Информационная карта к проекту "Путешествие в страну игрушек"
проект по развитию речи (младшая группа) на тему

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №11          с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей

Невского района Санкт-Петербурга

г. Санкт-Петербург ул.Крыленко д.9 кор.3 лит.Ф

тел.446-59-46

   Информационная карта проекта

«Путешествие в страну «Игрушек» по стихотворениям А.Барто».

Санкт-Петербург

2016 год

ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОЕКТА

Полное название проекта «Путешествие в страну «Игрушек» по стихотворениям А.Барто».

Авторы проекта:

1. Миллер Элла Викторовна – воспитатель
2. Кружкова Надежда Николаевна - воспитатель

Тип проекта: познавательно – творческий.

Продолжительность проекта: средне – срочный

С 01.02.2016г. – по 25.02.2016 г.

Участники проекта: Дети, воспитатели, музыкальный руководитель, родители.

Возраст детей: 3-4 года.

Актуальность проекта: "…задача дошкольного образования, в отличие от школьного, состоит в том, чтобы ввести ребенка в мир словесного искусства, открыть ему этот удивительный мир, воспитать чувство слова, вызвать любовь и тягу к книге… Сделать ребенка грамотным читателем в дошкольном детстве вовсе не означает научить его читать, заставлять его анализировать прочитанное по всем канонам филологической науки. Чтобы воспитать читателя в ребенке, прежде всего, необходимо воспитывать в нем активное тяготение к постоянному общению с книгой, поддерживать и развивать впечатлительность, эмоциональную отзывчивость, способность получить удовольствие, радость от встреч с книгой». (Л.Выготский)

Цель проекта: Ознакомление  детей младшего дошкольного возраста с творчеством А. Л.Барто, формирование у них устойчивого интереса к художественному слову, развитие творческих способностей, создание продукта деятельности.

Задачи проекта:

Для детей 

1.Способствовать обогащению и расширению представлений об окружающем мире.

2.Развивать эмоционально – целостное отношение к произведению литературы, художественным образам.

3. Учить детей выразительно читать стихи.

4. Развивать внимание, память, творческое воображение и активизировать речь.

5. Формировать умение общаться со сверстниками в процессе игровой деятельности.

Для педагогов

1. Глубоко изучить тематику проекта.

2. Составить план работы по реализации проекта.

3. Активизировать деятельность родителей.

4. Заинтересовать родителей в обмене информацией, опытом.

5. Формировать у детей  заинтересованность к художественному слову.

6. Обучать детей умению воспринимать произведение литературы, приобщать к процессу познания.

Для родителей

1. Вовлечь родителей в совместную работу, приобщить к совместному чтению.

2. Формировать партнерства между родителями и детьми.

Форма проведения итогового мероприятия

Совместная деятельность  педагога с детьми

Название итогового мероприятия проекта:

«Игрушки в гостях у детей».

Продукт проекта:

 Аппликация «Самолет».

Лепка  «Мяч».

 Рисование «Зайка».

 Выставка творческих работ совместно с родителями «Моя любимая игрушка».

Изготовление альбома творческих работ детей на тему «По страницам стихов А. Барто».

 Разрезные картинки «Игрушки».

Ожидаемые результаты по проекту:

1. Способность получить удовольствие, радость от встреч с книгой .

2.Развитие желания детей выразительно читать стихи.

3. Развитие  эмоционально – целостного отношения к произведению литературы.

                             Этапы реализации проекта.