Конспект НОД по Развитию речи во второй младшей группе "Русская народная сказка "У страха глаза велики"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) на тему
Задачи:
• Познакомить детей с новой сказкой, учить следить за развитием действия, сопереживать героям.
• Учить отвечать на вопросы по содержанию сказки.
• Развивать внимание, память, воображение, отчетливо произносить звуки в звукоподражаниях.
• Воспитывать интерес к художественной литературе разных жанров.
Материалы: Приготовить игрушку-зайчика.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Конспект НОД
по развитию речи
во второй младшей группе
на тему: «Русская народная сказка
«У страха глаза велики»
Составлен: воспитателем Васильевой
Натальей Александровной
Санкт-Петербург
2014 год
• Познакомить детей с новой сказкой, учить следить за развитием действия, сопереживать героям.
• Учить отвечать на вопросы по содержанию сказки.
• Развивать внимание, память, воображение, отчетливо произносить звуки в звукоподражаниях.
• Воспитывать интерес к художественной литературе разных жанров.
Материалы: Приготовить игрушку-зайчика.
Ход НОД:
Смотрите к нам в гости пришёл зайчик. С зайчиком происходят разные истории из-за того, что он всех боится.
«Я вас не буду бояться, а вот в лесу - там есть, кого мне бояться! »
Да, дети, я расскажу вам сказку, в которой не только зайчик испугался.
Она так и называется «У страха глаза велики»- русская народная сказка. (Текст сказки прилагается в приложениях)
Понравилась сказка?
Про кого она? (Про бабушку - старушку, внучку- хохотушку, курочку- клохтушку, мышку-норушку и зайку)
Куда они ходили и какие у них были вёдра? ( У бабушки – большие, у внучки – поменьше, у курочки- с огурчик, у мышки- с напёрсточек)
Что случилось с зайкой? (яблоко упала и зайке в лоб)
Кого испугалась бабушка? (зайчика)
Как она говорила? (Ох! Медведище меня чуть не задавил!)
А внучка?( Бабушка, волк-то какой страшный на меня наскочил!)
А курочка?( Ко-ко-ко! Лиса ведь ко мне подкралась, чуть не сцапала!)
Мышка? (Котище-то какой усатый! Вот страху я натерпелась!)
Зайка? (Вот страсти-то! Четыре охотника за мной гнались, и все с собаками; как только меня ноги унесли!)
Воспитатель обращает внимание на слова: медведище, котище, объясняет их значение.
Как заканчивается сказка? (Верно говорят: У страха глаза велики: чего нет, и то видят)
Воспитатель рассказывает повторно отрывок со слов: «Испугались они, вёдра побросали и домой побежали… ».
А вы, ребятки, чего боитесь?
Русская народная сказка
У страха глаза велики.
Жили-были бабушка-старушка, внучка-хохотушка, курочка-клохтушка и мышка-норушка.
Каждый день ходили они за водой. У бабушки были ведра большие, у внучки — поменьше, у курочки — с огурчик, у мышки — с наперсточек.
Бабушка брала воду из колодца, внучка — из колоды, курочка — из лужицы, а мышка — из следа от поросячьего копытца.
Назад идут, у бабушки вода трё-ё-х, плё-ё-х! У внучки — трёх! плёх! У курочки — трёх-трёх! плёх-плёх! У мышки — трёх-трёх-трёх! плёх-плёх-плёх!
Вот раз наши водоносы пошли за водой. Воды набрали, идут домой через огород.
А в огороде яблонька росла, и на ней яблоки висели. А под яблонькой зайка сидел. Налетел на яблоньку ветерок, яблоньку качнул, яблочко хлоп — и зайке в лоб!
Прыгнул зайка, да прямо нашим водоносам под ноги.
Испугались они, ведра побросали и домой побежали. Бабушка на лавку упала, внучка за бабку спряталась, курочка на печку взлетела, а мышка под печку схоронилась. Бабка охает:
— Ох! Медведище меня чуть не задавил!
Внучка плачет:
— Бабушка, волк-то какой страшный на меня наскочил!
Курочка на печке кудахчет:
— Ко-ко-ко! Лиса ведь ко мне подкралась, чуть не сцапала!
А мышка из-под печки пищит:
— Котище-то какой усатый! Вот страху я натерпелась!
А зайка в лес прибежал, под кустик лег и думает:
«Вот страсти-то! Четыре охотника за мной гнались, и все с собаками; как только меня ноги унесли!»
Верно говорят: «У страха глаза велики: чего нет, и то видят».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/02/picture-410801-1696274094.jpg)
Мультимедийный урок по развитию речи во 2й младшей группе. Тема: "У страха глаза велики"
Данное занятие можно использовать в качестве развлечения, мы же таким необычным способом познакомили детей с новым произведением устного народного творчества - сказкой "У страха глаза велики"...
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/02/picture-410801-1696274094.jpg)
Мультимедийный урок по развитию речи во 2й младшей группе. Тема: "У страха глаза велики"
Данное занятие можно использовать в качестве развлечения, мы же таким необычным способом познакомили детей с новым произведением устного народного творчества - сказкой "У страха глаза велики"...
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/20/picture-1298908-1645381149.jpg)
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Чтение русской народной сказки «У страха глаза велики»
Цель: напомнить детям известные им РНСказки, познакомить детей с новой сказкой, формировать умение следить за развитием действия, способствовать желанию детей сопереживать героям; помочь детям пр...
![](/sites/default/files/pictures/2018/07/29/picture-1047934-1532862430.jpg)
Конспект образовательной деятельности развитие речи во второй младшей группе «Чтение русской народной сказки «У страха глаза велики»»
Цель: напомнить детям известные им русские народные сказки и познакомить с русской народной сказкой «У страха глаза велики»...
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Чтение русской народной сказки «У страха глаза велики».
конспект занятия во второй младшей группе...
![](/sites/default/files/pictures/2019/08/21/picture-1130097-1566375063.jpg)
Конспект ООД по развитию речи во второй младшей группе по теме: «Рассказывание русской народной сказки «У страха глаза велики»
Познакомить детей со сказкой «У страха глаза велики», учить следить за развитием действия, сопереживать героям. Учить отвечать на вопросы по содержанию сказки. Развивать внимание, память, ...
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе Чтение русской народной сказки «У страха глаза велики»
Конспект занятия по развитию речи...