красота весны и орловского края в стихах поэтов-орловцев .
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) на тему

Интегрированное     занятие   ( развитие речи и изонить ) в подгот. группе.

Тема: красота весны и орловского края в стихах поэтов-орловцев .

  Цель: познакомить детей с описанием  весны в стихах поэтов  и научить работать с изонитью.

      Задачи:                             - повторить признаки весны.,

учиться давать лексическое значение  слов из стихотворений.,

подбирать прилагательные.,повторить виды перелетных птиц.

Оборудование: картины весны, изображение ласточки, карточки

 со стихами, костюм Весны, муз.оформление,  картонные заготовки для работы с изонитью.

Воспитатель  входит с детьми  в группу, здороваются с гостями и дети садятся на стульчики.

Восп.- Ребята, скажите, а какое сейчас время года?

Какие весенние месяцы вы знаете?

Я не зря задаю вам эти вопросы.

К нам сегодня придет еще одна гостья.Внимание…

(звучит музыка Э. Григ « Утро»)

Входит Весна .

Весна - Здравствуйте, уважаемые гости и дети.

Пришла я к вам с первыми цветами,свежим ветром,капелью и теплыми лучами солнца.

Я , надеюсь, вы меня узнали.Кто я? ( дети-Весна..)

А знаете ли вы признаки весны?( ответы детей)

Многие поэты прославляли весну и красоту орловского края.

Каких поэтов -орловцев вы знаете?Назовите их..(Фед.Ив. Тютчев,Аф.Фет, Ив. Бунин…)

Кто хочет прочитать  стихотворение или отрывок из него  кого-то из этих поэтов?

Читает ребенок: « С горы бежит поток проворный

В лесу не молкнет птичий гам,

И гам лесной и шум  нагорный-

Все вторит весело громам» (Ф.И.Тютчев)

Весна -  Ребята , а что такое  « поток»? ( ответы детей)

А почему он « проворный»? А что значит слово» гам»? ( гам лесной).( ответы детей)

Весна- А кто еще хочет прочитать стихотворение?

Ребенок читает-« Я пришел к тебе с приветом

Рассказать, что солнце встало,что оно горячим

светом по листам затрепетало,

Рассказать, что лес проснулся,Весь проснулся,веткой каждой

Каждой птицей встрепенулся и весенней полон жаждой.

(Аф. Фет)

Весна -   Ребята, а почему « лес проснулся»? Он что спал? ( ответы детей)

 Весна- Ребята,а какие   самые первые цветы появляются весной? ( подснежники)

Встаньте, пожалуйста, и сейчас  я превращаю вас в подснежники, которые тянутся навстречу солнышку и колеблются  на ветру.

( весна делает волшебные движения над головами детей)

Под музыку дети изображают подснежники.

В конце Весна превращает их обратно в детей и они садятся на стульчики.

Весна- А  в каких местах Орла и Орловской области вы отдыхали на природе?

(Орл. Полесье,на реке,в лесу, парке….)

А вы заметили какой необычный воздух весной?Опишите его… какой он?( прозрачный, свежий…)

А какое солнце? ( теплое, ласковое…)

Небо какое? ( голубое, бирюзовое…)

А сейчас послушайте отрывок из стихотворения Аф. Фета

в исполнении вашего воспитателя….

Воспит.- « К безотчетному веселью подымаясь в небеса

Сыплют с неба трель за трелью вешних птичек голоса».

Воспит.- Скажите,а какие птицы прилетают к нам весной?(скворец,грач,соловей, ласточка, кукушка)

 А на этой картинке какая птица?( ласточка)( разглядывают птичку и описывают ее).

Воспит.-Обратите внимание на ее хвостик.Какой он? ( дети- длинный, острый,раздвоенный).

Ласточки очень дружные и летают стайками, а не поодиночке, поэтому для нашей ласточки мы сделаем друзей в технике изонить. Я прошу вас встать и подойти к столам ( дети занимаются за столами)

 Весна обращается к гостям и проводит с ними викторину(в конце  викторины гости получают  подарки).

Весна - А пока дети занимаются, мне бы хотелось провести с вами викторину и узнать насколько хорошо вы знаете свой город.

1. Назовите, пожалуйста, дату основания города Орла.( 1566г.)
2. Какой юбилей города мы будем отмечать в этом году?
3. Почему город назвали Орлом и по указу какого царя началось строительство орловской крепости?
4.  Для чего строился город-крепость?
5. Какие реки Орла вы знаете? Какая река впадает в реку Оку?
6. В каком году город был освобожден от нем.-фаш.захватчиков? ( 5авг.1943г.)
7. Почетные звания города…( город первого салюта, город воинской славы).
8. Какие памятные  и просто интересные места вы знаете?(скульптура орла, Орл.полесье…..)
9. Назовите поэтов и писателей г. Орла и орловской области…..(И.С. Тургенев, М. Пришвин,А. Фет,Н.С.Лесков,М.Булгаков(родители родились в орловской области),Ф.И. Тютчев.,М.И. Глинка,Ив. Бунин………А  современные известные люди -Леон.Мих.Рошаль( детск.врач),предки С. Шойгу,Дм. Медведева.,актера Д.Харатьяна………

Знаете ли вы пословицы,где упоминаются названия городов орл. области?    

(я вас познакомлю с некоторыми)

« Наш Болхов тем гордился, что он церквей столица»,

«В названье» Мценск» есть меда блеск,

«А наши Ливны гармонью дивны»,

«Кромы всякому хоромы»,

« Расскажет каждый сторожил, что славен песней Новосиль»…..

Спасибо за ответы .

Ну,а сейчас посмотрим, что сделали наши ребята.(Воспитатель показывает работы детей и рассказывает о них).

Дети прощаются с Весной и гостями и уходят. Занятие закончено.