10 советов от логопеда
консультация по развитию речи (младшая группа) на тему
Советы логопеда по развитию речи в раннем возрасте
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 160 КБ |
Предварительный просмотр:
Речь ребенка развивается под влиянием речи взрослых и в значительной мере зависит от достаточной речевой практики,
нормального социального и речевого окружения, от воспитания и обучения, которые начинаются с первых дней его жизни.
- Разговаривайте со своим ребенком во время всех видов деятельности, таких как приготовление еды, уборка, одевание-раздевание, игра, прогулка и т.д. Говорите о том, что вы делаете, видите, что делает ребенок, что делают другие люди и что видит ваш ребенок.
- Говорите, используя ПРАВИЛЬНО построенные фразы, предложения. Ваше предложение должно быть на 1 - 2 слова длиннее, чем у ребенка. Если ваш ребенок пока еще изъясняется только однословными предложениями, то ваша фраза должна состоять из 2 слов.
- Задавайте ОТКРЫТЫЕ вопросы. Это будет стимулировать вашего ребенка использовать несколько слов для ответа. Например, говорите "Что он делает?" вместо «Он играет?»
- Выдерживайте временную паузу, чтобы у ребенка была возможность говорить и отвечать на вопросы.
- Слушайте звуки и шумы. Спросите «Что это?» Это может быть лай собаки, шум ветра, мотор самолета и т.д.
- Расскажите короткий рассказ, историю. Затем помогите ребенку рассказать эту же историю Вам или кому-нибудь еще.
- Если вам ребенок употребляет всего лишь несколько слов в речи, помогайте ему обогащать свою речь новыми словами. Выберите 5-6 слов (части тела, игрушки, продукты) и назовите их ребенку. Дайте ему возможность повторить эти слова. Не ожидайте, что ребенок произнесет их отлично. Воодушевите ребенка и продолжайте их заучивать. После того, как ребенок произнес эти слова, введите 5-6 новых слов. Продолжайте добавлять слова до тех пор, пока ребенок не узнает большинство предметов, окружающей жизни. Занимайтесь каждый день.
- Если ребенок называет только одно слово, начните учить его коротким фразам. Используйте слова, которые ваш ребенок знает. Добавьте цвет, размер, действие. Например, если ребенок говорит «мяч», последовательно научите его говорить «Большой мяч», «Танин мяч», «круглый мяч» и т.д.
- Большинство занятий проводите в игровой форме. Работа с ребенком должна активизировать речевое подражание, формировать элементы связной речи, развивать память и внимание.
- Весьма важно уже в раннем возрасте обратить внимание на речевое развитие ребенка, а не дожидаться, когда он «сам заговорит».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Советы учителя - логопеда родителям
Речь ребенка развивается под влиянием речи взрослых и в значительной мере зависит от достаточной речевой практики, нормального социального и речевого окружения, от воспитания и обучения, которые...
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/29/picture-53283.jpg)
Советы учителя - логопеда родителям.
Как родителям правильно заниматься со своим ребёнком с нарушением речи....
![](/sites/default/files/pictures/2012/09/06/picture-106526.jpg)
За советом к логопеду
Не пора ли нам к дошкольному логопеду? Такой вопрос рано или поздно задают себе многие родители дошкольников. Ведь речевые проблемы бич нашего времени. Сегодня каждому третьему ребёнку требуется...
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/21/picture-168514-1356116229.jpg)
Советы учителя - логопеда родителям детей с нарушениями письма.
Практические советы по исправлению графических нарушений у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/02/picture-156262-1354448884.jpg)
Советы учителя-логопеда родителям
В данной статье логопед дает рекомендации родителям, как нужно в игровой форме заниматься с ребенком дома. Тогда занятия будут интересны ребенку и не вызовут переутоутомления....
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/17/picture-166045-1355752390.jpg)
Советы учителя-логопеда
Данные консультации предназначены для родителей, дети которых посещают логопедические занятия в ДОУ....