Занятие для детей средней группы «Выпал беленький снежок».
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа) по теме

Тема

 «Выпал беленький снежок».

Прогр. сод. Вызвать у детей радостное настроение от восприятия снега, как он летит, ложится на землю. Познакомить с приёмом рисования (пальчиком). Развивать координацию движений, зрительное восприятие.

 В занятии использованы адаптированные русские народные песенки и игры.

Материал:

     два мольберта (на одном зима на другом лист, где будут рисовать дети)

     белая гуашь

     лошадка с куклой Ваней (в зимней одежде)

     снег (вата)

     снежки (из ваты)

     магнитофон.

Ход занятия:

Звучит классическая музыка «Зима».

Вос-ль:

 Вот зима, белым- бело

Много снега намело.

Детки посмотрите на картинку, которую мы с вами рисовали. На ней зима, лежит  снег, на земле, деревьях , из снега вылепили снеговика.

Стук в дверь…

Вос-ль:

 Кто там? (Воспитатель заводит лошадку, на ней кукла Ванюшка, вос-ль поёт)

                                              - Как на тоненький ледок

                                                Выпал беленький снежок.

                                                Ехал Ванечка дружок

                                                Ехал Ваня поспешал

                                                Со добра коня упал.

                                                Эх зимушка зима

                                                Зима снежная была.

Вос-ль поднимает Ванюшку. Не плачь Ваня (садит на стул) проводит русскую народную игру (адаптированная игра) «Я на камушке сижу»

Вос-ль произносит слова игры от лица куклы Ванюшки:

                                                  «Я на стульчике сижу горько, горько слёзы лью:

                                                     Кто же меня любит,

                                                     Кто же приголубит?»

                                                     Тоня меня любит, Тоня приголубит

(поёт с Тоней - Я на стульчике сижу….. Света меня любит Света приголубит и т.д. поиграть с другими детьми). Вос-ль говорит: - «Уже никто не плачет, все радуются зиме, снегу». Ребята снег холодный, мягкий. Давайте нарисуем, как падает беленький снежок. Показывает, как сжать кулачок и выставить пальчик. Макают пальчик в белую гуашь и рисуют. Во время рисования вос-ль читает стих:

                                             «Белый снег пушистый

                                               В воздухе кружится

                                               И на землю тихо

                                               Падает, ложится».

Вос-ль:

 Дети посмотрите как много снега, а давайте слепим снежки (имитируют). Вос-ль ручки наши замёрзли от снега, несите снежки ко мне, кладите в ведёрко, будем греться. Русская песня (адаптированная): (имитируют)

                                                Ручками похлопаем хлоп- хлоп- хлоп

                                                Ножками потопаем топ -топ -топ,

Ручки опускаем, ручки поднимаем

                                                Как птички мы летаем

                                                Ручками похлопаем хлоп- хлоп- хлоп

                                                Ножками потопаем топ- топ- топ,

                                                Снег с коленок отряхнём раз, два, три

                                                И сапожки вам покажем, посмотри.

Ручки наши согрелись, и снежки согрелись и превратились в сладкие комочки (зефир),угощает детей зефиром.