Комплексное занятие по развитию речи в подготовительной группе.
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) на тему

         Комплексное  занятие по развитию речи в подготовительной группе.  

Тема: «Учимся дружить»

Цель: учить выразительно пересказывать сказку, передавая интонацию героев, закрепить пословицы о дружбе, развивать умение делать поделки техникой оригами, развивать дружеские взаимоотношения.

Развивающая среда: песня «Дружба», шапочки зверей, листы бумаги для оригами, цветные карандаши.

Ход: 1. Звучит песня Шаинского «Дружба», дети встают в круг.

-Мы спокойны, добры, приветливы; всегда здоровы и улыбаемся друг другу – мы дружим.

-Какие пословицы о дружбе вы знаете?

Нет друга ищи, а нашел - береги.

Дерево живет корнями, а человек – друзьями.

Нет друзей – наживай, а старых не забывай.

Друг познается в беде.

2. Дети садятся на свои места.

- Кто же такие настоящие друзья? Тот, кто заботится о товарищах, старается сделать им что-то хорошее, делится игрушками; если кто-то загрустит, то развеселит товарища, посоветует ему как поступить.

3. Сейчас я прочитаю сказку «Как друзья познаются…», а вы подумаете, как поступают настоящие друзья.

Чтение сказки.

-Почему Бобер не захотел идти дальше с Лисой и Кабаном?

-Почему кабан сказал6 «ты иди первым, ты старше, тебе и почет».

-Помогла ли Лиса хоть чем-нибудь Бобру?

-Почему она закричала: «Кабан, спасай Бобра, пропадет наш Бобер!»

-Как поступают настоящие друзья?

В народе говорят о настоящих друзьях: «Сам пропадай, а товарища выручай!»

4. Предложить сделать детям для своих друзей любую поделку техникой оригами. Дети делают поделки по желанию, используя схемы и дарят на занятии своим друзьям.

5.В конце занятия подарить детям Коробочку добрых дел.

-Каждый вечер мы будем вспоминать свои добрые дела и складывать в коробочку (можно написать или нарисовать, по желанию).