Конспект НОД. Тема занятия: «Матрёшки»
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) по теме
Конспект интегрированного занятия по развитию речи и изодеятельности в 1-ой младшей группе детского сада. Тема занятия: «Матрёшки»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 15.72 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект интегрированного занятия по развитию речи и изодеятельности в 1-ой младшей группе детского сада.
Тема занятия: «Матрёшки»
Автор: Ольга Станиславовна Машенцева воспитатель МДОУ Питерский район.
Цель занятия:
Знакомство детей с народной игрушкой – матрёшкой.
Задачи:
- Познакомить детей с матрёшкой.
- Формировать умение рассматривать игрушку, отвечать на вопросы.
- Развивать слуховое внимание: менять характер движений в соответствии с характером музыки.
- Продолжать формировать умение лепить по поэтапному показу, скатывать из пластилина шарики и соединять их в определенном порядке.
- Воспитывать любовь к народному искусству.
Формы и средства обучения:
Игровая, практическая, наглядные, музыкальные.
Ход занятия:
1ч. Организационная.
В: Ребята, а вы любите ходить в гости? (ответ детей).
Я предлагаю вам отправиться в гости к матрёшке на паровозе, вы согласны? (ответ детей).
Становитесь все за мной, я- ваш новый паровоз.
Я пыхчу, пыхчу, пыхчу,
Я колёсами кручу, прокатить вас всех хочу,
Чух- чух, ту- ту- ту, вас к матрёшке повезу.
2 ч. Познавательная.
В: Дуйте дудки, бейте ложки,
В гости мы пришли к матрёшке!
Давайте откроем матрёшку. Что у неё внутри? (ответ детей).
Какая это матрёшка?
Д: маленькая.
В: Давайте соберём большую матрёшку.(дети выполняют задание).
Какую матрёшку вы собрали? (ответ детей).
В: А теперь покажите маленькую матрёшку. Какую матрёшку вы показали? (ответ детей).
В: Посмотрите, какие они нарядные. Какого цвета платочек у этой матрёшки? А у какой? А какого цвета платье у матрёшек? (ответ детей).
Матрёшки любят танцевать. (под весёлую музыку дети играют с матрёшками - матрёшки танцуют, под спокойную музыку, кладут матрёшек на стол-матрёшка спит).
А теперь, мы с вами будем матрёшками, а когда устанем, ляжем спать. (под весёлую музыку дети танцуют - матрёшки танцуют, под спокойную музыку, садятся на корточки, ладошки под щекой, глаза закрыты - матрёшка спит).
В:А сейчас, закройте глаза на минутку, начинаются чудеса…
Мы с вами сделаем каждый свою матрёшку.
3 ч. Продуктивная.
Лепка "Матрёшка"
Дети лепят из пластилина шарики большого и маленького размера и соединяют их. Воспитатель помогает украсить лепку мелкими деталями (горох, гречка, фасоль).
4 ч. Рефлексия.
Вот и готовы наши матрёшки, давайте попляшем с нашими матрёшками и покажем их друг другу.
В: С кем мы сегодня познакомились? (ответ детей).
матрёшкам очень понравились дети, а теперь нам пора возвращаться. Давайте попрощаемся с матрёшками. Скажите: «До свидания, матрёшки!»
ответ детей.
