Конспект НОД по развитию речи «Сегодня так светло кругом!»
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа)

Конспект  НОД                                                                                                                                                    по развитию речи «Сегодня так светло кругом!»

Ход занятия.

Звучит музыка  П.И.Чайковского «Осень» из альбома «Времена года».                           Дети входят и  занимают свои места.

СЛАЙД  1. Организационный момент.

К нам в гости пришла «Осень». Она хочет узнать, что же вы знаете про нее? Ведь скоро она будет прощаться с нами.  Многие из вас дома нарисовали картинки об осени, получилось здорово. Глядя на них можно сочинять стихи, придумывать рассказы об осени.                                

 Ребята, во время прогулок мы с вами восхищались яркими красками ранней осени. В начале осени было тепло и приятно. Иногда даже летали бабочки, радовали нас. И стихи о ранней осени необычайно выразительны. Каждый человек по-своему представляет и чувствует осень. Поэты и писатели свое отношение к осени выражали через слово.  

 СЛАЙД 2.

                                                                                                                      Послушайте стихотворение                                                       Ивана Бунина «Листопад».                      

Лес, точно терем расписной,                                                                                                           Лиловый, золотой, багряный,                                                                                                        Веселой, пестрою стеной                                                                                                                  Стоит над светлою поляной.                                                                                                                        Березы желтою резьбой                                                                                                                     Блестят в лазури голубой,                                                                                                                      Как вышки, елочки темнеют,                                                                                                                              А между кленами синеют                                                                                                                         То там, то здесь в листве сквозной                                                                                                   Просветы в небо, что оконца…

Какие красивые, нежные слова  нашел поэт, чтобы рассказать о лесе!                                С чем он сравнивает лес? (С расписным теремом).                                                                                                              Какого цвета лес-терем? (Лиловый, золотой, багряный, пестрый).                            Березы желтою резьбой…                                                                                                   Как сказать по-другому стали желтые? (Пожелтели).                                                        А стали красные? (Покраснели).                                                                                                                И среди золотого леса только елочки темнеют, как будто…                                           Закройте глаза и постарайтесь представить себе то, о чем я прочту.                   Как вышки, елочки темнеют.                                                                                                                     Почему сравнивают с вышками?  (Имеют форму вышки и зеленые).

СЛАЙД 3.

О красоте русской природы можно рассказывать много. Сейчас Азалия будет рассказывать стихотворение на татарском языке. Вы будете слушать ее, рассматривать картину и догадаетесь, о чем это стихотворение, потому что многие слова вам знакомы.                              

Сары яфрак белән,                                                                                                                           Безнең бакча тулган .                                                                                                Кояшта елмаймы,                                                                                                           Белмим  - нәрсә  булган ?  

Мы знаем, что осень бывает ранняя, золотая и поздняя. О каких периодах осени эти стихотворения? (Ранняя и золотая).                                                                                

Физкультминутка

Ветер северный подул ( с-с-с-с-с-с …),                                                                                               Все листочки с липы сдул (присесть) ,                                                                        Дождик стал по ним стучать                                                                                               Кап-кап-кап, кап-кап-кап ((попрыгать на месте),                                                                                                                                                                                       Снег потом припорошил (движение руками вперед – назад),                                                                                           Одеялом их накрыл (руки домиком над головой)

И последний период осени как называется? (Поздняя осень).                                                        Послушайте стихотворение А. С. Пушкина  «Уж небо осенью дышало».

СЛАЙД 4.  Звучит музыка П.И.Чайковского из альбома «Времена года».

Уж небо осенью дышало,                                                                                                      Уж реже солнышко блистало,                                                                                              Короче становился день,                                                                                                   Лесов таинственная сень                                                                                                          С печальным шумом обнажалась,                                                                              Ложился на поля туман,                                                                                                        Гусей крикливый караван                                                                                               Тянулся к югу:                                                                                                                              Приближалась Довольно скучная пора;                                                                                                     Стоял ноябрь уж у двора.

Как Пушкин написал про осень?                                                                                             Какая это пора? (Скучная пора).                                                                                                   Что значит: лесов  таинственная сень с печальным шумом обнажалась?  (Листья падают, шуршат, деревья  становятся голые.                                        Сень-это по-другому крона, ветви с листьями).

Если даже это стихотворение вызывает печаль, грусть унывать не стоит.                     У природы нет плохой погоды, каждая погода благодать… писал Сергей Есенин.

Вот такие замечательные стихи писали русские поэты об осени.                     Вспомним названия осенних месяцев:                                                                       сентябрь – ранняя осень,                                                                                 октябрь – золотая осень,                                                                                                                  ноябрь – поздняя осень.    

Слайд 5. Признаки осени.

Дети называют признаки осени. Неверные ответы скрываются,  при нажатии на «Волшебную стрелку» в режиме игры.

Отгадывание загадок о приметах осени.  

Оранжевые, красные
на солнышке блестят.
Их листья, словно бабочки
кружатся и парят. (Деревья осенью).                                                                                                  

Пушистая вата
Плывет куда - то.
Чем вата ниже,
Тем дождик ближе. (туча)                                                                                                                        

Белка осенью без спешки,                                                                                                                          Прячет желуди, орешки,                                                                                                            Мышка - зерна собирает,                                                                                                               Норку плотно набивает.                                                                                                              Это склад, а не нора -                                                                                                                    Зерен выросла гора!                                                                                                                     Что же делают зверята?                                                                                                        Угадайте-ка, ребята! (Запасы на зиму)

Что я слышу? Странный звук.                                                                                                   Весь день по крыше "тук, тук, тук"!                                                                                    Монотонно он постукивает,                                                                                                Жильцов дома убаюкивает. (дождь).

 «Осень» очень рада, вы так много рассказали о ней:                                                 вспомнили приметы осени и                                                                                               насладились прекрасными стихами об осени                                                    Какие же  вы молодцы!                                                                                              Теперь она будет прощаться с нами в хорошем настроении.

Воспитатель: Ребята, я тоже хочу сказать вам спасибо за активное участие на занятии и хотела бы, чтобы вы себя оценили самостоятельно. У меня на подносе есть смайлики. Ребята чем они отличаются друг от друга?                                     Дети: Есть смайлики весёлые, есть задумчивые, а есть грустные.  Воспитатель: Правильно. Если вам сегодня было легко на занятии,  и вы считаете, что справились со всеми заданиями - возьмите радостного смайлика, если встречались трудности, но вы их старались преодолеть - задумчивого смайлика, а если вам было совсем трудно,  - грустного.