Викторина по сказкам для дошкольников
материал по развитию речи (средняя группа) по теме
Закрепление в памяти сказок, прочитанных ранее. Воспроизведение отрывков из них. Закрепление умения вступать в беседу правильно, отвечать и задавать вопросы. Активизация словаря. Развитие памяти, воображения и интонационной выразительности речи в драматизациях. Воспитание любви к сказкам.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 viktorina_po_skazkam.doc | 33 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: «К нам в гости пришли сказки»
Программное содержание
- Продолжаем закреплять в памяти, прочитанные ранее сказки.
- Вспоминать их фрагменты, воспроизводить отрывки.
- Закреплять умение вступать в беседу правильно, отвечать и задавать вопросы, активизировать словарь.
- Развивать память, воображение и интонационную выразительность речи в драматизациях.
- Прививать и воспитывать любовь к сказке.
Предварительная работа
Сделать выставку иллюстраций, макетов, книжный уголок сказок и ознакомить с ними детей.
Вместе с детьми сделать декорации, атрибуты костюмов, музыкальные записи на дисках - фрагменты из сказок.
Ход викторины
Воспитатель ставит ширму с волшебным сундучком.
Воспитатель:
«Сегодня ребята нам волшебный сундучок должен открыться
(показывает ключ). Ключик этот волшебный и те ребята которые отгадают подсказку смогут открыть крышку сундучка».
Воспитатель говорит:
«В сундучке сидит медведь за спиною у него короб с вкусными пирожками.
Из какой сказки герои? (все: Маша и Медведь)
Правильно».
Сундучок наш открывается и кошечка появляется.
Воспитатель:
«Кошка выскочила, глаза выпучила
Бежит курочка с ведром,
Заливает Кошкин дом»
(Все кричат Кошкин дом).
Воспитатель:
«Молодцы»
Из сундучка вынимаем кошку и кота.
Выходят дети в масках и поют:
«Тетя тетя кошка,
Выгляни в окошко,
Есть хотят котята,
Ты живешь богато».
Волшебный сундучок открывается и появляется посуда (чайник, чашка, блюдца и кастрюля). Включается запись песенки Федоры.
Дети называют название сказки.
Воспитатель:
«Молодцы».
Из-за ширмы выходят дети и поют песенку козы (Козлятушки-ребятушки…)
Все дети вместе с воспитателем поют песню козы и называют сказку.
Выбегает мальчик в маске колобка и поет песню Колобка:
«Я от дедушки ушел, я от бабушки ушел …»
Все дети называют сказку.
В конце появляется Красная шапочка и волк и показывают драматический отрывок из сказки.
Воспитатель:
«Вот наш сундучок опустел. Нам пора прощаться, но надолго мы не будем расставаться. До свидания»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Викторина по сказкам А.С. Пушкина между школьниками и дошкольниками
Знакомство детей с творчеством А.С. Пушкина. Привитие интереса к художественной литературе....
Викторина по сказкам А. С. Пушкина для старших дошкольников
В конспекте представлены конкурсы для проведения викторины по сказкам А.С.Пушкина....
СЦЕНАРИЙ ИГРЫ – ВИКТОРИНЫ ПО СКАЗКАМ ШАРЛЯ ПЕРРО ДЛЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ.
Цель: Закрепить и уточнить знания детей о сказках Шарля Перро.Задачи: Развитие коммуникативных способностей, познавательного интереса, творческого мышления. Формирование навыков рабо...
Викторина по сказкам для дошкольников
Данный материал закрепляет и расширяет знания детей о сказках, умение быстро отвечать на вопросы. Воспитывать любовь к книгам и чтению....
Игра-викторина по сказкам А.С. Пушкина Познавательное развитие15 МУЗЫКАЛЬНО-ЛИТЕРАТУРНАЯ ВИКТОРИНА « СКАЗКИ А.С. ПУШКИНА»
ЗАДАЧИ:1. Закрепить знания детей о сказках А. С. Пушкина, вызвать интерес к произведениям писателя. Совершенствовать умение слушать и понимать заданный вопрос, правильно и полностью отвечать на в...