НОД по игровой деятельности "Помоги белочке"
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа) на тему
Образовательные области по ФГОС
Физическое развитие
Физкультминутка
Задачи
- развитие основных движений детей;
- сохранение и укрепление здоровья воспитанников;
Познавательное развитие
Новые слова
Задачи
- расширение кругозора детей;
Социально-коммуникативное развитие
Игра
Задачи
-личностное развитие воспитанников
Коммуникация
Общение с сверстниками и воспитателем
Задачи
- развитие активной речи детей в различных видах деятельности;
- практическое овладение воспитанниками нормами русской речи;
- развитие свободного общения со взрослыми и детьми;
Оборудование: Мешочки с природными материалами. Игрушка белочка.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.45 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: Помогите белочке
Цель занятия: дать детям представление о том как белочка запасается на зиму.
Образовательная:
1.Расширить словарный запас за счет слов обозначающие природные материалы: листья, мох, жёлуди…
Развивающие
1.развивать мелкую моторику.
2.Развивать речь детей, интерес к животным.
3. Развить тактильные ощущения(мягкий, колючий, гладкий)
Воспитательные:
1. воспитывать любознательность, познавательный интерес, эмоционально-положительное отношение к персонажам, чувство отзывчивости.
2.Воспитывать доброжелательное отношение к игрушкам.
3.Закреплять этические слова.
Образовательные области по ФГОС
Физическое развитие
Физкультминутка
Задачи
- развитие основных движений детей;
- сохранение и укрепление здоровья воспитанников;
Познавательное развитие
Новые слова
Задачи
- расширение кругозора детей;
Социально-коммуникативное развитие
Игра
Задачи
-личностное развитие воспитанников
Коммуникация
Общение с сверстниками и воспитателем
Задачи
- развитие активной речи детей в различных видах деятельности;
- практическое овладение воспитанниками нормами русской речи;
- развитие свободного общения со взрослыми и детьми;
Оборудование: Мешочки с природными материалами. Игрушка белочка.
Этапы | Деятельность и слова воспитателя | Деятельность и слова ребенка | Время |
1. Подготовительный 1)Подготовка реквизита, дидактических пособий к игре 2)Создание положительных эмоций Знакомство с темой и задачами Основная часть Подведение итогов Заключительная часть. | Белочку и мешочка надо спрятать В: Здравствуйте, ребята я пришла к вам поиграть, со мной вам будет интересно и весело. Какие вы красивые и нарядные. Сколько доброжелательных, веселых лиц. Садитесь ровно на свои стульчики, мы начинаем играть. А вы вежливые, воспитанные дети? В: Какие вежливые слова вы говорите, когда встречаете гостей? В: Сегодня мы с вами будем играть. Сейчас я вам загадаю загадку, а вы попытайтесь угадать кто к нам сегодня придет в гости. Хозяйки леса разные Рыжие и красные, Чёрные и серые - Хозяюшки умелые. Прыгают по веткам Нравятся деткам И не зная спешки Щёлкают орешки. (Белки.) В: Молодцы, ребята разгадали загадку. Смотрите, какая красивая белочка к нам пришла в гости, но она грустная. У неё случилась беда, она положила свои запасы по разным мешочкам и забыла, что куда положила. (В. Берет в руки белочку и показывает детям.) В: Смотрите какая она красивая. Каким цветом у неё шерстка? (В. Дает потрогать каждому ребенку.) В: Какая Белочка на ощупь? В:Молодцы ребята, сейчас я каждому раздам по мешочку. Вам нужно как можно быстрее определить что же лежит у вас в мешочке и положить на против примеров на моём столе. (В: подходит к каждому и помогает определить содержимое мешочка, кто сделал, задает вопросы.) В: Как ты понял, что это мох? В: Какой он на ощупь? В: Молодцы, а сейчас давайте встанем в круг и представим, что мы белочки!!! (В: помогает формировать круг.) (В: показывает движения,а дети повторяют.) В: Ребята я буду показывать вам движения, а вы повторяйте за мной. Рыжие белочки Листики падают, Осень пришла. (Махи руками вверх — в стороны — вниз.) Рыжие белочки, Как у вас дела? (Наклоны вперед.) Мы набрали шишек Для своих детишек. (Прыжки на месте.) Листьев полное дупло — Будет нам зимой тепло. (Повороты туловища влево-вправо.) Листики падают, Осень пришла. (Махи руками вверх — в стороны — вниз.) Рыжие белочки, Как у вас дела? (Приседания.) Насушили ягод, Чтоб хватило на год. (Махи руками вверх — в стороны — вниз.) (сразу же воспитатель задает вопросы) В: Ребята, а какое сейчас время года? В: А как вы готовитесь к осени?Что вы одеваете? В: А ваши родители, бабушки какие делают запасы? В: Ребята, посмотрите на Белочку, она очень благодарна вам за вашу помощь. Теперь она не грустная, а весёлая. В: Что же было положено в мешочки? В: Молодцы, ребята. С вами было очень весело, но Белочке пора к бельчатам. Ей было очень весело и интересно с вами, она обязательно придет к вам ещё раз. В: До свидания!!! (машем на прощание) | Дети рассажены полукругом перед игровой площадкой в группе. Д: Да. Д:Здравствуйте, проходите пожалуйста. Как дела? Как поживаете? Д: Белочка Д: рыжая. Д: мягкая,пушистая. Д: Берут мешочки и на ощупь определяют,что в них лежит. Д: Потому, что он мягкий, шуршит и тд Д: дети встают в круг и представляют, что они белочки. Повторяют за воспитателем. Д: Осень. Д: Убираем урожай с грядок. Одеваемся потеплей. Д: Собираем ягоды, фрукты и овощи. Д: Мох, орешки, кора, жёлуди, листья, сено. Д: До свидание! (машут рукой) | До начала игровой деятельности 3 мин 15 мин 5 мин 2 мин |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/30/picture-484747-1412093560.jpg)
Конспект игрового занятия в младшей группе" Подарок для белочки"
Цель: приобщать детей к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношений со сверстниками и взрослыми, вызывать интерес к лепке.Задачи:Образовательные:- учить понимать слова «большой -...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/19/picture-787851-1479574294.jpg)
Занятие разработано для детей второй младшей группы, образовательная область "Художественно-эстетическое развитие". На занятии детки знакомятся с белочкой и ее историей в игровой форме.
Цель:· продолжать знакомить с нетрадиционной изобразительной техникой рисования пальчиками...
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/26/picture-846386-1622043695.jpg)
Игровая обучающая ситуация «В гости к белочке» ( с игрушкой-аналогом).
Автором представлен конспект игровой обучающей ситуации по формированию целостной картины мира и основ экологической культуры для детей младшего дошкольного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/04/picture-981724-1512375123.jpg)
«Белочки» Непрерывная интегрированная образовательная деятельность с детьми младшей группы с использованием здоровьесберегающих и игровых технологий
Цели:образовательные: углубление чувства причастности к окружающемумиру; знакомство с животными;коррекционные: закрепление названий детенышей диких животных;активизация словаря: пушистая, мягкая, берл...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/15/picture-450867-1426448955.jpg)
конспект игровой встречи в ЦИПРе "Шишки для белочки"
В данном конспекте описано игровое взаимодействие и совместная с родителями изобразительная деятельность....
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/12/picture-985409-1513098675.jpg)
Игровая ситуация "Угостим Белочек грибочками"
Продолжать учить считать в пределах 3, соотнося число с элементом множиства, самостоятельнообозначать итоговое число, правильно отвечать на вопрос "Сколько7".Совершенствовать умение различат...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/16/picture-1207437-1579180734.jpg)
Конспект сюжетно - игрового характера непосредственной организованной деятельности в средней группе.«Белочки-спортсменки».
Коспект ссюжетно-игрового характера направленный на укрепление здоровья детей дошкольного возраста, приобщение к здоровому времяпровождению....