«Добрые игры» — федеральный образовательный проект для дошкольных образовательных организаций
проект
19.10.2026«Добрые игры» — федеральный образовательный проект для дошкольных образовательных организаций, масштабное внедрение которого запланировано с 1 сентября 2026 года во всех регионах России. Проект разработан при поддержке Минпросвещения России и реализуется в логике Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО) как инструмент системной воспитательной работы.
Предварительный просмотр:
«Добрые игры» - это федеральный образовательный проект для детских садов, который с 01.09.2026 года внедряется во всех регионах России.
Цель - в игровой форме знакомить дошкольников с традиционными российскими духовно - нравственными ценностями: дружбой, взаимопомощью, уважением, добротой, справедливостью, любовью к Родине, семье и традициям.
Проект разработан Институтом изучения детства, семьи и воспитания при поддержке Министерства просвещения РФ. Он построен по аналогии с внеурочными занятиями «Разговоры о важном», но адаптирован специально для детей дошкольного возраста.
Формат: Занятия проходят в форме различных игр: сюжетно-ролевых, коммуникативных, подвижных, дидактических настольных, театрализованных и народных.
Проект решает несколько задач:
- Сформирует систему ценностей: познакомит малышей с понятиями милосердия, справедливости и честности в доступной возрасту форме.
- Даст основы патриотического воспитания: пробудит интерес к истории своей страны, её символам и культурным традициям.
- Поможет социализации: разовьёт навыки общения, умение работать в команде и мягко разрешать конфликты.
- Укрепит семейные узы: повысит интерес ребёнка к истории собственной семьи и её традициям.
Занятия строятся вокруг ключевых сфер жизни ребёнка:
«Моя семья» — изучение родословной, семейных традиций и праздников.
«Мир вокруг» — воспитание бережного отношения к природе и труду.
«Народные традиции» — знакомство с фольклором, народными играми и промыслами.
«Наши герои» — рассказы о выдающихся личностях в истории России.
«Родина» — формирование чувства принадлежности к стране, интереса к её истории и культуре.
В рамках каждой темы педагог организует совместную деятельность: беседы, игры (сюжетно-ролевые, театрализованные, дидактические, подвижные, словесные, музыкальные), творческие задания. Итогом недели часто становится коллективный или индивидуальный творческий продукт (рисунок, поделка, коллаж, театрализация)
Для родителей предусмотрены еженедельные рекомендации: «Познаём вместе», «Играем вместе», «Мастерим вместе», «Читаем вместе», «Смотрим вместе», «Семейное время».
Проект предусматривает активное использование интерактивных форм работы: это беседы, игры, творческие задания и чтение книг. Все материалы адаптированы для восприятия дошкольниками и направлены на развитие их кругозора, коммуникативных навыков и эмоционального интеллекта.
2. «Сезонная безопасность. Осень»
6. «Уголок России — край родной»
Добрые игры — Официальный сайт (xn--90aebfp7apd9ge.xn--p1ai)
По теме
ОСВОЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Консультация для воспитателей. Основные моменты ФГОС ОД. Отличие ФГОС от ФГТ....
Освоение федерального государственного образовательного стандарта в дошкольном образовательном учреждении
Принятие Стандарта приведёт к более резкому росту социального статуса детства. А это значит, что возрастёт социальный статус, прежде всего, самих детей, их семей, дошкольных учреждений, а также воспит...
Организация Образовательной Деятельности по лексическим темам с Детьми ТНР в условиях реализации Федерального Государственного Образовательного Стандарта (ФГОС) дошкольной образовательной организации (ДОО)
Организация Образовательной Деятельности по лексическим темам с Детьми ТНР в условиях реализации Федерального Государственного Образовательного Стандарта (ФГОС) дошкольной образовательной организации ...
Памятка для воспитателей на тему: «Формы организации образовательного процесса в дошкольной образовательной организации согласно ФГОС дошкольного образования»
Памятка для воспитателей на тему:«Формы организации образовательного процессав дошкольной образовательной организации согласно ФГОС дошкольного образования»...
«Создание психологически комфортной образовательной среды в дошкольном образовательном учреждении с учетом Федерального Государственного Образовательного Стандарта Дошкольного Образования (ФГОС ДО)»
Современный этап развития общества характеризуется значительными изменениями в сфере дошкольного образования в связи с внедрением Федеральных Государственных Образовательных Стандартов. ...
«Организация образовательного процесса в дошкольных образовательных учреждениях по формированию восприятия художественной литературы и фольклора у дошкольников 3-7 лет в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольн
laquo;Организация образовательного процесса в дошкольных образовательных учреждениях по формированию восприятия художественной литературы и фольклора у дошкольников 3-7 лет в условиях реализации Феде...
"Как разработать конспект непосредственно образовательной деятельности по федеральному государственному образовательному стандарту в дошкольном образовательном учреждении"
Воспитатели являются практиками, поэтому, для них сложная задача составить конспект непосредственно образовательной деятельности правильно по требованиям федерального государственного образовате...