Викторина " В гостях у сказки"
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа) на тему

                            Викторина « В гостях у сказки»

Цели: приобщать детей к народной культуре, знанию сказок; вспомнить прочитанные сказки, вызвать у детей желание отвечать на вопросы сказочных героев. Учить детей управлять кукольными персонажами, показать как в сказках добро побеждает зло на примере кукольного театра « Заюшкина избушка».

Материалы и атрибуты: сказочные герои из картона – Баба-яга, Змей Горыныч, кот – Баюн, волшебный сундучок с предметами из сказок, картинки с изображением сказок, персонажи кукольного театра « Заюшкина избушка», ширма для театра с домиками.

Ход занятия

Воспитатель: Ребята, сегодня мы будем путешествовать по сказкам. Вы любите сказки? Назовите свои самые любимые сказки. И вот мы отправляемся путешествовать на сказочном летучем корабле. А по пути нам будут встречаться сказочные герои. Они будут задавать нам вопросы.

1 станция. 

Воспитатель: Прилетел наш корабль в лес дремучий. Хозяйка этой станции – Баба – яга. Она приготовила нам задания, хочет узнать – хорошо ли мы знаем сказки. Приготовьтесь отгадывать загадки.

1. На сметане мешен,

На окошке стужен

Круглый бок, румяный бок

Покатился ( колобок)

2. Лечит маленьких детей

Лечит птичек и зверей

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор ( Айболит).

3. С пятачком он ходит в гости

Любит мёд , варенье просит

Это кто, скажите вслух

Медвежонок ( Винни – пух).

4. Она , как снег, бела и светла

Она , как снег, боится тепла

Рады солнышку и дети и курочка

Ему не рада только ( Снегурочка).

5. Всех грязнуль помоет быстро

Всех нерях умоет чисто

И мочалок командир

Знаменитый ( Мойдодыр).

6. Прямо в болото упала стрела

В этом болоте царевна жила

Как звали царевну, скажи мне на ушко

Я знаю , ты помнишь ( Царевна – лягушка).

7. Удивляется народ

Едет печка, дым идет

Емеля на печи ест большие калачи

Чай сам наливается

По его хотению

А сказка называется ( По щучьему велению).

Ребята, еще Баба – яга хочет показать волшебный сундучок. Она просит отгадать из каких сказок лежат в нем предметы ( яйцо, волшебная палочка, золотой ключик, клубок, горошина, кольцо, стрела, аленький цветочек, перо).

Молодцы, ребята, справились.

Игра « Летает – не летает»

( ковер – самолет, кувшин, клубок, летучий корабль, Змей Горыныч, зеркало, сапоги – скороходы, журавль, кольцо, лиса, воробей, жар – птица, гуси – лебеди, ступа Бабы – яги).

2 станция

Отправляемся дальше, ребята. На пути нам встречается Змей Горыныч. Чтобы справится с ним , нам нужно отгадать следующие вопросы:

1. Кто развалил теремок? (медведь)
2. Из чего напился Иванушка из сказки « Сестрица Аленушка и братец Иванушка» ? ( из копытца)
3. Из какого предмета лиса угощала журавля? ( из тарелки)
4. Из какого предмета журавль угощал лису? ( из кувшина)
5. Кто первым повстречался с колобком? ( заяц)
6. Самая крохотная девочка ( Дюймовочка)
7. Самый добрый доктор ( Айболит)
8. В кого заколдовал кощей Бессмертный прекрасную девушку ( в лягушку)
9. Что опустил в прорубь волк из сказки « Лиса и волк» ( хвост)
10. Бородатый враг Буратино ( Карабас Барабас)
11. О каком сказочном герое говорят – маслена головушка, шелкова бородушка? ( петух)
12. Какое животное носит в сказке имя  - Михайло Потапыч ( медведь)
13. Во всех сказках у этого животного хитрый и коварный нрав ( лиса)
14. Из чего заяц строил себе избушку в сказке « Заюшкина Избушка»? ( из дерева).

Ребята, вот сейчас мы и посмотрим как заяц строил себе дом.

Кукольный театр « Заюшкина избушка»

3 станция

Летим дальше , ребята. И вот на опушке леса мы встречаем кота. Кот – Баюн несет в мешке затей для всех детей. Задания у кота необычные. Нужно угадать с помощью рисунков « чей это голосок» , какой сказочный герой говорил такие слова ( на доске карточки с изображением героев сказок – дети отгадывают голоса персонажей сказок).

Карточки со сказочными героями « Морозко», « Лиса и волк» , « Коза и семеро козлят», « Петушок – золотой гребешок», « Заюшкина избушка», « Колобок», « Маша и медведь», « Гуси – лебеди», «По щучьему велению».

Воспитатель зачитывает голоса героев, дети отгадывают чей голос.

1. Тепло ли тебе девица, тепло ли тебе красная? ( Морозко)
2. Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закаулочкам ( лиса)
3. Аленушка, сестрица моя, выплынь на бережок ( Иванушка)
4. Отворитеся, отопритеся, ваша мать пришла, молочка принесла ( коза)
5. Несет меня лиса, за темные леса

За высокие горы, далекие реки

Котик  - братик, выручи меня ( петушок)

6. Ловись, рыбка, большая и маленькая ( волк)
7. Я от дедушки ушел, я от бабушки ушел (колобок)
8. Чего тебе надобно, старче? ( рыбка)
9. По щучьему велению, по моему хотению ( Емеля)
10. Не садись на пенек, не ешь пирожок ( Маша)
11.  Яблоня, яблоня, спрячь нас ( Аленушка).

Молодцы , ребята, все справились.

Итог занятия.

Вот мы и справились со всеми заданиями сказочных героев. Наше путешествие закончилось. За старание дети получают сладкое угощение.