. Ну вы тут веселитесь, а я к Лешему  полечу, поделюсь с ним радостью своею! (улетает)

Ведущий: Осень! Как хорошо, что ты вернулась! Теперь все пойдет своим чередом, как задумано Природой!

Осень: Спасибо вам, ребята, что выручили меня и всех лесных обитателей! Ну а теперь отгадайте мои  загадки.

Загадки.

1. Опустел  фруктовый  сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ…
Что за месяц к вам пришел?... (Сентябрь)

2. Всё мрачней лицо природы –
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к вам явился? (Октябрь)

3. Поле черно-былым стало,
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи? (Ноябрь)

Ребенок:

Много танцев есть на свете

Мы их любим танцевать

И на этих посиделках

Мы хотели б вам сплясать.

Русская пляска с ложками «Варенька»

Ведущий: Какие вы, ребята, веселые и озорные, мы убедились. А теперь проверим, насколько веселые и ловкие ваши родители.  А еще посмотрим, насколько вы сказки хорошо знаете. Вот, например, сказку «Репка» вы хорошо помните? (Просит детей вспомнить всех сказочных персонажей этой сказки и последовательность их появления.) Наш следующий конкурс и называется — «Репка».

Конкурс «Репка»

У противоположного конца зала ставят 2 стула, на стулья сажают детей — это «репки». Выстраивают 2 команды по 6 человек: «дедка», «бабка», «внучка», «жучка», «кошка», «мышка». Игру начинает дед. По сигналу он бежит к «репке», обегает ее, возвращается, за него цепляется (берет за талию) «бабка», они продолжают бег вдвоем, бегут назад, к ним присоединяется «внучка», и так далее, пока не выстроится «паровозик» из всех участников. В конце игры за «мышку» цепляется «репка». Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула «репку».

Вед.благодарит родителей.А теперь сюрприз для вас!

«Оркестр – «Во саду ли, в огороде» Н. Римского-Корсакова

1реб. Как, Осень, была ты красива!
Запомнился нам листопад,
Осенние гроздья рябины
Огнем ярко-красным горят.
2реб. Прощаемся, Осень с тобою,
Совсем уже рядом зима.
Спасибо тебе за подарки,
За все, что ты осень дала.
3реб. Осень золотая!
Спасибо, что ты есть!
Будь всегда такая!
Даров твоих не счесть!

Песня «Осень, снова к нам пришла»

Осень
За праздник всех благодарю,
Вам угощения дарю.
Вот и закончен мой черёд,
Ведь скоро к вам зима придёт!

Осень угощает детей сладостями.
Вед. Вот и подошли к концу наши осенние посиделки.

                          МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД  ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА

№38 «РОСИНКА»

города Рубцовска Алтайского края

____________________________________________________________________________

658208, г. Рубцовск, ул. Ст. Разина, 198

тел: 6-36-43 , detskiu@yandex.ru

Сценарий праздника

для детей дошкольного возраста

 посвященный  «Дню  Победы»

« 9 мая –День Победы»

                                                    Подготовил:

                                                                                Муз.рук.   Горемыко В.В.

2024 г.

Цель: Развивать у детей чувство патриотизма, гордость за нашу Родину и уважение к ветеранам Великой Отечественной Войны.

Обучающие задачи:

1.                Расширять представление детей о Советской Армии, которая храбро сражалась с врагом.

Развивающие  задачи:

1.                 Развивать любознательность, расширять кругозор детей, стремление узнать больше нового, полезного.

2.                Развивать у детей воображение, наблюдательность и способность сопереживать другим людям.

Воспитательные задачи:

1.                Научить чуткому, доброжелательному отношению к окружающим, желание совершать добрые поступки.

Предварительная работа:

1.                Рассматривание и обсуждение иллюстраций о ВОВ

2.                Чтение рассказов и стихов о войне.

3.                Разучивание стихов и песен на эту тематику.               

4.                Прослушивание песен военных лет.

Вед. Ребята, сегодня мы с вами собрались в преддверии  великого праздника «Дня Победы»,  который будет отмечаться нашей страной 9 мая. Это была очень страшная война. Гитлер со своей армией завоевал почти всю Европу, осталась только Россия. У нас с  Германией был заключен мирный договор  о не нападении друг на друга. Германия обманула Советский союз, так как тайно готовилась к войне  против нашей  Родины. И вот в воскресенье 22 июня 1941 года началась война.

- Как называлась эта война?

Дети: Великая Отечественная война.

Вед. Самолеты с черными крестами на крыльях обрушили сотни бомб на мирные города,  села, поля. Через границу  двинулись фашистские танки, гитлеровские дивизии. Нападение врага было вероломным. Фашистам удалось захватить многие районы страны и близко подойти к Москве. Началась страшная битва. На защиту  страны встали все, от мала, до велика.

Копали противотанковые  рвы,  окопы,  ставили противотанковые ежи.

Показать фотографии оборонительных сооружений.

Вед. На заводах  советские люди работали днем и ночью. Изготавливали снаряды,  самолеты, автоматы, чинили танки. Рядом со взрослыми трудились и дети. Они работали, за двоих, а то и за троих взрослых, которые ушли на фронт. Дети были маленького роста, и им под ноги приходилось ставить коробки,  подставки,  чтобы они доставали до станков. Спали тут же у станков.  А на фабриках  шили овчинные тулупы, шапки-ушанки,  теплые рукавицы, белые маскировочные халаты, так как зимы были лютые, холодные.

Показать фото детей работающих на станках в годы ВОВ.

Вед. Во время войны  советскими композиторами было написано множество песен, которые поддерживали боевой дух солдат, ободряли их, вселяли надежду в скорую победу.  В минуты отдыха между боями солдаты напевали эти песни, вспоминая  родимый дом, свои семьи. И одна из таких песен написанная именно в годы войны «Катюша».

Песня и видео  «КАТЮША»

Вед. В эти  тяжелые для страны годы  командующим   фронтом, защищавшим столицу,  был назначен генерал Армии Георгий   Константинович  Жуков.         ( читать с экрана о Г.К.Жукове)

Показать портрет Г.К. Жукова.

Вед.  На фронтах  шли кровопролитные бои, в которых погибло много русских солдат.  Защитники   Москвы  стойко сражались и отстояли город. Это было первое большое поражение  фашистов. Был развеян миф  о непобедимости немецкой армии.  После героической  обороны столицы нашей родины было еще много важных и славных побед.  А за мужество и стойкость городам присваиволось звание  «Город герой».

Показать фото городов героев.

Вед. Миллионы советских солдат и офицеров уходили на фронт, а их любимые девушки и жены провожали их и молились, чтобы они вернулись живыми! На фронтах  воевали не только мужчины, но и женщины, они лечили раненых бойцов, управляли военной техникой. Давайте послушаем песню и посмотрим об этом видео.

Песня  и  видео «Девчонка – военный шофер»

Вед. Ребята, вы наверное уже знаете, что с 2005г. В нашей стране проводится акция  «Георгиевская ленточка»?

В акции «Георгиевская ленточка» принимают участие жители многих стран мира. Георгиевская ленточка стала традиционной и неотъемлемой частью  празднования Дня Победы. Ленты стали символом  общенародного  уважения  к воинам-победителям, Великой Победы, великого подвига, знаком примирения и объединения поколений. Этот символ -  дань памяти павшим на поле боя, выражение нашего уважения к ветеранам, благодарности людям, отдавшим все для фронта.  Всем тем, кто  победил  в 1945 году. Цвет ленты- черный и оранжевый-  означают «дым и пламя»  и символизируют личную доблесть солдата на поле боя.

Показать на фото людей с Георгиевскими ленточками. Фото ордена.

А называется эта ленточка Георгиевской, по тому, что на нее прикреплялся орден Святого Георгия, он был учрежден в 1769 году. Он давался только за конкретные подвиги в военное время. Это была исключительно воинская награда. Многим  героям  ВОВ  награды были вручены посмертно. И следующий танец посвящается именно им, тем кто погиб во имя Великой победы! Давай те послушаем песню, которая называется «На безымянной высоте»

Песня и видео  «На безымянной высоте»

Вед. Русские солдаты победили в этой жестокой войне.  И мы с вами можем жить под мирным небом, ходить в детский сад, школу, радоваться жизни! Давайте  исполним песню  «Защитники Отечества»,  почтим память воинов освободителей!

ПЕСНЯ «Защитники Отечества» 3, 5 гр.

Вед. Пусть у всех детей на земле будет счастливое и мирное детство!  

 Ребята!  Через несколько дней, будет великий праздник – День Победы! Кто-то проведёт его в кругу семьи, вспоминая своих родных и близких, которые воевали. Многие из вас вместе с родителями пойдут на парад.  Если вы 9 мая увидите человека с орденами, то подойдите и поздравьте его с праздником, скажите ему «Спасибо!» за то, что он защитил нашу страну, нашу Родину от врагов. А еще можно подарить открытки, которые вы можете сделать  своими руками. Ветеранам будет приятно, что мы  помним об этой войне, об их великом подвиге!  И в заключении, нашего праздника давайте послушаем песню «Прадедушка»

Песня и видео  «Прадедушка»

Дети идут  в группы делать открытки посвященные Дню Победы.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА

№38 «РОСИНКА»

города Рубцовска Алтайского края

__________________________________________________________________

658208, г. Рубцовск, ул. Ст. Разина, 198

тел: 6-36-43 , detskiu@yandex.ru

Развлечение для детей младшей

группы детского сада

«Есть у солнышка друзья»

                                                                                    Подготовил:

                                                                                   Музыкальный руководитель

                                                                                    Горемыко В.В.

2024г.

Цель: Развивать у детей эмоциональный отклик, речевую активность, радостное настроение.

Задачи:

Образовательная: Закреплять песни, танцы и игры выученные ранее.

Развивающая: Развивать внимание, память, коммуникативные навыки.

Воспитательная: Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам и взрослым, желание помочь, прийти на выручку игровым персонажам.

Герои развлечения: Солнышко-взрослый;  петушок, ежик, лягушка, лиса – дети  подготовительной группы ( или игрушки кукольного театра).

Ход развлечения.

Дети входят в зал. Звучит веселая музыка.

Вед. Ребята, я предлагаю  вам отправиться на прогулку, на лесную полянку.  

Звучит песня «Мы в дороге с песенкой»

Дети идут по тропинке, им на встречу выходит Петушок.

Вед. Здравствуй Петушок, куда путь держишь?

Петушок: Здравствуйте, ребята, я иду Солнышко будить. Сегодня утром проснулся, а его нет на небе. Скучно без Солнышка,  птички не поют, цветочки не цветут, пчелки не жужжат. Вот я и решил найти Солнышко и разбудить. Хотите пойти со мной?

Вед. И дети.  Конечно, хотим.

Звучит музыка. Дети идут за Петушком.

Детям на встречу выходит ежик с мешком в котором дырка .

Ежик: Здравствуйте ребята.

Вед.  дети: Здравствуй Ежик, почему ты грустный?

Ежик: Здравствуйте, ребята. Я набрал полный мешок яблок для своих ежат. Шел я с мешком через лес, темно было в лесу. Солнышко сегодня не светило.  Я зацепился за ветку, мешок порвался, и все яблочки просыпались. Как мне теперь все яблочки перекатить через эту полянку вон к той корзинке я и не знаю.

Вед.: Ежик, а мы с ребятами идем Солнышко будить. Но сначала  мы поможем тебе. Ребята возьмите по яблочку и перекатите на другую сторону полянки. (дети перекатывают мячики на другой конец полянки и кладут их в корзинку).

Игра «Прокати яблочко до корзинки»

Ежик: Спасибо вам, ребята!

Вед. До свидания, Ежик, нам с Петушком нужно идти Солнышко будить.

Дети с Петушком идут дальше. На встречу, детям , выходит Лягушка.

Вед. : Здравствуй, Лягушка-квакушка. Почему ты такая грустная?

Лягушка: Здравствуйте, ребята. Сегодня Солнышко не светит и мои подружки лягушки не вышли  поиграть со мной на полянку.  Вот я и грущу.

Вед. А мы с Петушком идем Солнышко будить. Но сначала  мы  развеселим тебя.  

Игра «Лягушки и цапля»

(Вот лягушки по дорожке  скачут  вытянувши ножки,

Прыг, прыг, ква, ква, вот такая вот игра.

Цапля  просыпается, лягушки разбегаются.)

Лягушка: Вот спасибо вам, ребята, развеселили меня.

Вед. До свидания, Лягушка, нам с Петушком пора идти будить Солнышко.

Дети и Петушок идут дальше. Навстречу детям выходит Лисичка.

Лиса: Здравствуйте, ребята.

Вед.  дети: Здравствуй, Лисичка-сестричка, почему ты одна гуляешь?

Лиса: Мои друзья сегодня не вышли на прогулку.

Вед.: Ребята, давайте развеселим лисичку споем для нее песенку.

Хоровод  «Пляска лесных зверят» Е.А. Гомонова

Лиса: Спасибо вам, ребята, повеселили меня.

Вед.: До свидания, Лисичка, нам с Петушком пора идти будить Солнышко.

Дети с Петушком идут дальше, перед ними тучка, за которой спит Солнышко.

Петушок: Ребята,  давайте  песенкой разбудим Солнышко.

Песня  «Солнышко» Т.Попатенко

Солнышко просыпается и выходит из-за тучки.

Солнышко: Ах, как долго я спало. Здравствуйте, ребята, хорошо, что вы меня разбудили.

Вед.  дети: Здравствуй, Солнышко, мы очень рады встрече с тобой!  Хочешь, мы вместе с Петушком,  споем песенку для тебя?

Солнышко: Конечно, я буду очень рада послушать вашу песню.

«Есть у солнышка друзья» Е.Тиличеевой

Солнышко: А теперь давайте поиграем.

Игра  «Солнышко и дождик»

Вед. Ребята, мы помогли Петушку разбудить Солнышко. А теперь нам пора отправляться обратно в детский сад.

Солнышко: На прощанье я вам каждому подарю маленькое солнышко, пусть оно вас радует и согревает своим теплом! До свидания, ребята!

Солнышко дарит детям подарки, дети прощаются и идут в группу.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА

№38 «РОСИНКА»

города Рубцовска Алтайского края

__________________________________________________________________

658208, г. Рубцовск, ул. Ст. Разина, 198

тел: 6-36-43 , detskiu@yandex.ru

Сценарий праздника

для детей старшего дошкольного возраста

«Рождественские колядки»

                                                                                                             Подготовил:                                                                                                                                                                                                                                                                                                                

Музыкальный

                                                                                                 руководитель

     Горемыко В.В.

Рубцовск, 2025г.

Цель: Знакомить дошкольников с русскими  народными традициями (колядование, гадание, народные игры.) , закрепить представления о традиции проведения праздника на Руси. Воспитывать патриотические чувства.

Задачи:

• Познакомить с колядками, учить передавать характер колядок при их исполнении.
• Обогащать словарный запас.
• Воспитывать гостеприимство, умение проявлять черты русского характера – доброжелательность, смекалку, задор.

Предварительная работа:

Заучивание чистоговорок, рождественских колядок.  Рассматривание картин «Пришла коляда» и беседа по ней. Разучивание песни «Налетели белые метели».М.Еремеевой

Дети входят в зал под веселую народную музыку «Ах вы сени мои»

Ведущая:

Вот и закончилась новогодняя суета.

Пришло время светлого, радостного праздника

Рождества Христова. С 7 января по 19 наступают

Святые дни – святки. На Руси во время святок

Дети и взрослые  наряжались в необычные костюмы и ходили по домам и пели.  Песни - колядки. Их  называли колядовщиками. Им давали разные сладости. Считалось, если не дать детям угощение, то случится беда.

Вот и мы с вами  пойдём колядовать.

Дети с ведущей идут к домику.

Ведущая:

Эй, хозяева, вставайте!

Шире двери открывайте!

На пороге коляда

Веселиться всем пора!

Ребенок: Праздник этот самый длинный.

Он веселый и старинный.

Наши предки пили, ели, веселились две недели.

От Рождества и до Крещения, приготовив угощенье,

Пели разные колядки, по дворам ходили в святки.

Наряжались и шутили, праздник ждали и любили.

Так давайте же сейчас встретим мы его у нас.

Все дети идут к домику Хозяйки  :

Вед.:"Коляда- маляда", золотая борода.

Сеем, сеем, посеваем,

С новым годом поздравляем!

Реб.Тетенька, добренька, пирожка дай сдобненька.
Не режь, не ломай, целиком подавай
Двоим, троим, мы давно стоим.
Реб.:Печка-то как топится, пирожка-то хочется.
Открывайте сундучок, подавайте пятачок.

Дети хором: Не дашь пирога – мы корову за рога!

Свинку за щетинку, быка за хребтинку!

«Песня  - Колядка»

Выходит Хозяйка:

Здравствуйте, люди добрые!

Гости дорогие, гости званые!

С новым годом! С новым счастьем!

Чтоб здоровы были! Много лет чтоб жили!

Ведущая:

Хозяюшка! Будешь ли наших деток угощать?

Хозяйка:

Угощений –то для дорогих гостей наготовила…

Сначала отгадайте- ка мои  загадочки.

1. Много-много-много лет
Дарит нам подарки Дед,
Дарит елку, поздравленья,
Этот праздник - … День рожденья? (Новый год)

2. Кто он, с белой бородой,
Сам румяный и седой,
Он всех лучше и добрей!
Догадались? - …Бармалей? (Дед Мороз)

3. Вот она, красавица,
Вся переливается!
Принесли ее с мороза,
Это дерево - … береза? (Ёлка)

4. К нам приехал Дед Мороз,
Внучку юную привез.
Дети ждут ее подарка –
Эта девочка - … Русалка? (Снегурочка)

5. Кто помощник Дед Мороза?
Кто с морковкой вместо носа?
Кто весь белый, чистый, свежий?
Кто из снега сделан? - …Леший? (Снеговик)

Ведущая:

Все загадки отгадали, пора и хоровод заводить.

Вот так холод, вот мороз! А давайте споем песню

           Песня «Налетели белые метели»

Ведущая: 

Молодцы, ребята, а теперь пришло время поиграть!

                        Игра  «Снежки»

Дети делятся на две команды между ними канат, перекидываем снежки друг другу.

Дети садятся на стульчики.

Ведущая:

А ещё на Руси был такой обычай гадать под

Рождество. Вот и мы погадаем всем детям

Узнаем, кем вы станните когда подрастете.

Гадание

Дети по очереди вытаскивают предмет из мешочка, и определяют, к какой профессии он относится, тем и будет ребенок когда вырастет…шприц-врач, машинка  шофер,  самолет – летчик , ручка учитель , булочка-пекарь, и.т.д. ( или карточки по профессиям)

Ведущая:

И чего мы только не нагадали…..понравилось дети гадать?

А теперь вставайте все со своих мест, мы с вами немного потанцуем!

                               Танец «Новогодний парами»

После танца дети садятся

В зал под музыку вбегает Коза.

Коза:

Авсень, авсень

Завтра новый день,

Не дадите пирога,

Сведу корову за рога

А кто не даст хлеба –

Уведу деда.

Открывайте сундучки,

Подавайте пятачки.

Ведущая: Что принято давать колядовщикам?

Дети: сладости, хлеб, пятачки (угощают Козу).

Коза: теперь хочу я с вами поиграть, побегать, ну и поскакать.

Игра  «Шла коза по лесу» р.н.

Игра «Заря» р.н.

Дети выстраиваются в 2 команды.

Проводятся эстафеты «Передай валенок», «Кто быстрее»

Ведущая:

А теперь, Хозяюшка угостишь детей?

Понравились тебе наши песни, игры, пляски?

Хозяйка: Молодцы, ребята! И песни хорошо пели и танцевали,

И плясали.

Угощайтесь на здоровье!

(Раздаёт детям угощения)

Хороводная игра «Заря»

Дети идут по кругу, произнося слова, водящий находится за кругом с платком или лентой в руке, с последними словами кладет платок на плечо любому игроку и они дегут в разные стороны оббегая круг.

Заря-зарница,
Красная девица,
По полю ходила,
Ключи обронила,
Ключи золотые,
Ленты голубые,
Кольца обвитые -