Мини музей в детском саду "На бабушкином дворе" На материала русского фольклора
презентация к занятию по развитию речи (младшая группа) по теме

Слайд 1

Мини- музей в детском саду «На бабушкином дворе» На материале русского фольклора Группа «Колокольчики» Воспитатели: Зиганшина Г.А. Пархоменко М.А.

Слайд 2

«Что мы знаем о деревне, какие животные там живут, почему про них сочиняли песни и загадки?» Проблема:

Слайд 3

Цель: Формировать начальные формы духовной культуры младших дошкольников

Слайд 4

Задачи: Познакомить с малыми жанрами устного народного творчества: прибаутки, загадки, колыбельные песни Познакомить с бытом и укладом деревенской жизни Учить различать домашних животных по внешним признаком, знакомить с их значением для человека Воспитывать любовь к животным Воспитывать любовь к народным традициям и народному творчеству

Слайд 5

Этапы проекта 1.Подготовительный: (сбор , подготовка материала, работа с родителями для их привлечения в проект, подбор книг и наглядности) 2.Организационный: (привлечь внимание детей, игровая ситуация «В гости котик к нам пришел») 3. Деятельностный: а) работа с родителями (консультации, беседы, лекции); б) работа с детьми (занятия, познавательные минутки, беседы, игры, чтение художественной литературы, разучивание наизусть, развлечения) 4. Итоговый : (создание мини музея «На бабушкином дворе», «Создание альбома «Наши колыбельные песни»

Слайд 6

Особенности 1.Участие в создании мини-музея воспитателей, детей и родителей 2.Ребенок – активный участник оформления экспозиции музея 3.Мини-музей – зона удивления, творчества и совместной работы детей и их родителей

Слайд 7

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ в нашем музее В нашем музее экспонаты разрешается трогать руками и играть ими! Экспонаты нужно возвращать на место и ставить аккуратно и красиво. Экспонаты нельзя ломать и забирать домой. Можно и даже нужно: задавать вопросы, сочинять истории, придумывать игры. Приветствуется пополнение музея новыми экспонатами, творческими работами.

Слайд 8

Принципы построения музейной экспозиции Наглядность Доступность Динамичность Содержательность

Слайд 9

Фотоальбом музея

Слайд 12

Малые фольклорные жанры

Слайд 13

Непосредственно организованная деятельность

Слайд 14

Мы любим поиграть подвижные игры

Слайд 15

Чтение художественной литературы, познавательные минутки, игры, беседы

Слайд 16

Вот так мы дружно играем игры за столом

Слайд 17

Пальчиковые игры

Слайд 18

Мини-музей – зона удивления, творчества и совместной работы детей и их родителей