"Синичкины именины"
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа) по теме

Конспект Непосредственной Образовательной Деятельности с интеграцией  на тему:

«Синичка – именинница!»

Цель: Создание условий для развития речевого общения и развития представлений об истории цивилизации.

Задачи:

• Побуждать детей обращаться к взрослому с вопросами, суждениями, высказываниями.
• Обогащать словарный запас детей.
• Познакомить с христианским праздником «День св. Зиновия или Синичкины именины».
• Развивать эстетическое отношение к окружающему миру.
• Развивать творческие способности в создании птиц.
• Вовлекать в коллективные формы лепки из пластилина.

Словарная работа: День св. Зиновия, синичкины именины, птицы Зимники: синица, снегирь, свиристель, щегол.  

Ход занятия:

Дети сидят на стульях полукругом.                                                          Воспитатель задает вопросы:  Ребята, вспомните и скажите – какое сейчас время года? (Поздняя осень). Назовите мне, пожалуйста, признаки осени (Все деревья стоят без листвы. Часто идёт дождь и первый снег. Дни стали короче, а ночи длиннее. Понижение температуры воздуха. Лужи покрываются льдом.) А сейчас у нас какой идёт месяц? (Ноябрь). Что вы можете сказать об этом месяце?

(Правильно-это холодный месяц, можно назвать месяцем встречи осени и зимы. Ноябрь - это самое тёмное время года.)

Мы с вами говорили, что люди в старину  этот месяц называли по - другому. А как? (Грудень, листопад, полузимник). Почему они его так называли? (Эти названия отражают признаки погоды. Грудень-это от груд замёрзшей земли). Раньше люди наблюдали за изменениями в природе, и свои знания передали нам в виде пословиц. Какие поговорки и пословицы вы знаете?

• Ноябрь-полузимник: мужик с телегой прощается, в сани забирается.
• Ноябрь-ворота зимы, месяц молодого звонкого льда.
• Ноябрь на пегой кобыле ездит: то снег, то грязь.
• Синица свистит — это к ясному дню, если пищит — к ночному морозу.

 - Ребята, в наши дни эти пословицы тоже верны. Какие же птицы прилетают к нам на зиму? (Синица, снегирь, свиристель, щегол).                                                – Правильно, это зимующие птицы.

- Дети, посмотрите внимательно на эту картину «Помощь зимующим птицам». Каких птиц вы узнаете? Чем они питаются? Кто их кормит? Кто сделал для пернатых кормушку? А кто эта птичка, которая сидит вниз головой? (Синичка). А вы знаете, что 12 ноября – это день св. Зиновия или еще говорили -  именины синички. «Не велика птичка-синичка, да и та свой праздник помнит». Еще наши предки заметили, что эта маленькая, юркая птичка  «прилетает к избе, значит зима на дворе». Этот праздник был девичьим. Девушки приглашали в гости парней и угощали их кашей. Давайте, мы поздравим с этим праздником синичку и споем ей «каравай». Но сначала выберем, кто будет синичкой при помощи считалки:                                             1,2,3,4,5, - собрались мы поиграть                                                                                   к нам синица прилетела                                                                                                 и тебе водить велела.

Надеть маску синички.  Поется каравай. Дети поздравляют и танцуют вместе с «синичкой».

- Ребята, послушайте, какое стихотворение я подарю синичке:

«Скачет шустрая синичка, ей на месте не сидится                                              Прыг-скок, прыг-скок  завертелась, как волчок.                                                Вот присела на минутку,  почесала клювом грудку                                                И с дороги на плетень-дзинь,дзинь,теле тень»

- Давайте, все вместе попробуем повторить это стихотворение. (2раза при помощи мнемотаблицы).                                                                                               – Посмотрите, у меня есть кормушка с зернами. Но ведь нашей синичке одной будет скучно. Мне, кажется, что мы можем ей помочь. Давайте, слепим ей подружек – синичек из пластилина. Пройдите на свои рабочие места и обратите внимание, какой материал находится у вас на столах? Указание на закрепление технических навыков в лепке. После работы полюбоваться птицами!