Наши защитники
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа) по теме

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад №46

«Семицветик»

Открытое занятие

на тему:

«Наши защитники»

Воспитатель

Гусейнова Е.Л.

Апатиты

Февраль

2012

Программное содержание:

1. Через художественную литературу познакомить детей с различными родами войск и военной техникой; в игровой форме уточнить и обобщить знания детей о Российской армии; о государственных символах родной страны (флаг и герб);
2. Активизировать в речи детей слова, обозначающие рода войск, развивать внимание, память, умения, направленные на развитие моторики рук;
3. Воспитывать у детей чувство гордости за Российскую армию, вызвать желание быть похожими на сильных, смелых воинов, дружелюбие;
4. Познакомить с военной техникой;
5. Дать представление о былинах;
6. Познакомить с былинными героями – богатырями.

Предварительная работа:

Чтение художественной литературы (С.Могилевская «Сказка о громком барабане», С.Михалков «Дядя Степа», знакомство с былинами, заучивание стихотворений, загадок, поговорок), беседы об Армии, Родине; рассматривание иллюстраций на тему: 23 февраля; рисование, аппликация, лепка на тему: военный транспорт.

Оборудование:

        Зональное оформление группы:

1. зона былинных героев (богатыри);
2. Знакомство с символами России (стенд с флагом и гербом России)
3. Морской флот (корабль из мягких модулей)
4. Танковая дивизия
5. Воздушная граница (самолет из мягких модулей)
6. Пограничная застава (пограничные столбы из мягких модулей, контрольно-следовая полоса со следами зверей, пограничник с собакой)

Музыкальное сопровождение: С.Намин «Богатырская наша сила»; А.Фрейндлих «Капитан», Смешарики «От винта», «Первым делом самолеты», «Марш веселых ребят», Народная «Яблочко», «Вальс победы», военные песни» марш танкистов, на границе тучи ходят хмуро»

В: Великую землю, Любимую землю,

Где мы родились и живем,

Мы Родиной светлой,

Мы Родиной милой,

Мы Родиной нашей зовем!

-А вы знаете как называется наша Родина? (Россия)

У каждой страны есть свои государственные символы – это флаг, герб и гимн.

Какие цвета имеет наш флаг? (белый, синий, красный)

(Выходит специалист по геральдике)

Что обозначают цвета флага?

Белый цвет – березка,

Синий неба цвет,

Красная полоска –

Солнечный рассвет

Какой Герб у России?

У России величавой

На гербе орел двуглавый,

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог

Сильный, мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный.

"Все может родная земля –

Может накормить своим хлебом,

Напоить из своих родников,

Удивить своей красотой.

Но не может себя защитить"

А кто защищает нашу Родину?  (армия российская)

А кто раньше защищал нашу Родину? – это были могучие богатыри.

Посмотрите какими они были….                                                              Богатырская наша сила.

Ой кто то к нам торопится спешит?

Бам барабам БАМ барабам всех веселее наш барабан

Вы узнали без подсказки из какой герой наш сказки.

Правильно, это же смелый Ларик который ценой своей жизни спас целый отряд.Нам не страшно будет пуститься с ним в путь.

За Лариком шагом марш:

Как солдаты на парад

Мы шагаем ряд за рядом

Левой – раз, левой – раз,

Посмотрите все на нас.

Повернемся, отдохнем и к кому мы попадем?       Капитан (запись)

Морской флот:

Кто плывет  на  корабле?

Он не тоскует о земле.

Он с ветром  дружит  и  волной

Ведь  море-дом  его  родной.

Так кто ж, ребята, он такой?  (Моряк)

Стихи:

Водят смело капитаны корабли по океанам.

Интересно плавать им по дорогам голубым.

Днем и ночью, днем и ночью курс выкладывают точно.

И бросают якоря в океанах и морях.

Море любит умных, смелых, если ты сумеешь делом

Ум и смелость доказать, капитаном сможешь стать.

Бескозырка и тельняшка и на лентах якоря.

На ремне большая пряжка моряку даны не зря.

Мы ребята, любим море. По морям, да по волнам.

В боевом идем дозоре, нынче здесь, а завтра там.

Игра с Дядей Степой:

Вот флажки 4 цвета

Вам игра знаком эта

Флаг я желтый подниму

Всех похлопать попрошу

Флаг зеленый подниму

Всех потопать попрошу

Синий будем мы молчать

Красный будем все ура кричать.

Как солдаты на парад

Мы шагаем ряд за рядом

Левой – раз, левой – раз,

Посмотрите все на нас.

Повернемся, отдохнем и к кому мы попадем?       От винта

Летчики:

Самолет парит, как птица,

Там- воздушная граница.

На  посту и днем  и  ночью.

Наш солдат- военный… (летчик)

Стихи:

Я металлическую птицу поднимаю в облака

Теперь воздушная граница надежна и крепка!

Летчик знает свое дело

В небе водит самолет

Над землей летит он смело,

Совершая перелет.

(Чертков С.)

(П/Игра «Самолеты») – запускаем бумажные самолетики. Первым делом самолеты

летит, летит самолет,

Сидит, сидит в нем пилот

Он держит крепко штурвал,

Чтоб самолет не упал.

Хорошо играли, дружно,

Дальше всем идти нам нужно.

Как солдаты на парад

Мы шагаем ряд за рядом

Левой – раз, левой – раз,

Посмотрите все на нас.

Повернемся, отдохнем и к кому мы попадем?

Танкист:                          песня танкистов

Гусеницы две ползут

Башню с пушкою везут.

Влад:

Герой танкист несется в бой

Без страха и тревоги

Он рушит все перед собой

Что встретит на дороге

Сейчас танкисту пятый год а танк еще моложе

Танкист кудрявый подрастет

Его машина тоже.

В: Чтобы в армии служить

Надо умным, сильным быть и с зарядкою дружить.

Физ.минутка: «Стойкий оловянный солдатик»

Наклонитесь все вперед,

А потом наоборот.

Влево, вправо наклонитесь,

Наклоняйтесь, не ленитесь!

На одной ноге  постой-ка,

Будто ты солдатик стойкий.

Руки ты прижми к груди,

Да смотри, не упади!

Руки вверх, руки  в  бок,

И на месте- скок, скок, скок!

Носом вдох, а выдох ртом.

Дышим глубже, а потом…

Марш на место не спеша.

Эх, зарядка хороша!

Вот теперь мы сильные и смелые, путь продолжим наш скорей!

Пограничники:             на границе тучи ходят хмуро

Кто, ребята, на границе

Нашу землю стережет?

Чтоб работать  и  учиться

Мог  спокойно  весь  народ? (Пограничник)

Стихи:

У самой границы в секрете

Я зоркую службу несу

За каждый пригорок в ответе

За каждую белку в лесу

Укрытый густыми ветвями

И слушаю я и смотрю

И сердцем с родными краями в такие часы говорю

И все мне становится ближе

Как будто сквозь сумрак ночной

Я всю свою Родину вижу

И вся она рядом со мной.

(Д.И.Чей след?)

Кто расхаживал по снегу

Догодайся ка по следу

Каждый снежный  след затаил в себе секрет

Вот трехзубчатые вилы

Это голуби ходили

Мелких строчек вереница

Это прыгала синица

Тут прошел большою лапой бурый мишка косолапый

Тут скакал кружочком зайка

Вот как ловко мы разгадали все следы.

Как солдаты на парад

Мы шагаем ряд за рядом

Левой – раз, левой – раз,

Посмотрите все на нас.

Повернемся, отдохнем и к кому мы попадем?

А попали мы в мастерскую наша армия нуждается в самолетах танках и кораблях, поможем ей..          

(аппликация из геометрических фигур (кораблик, самолет, танк с гербом РФ)  вальс победы

Хорошо работали мы, дружно.             Яблочко

Отдохнуть теперь нам нужно.

Кафе кораблик ждет тут нас.

Гостей порадуем сейчас.