Конспект непосредственной образовательной деятельности в подготовительной группе на тему «Все профессии нужны, все профессии важны».
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа)

Конспект  непосредственной образовательной деятельности в подготовительной группе на тему «Все профессии нужны, все профессии важны».

Конспект составил воспитатель

Высшей категории

Шерстнёва Елена Викторовна

Цель: Расширять представления детей о труде людей разных профессий.

Задачи:

1. Упражнять детей в умении определять название профессий по названиям действий, в подборе слов-действий; в умении заканчивать предложения, используя слова и словосочетания, соотносимые  с определённой профессией человека.

2. Расширять и активизировать словарь по теме «профессии».

3. Развивать любознательность , общую и мелкую моторику.

4. Развивать пространственные представления: вправо, влево, назад, вперёд.

5. Воспитывать интерес и уважение к людям труда, их деятельности и её результатам.

Образовательные области: Познавательное развитие, Речевое развитие, Художественно-эстетическое развитие, Социально-коммуникативное развитие.

Предварительная работа:

Беседа на тему «Профессии наших мам и пап».

Чтение книги В.Маяковского «Кем быть», Е.Пермяка «Мамина работа», Дж.Родари «Чем пахнут ремёсла».

Игровые упражнения: «Как сказать иначе?», «Доскажи словечко» и другие.

Ход НОД:

В:    Придумано кем-то просто и мудро

        При  встречи здороваться:

          - Доброе утро!

            Доброе утро, солнцу и птицам.

            Доброе утро, улыбчивым лицам.

                   И каждый становится

                   Добрым доверчивым

                   Доброе утро длится до вечера!

- Улыбнитесь друг другу. Назовите каждый по очереди свое имя ласково, так как вас называет мама.

Д: Дети называют своё имя.

В: Ребята, утром родители привели вас в детский сад, а сами отправились куда?

Д:  На работу.

В: А вы знаете, где работают ваши родители?

Д: Ответы детей.

В: Я работаю в детском саду, а профессия моя — воспитатель. Расскажите, где работают ваши папы и мамы, какие у них профессии?

Д: Ответы детей.

В: Когда вы подрастете, вам нужно будет выбрать профессию для себя. Сегодня мы поговорим о некоторых профессиях. Но вы должны выполнить несколько заданий.

Д: Хотите?

Д: Да, очень хотим.

В: Первое задание. Игра  «Доскажи словечко».

Игра «Доскажи словечко»

Мне мигает светофор,                                                        Победит огонь коварный
Знает он, что я ...                                                                   Тот, кого зовут…
                               (Шофёр.)                                                         (Пожарный)

До работы он охотник,                                                         Мебель, хлеб и огурцы
День-деньской с рубанком ...                                               Продают нам …
                              (Плотник.)                                                              (Продавцы)

Не решит больной задач,                                                      Знает точно детвора:
Всех больных полечит ...                                                       Кормят вкусно …
                               (Врач.)                                                                               (Повара)
 Натянутый холст, краски, треножник-                               Мне поставила вчера
 Пишет с натуры картину …                                                 Пять уколов ...
                               (Художник)                                                        ( Медсестра)                    

С сумкой тяжёлой обходит район,                              Знает каждый в доме житель  Письма к нам в ящик кладёт …                                                 Этот дом возвёл ...
                               (Почтальон)                                                (Строитель.)

В: Молодцы. Вы отгадали все загадки. А хотите ещё поиграть?

Д: Да, хотим.

В: Следующее задание - игра называется «Угадай, какая профессия у человека»

             - Каска, шланг, вода  -  … (пожарный)

               - Сцена, роль, грим  -  … (артист);

            - Читальный зал, книги, читатель  - … (библиотекарь);

             - Руль, колёса, дорога  -  … (водитель);

            -Маленькие дети, прогулки, игры- …     (воспитатель);

              - Топор, пила, гвозди  -  … (плотник);

            - Корабль, тельняшка, море  -  … (моряк);

              - Небо, самолёт, аэродром  -  … (лётчик).

В: Молодцы и с этим заданием вы справились.

В: А с этим заданием вы наверное не справитесь?

Д: Справимся, справимся.

В: Хорошо, сейчас проверю. Задание «Подумай, отгадай, найди».

Игра «Подумай, отгадай, найди»

Загадки об орудиях труда. Необходимо  отгадать и назвать профессию, кому это нужно для работы.

На столе лежат разные орудия труда, дети выбирают отгадку и ещё несколько орудий труда для данной профессии и кладут рядом с картинкой соответствующей профессии.

    Шагает мастерица  

По шёлку да по ситцу.

Как мал её шажок!

Зовётся он стежок.

Никак не согласится

Она лежать без толку.

Кто знает мастерицу,

Усердную …(иголку)  -  Портной (швея)

    Вот чудесное окошко  -

Кошка в нём увидит кошку,

Посмотрел в окно Барбос  -

Там хвостом виляет пёс.

Я взглянул  -  и в этот миг

Человек в окне возник.

Весь чернилами измазан,

Нос распух, синяк под глазом…

Поразмыслите немножко,

Что же это за окошко? (зеркало)  -  Парикмахер

   Если хорошо заточен,

Всё легко он режет очень:

Хлеб, картошку, свёклу, мясо,

Рыбу, яблоки и масло (нож)  -  Повар

    Очень любят дети

Холодок в пакете.

Холодок, холодок,

Дай лизнуть тебя разок (мороженое)  -  Продавец

Шар земной внесли в автобус!

Оказался это … (глобус)  -  Учитель

Длинной шеей поверчу,

Груз тяжёлый подхвачу,

Где прикажут, положу,

Человеку я служу   (подъёмный кран)  -  Строитель

    Чтоб дорога для тебя

Стала безопасной,

День и ночь горят огни  -

Зелёный, жёлтый, красный (светофор)  -  Милиционер

     Бывают сладкие,

Бывают горькие,

Но очень нужные тогда,

Когда заболит голова (таблетки)  -  Врач

В: МОЛОДЦЫ! И с этим заданием вы справились. Время пришло отдохнуть.

 Пальчиковая гимнастика « Хлеб» - 2 раза

Муку в тесто замесили, (сжимают и разжимают кулачки)

А из теста мы слепили: (прихлопывают ладошками, лепят)

Пирожки и плюшки, сдобные ватрушки, (поочередно       разгибают пальчики  обеих рук, начиная с мизинца)

 Булочки и калачи-

Все мы испечем в печи. (обе ладошки развернуть)

Очень вкусно! (гладят живот)

Динамическая пауза «Шоферы на учениях»

Прежде чем шоферу доверят возить людей или грузы, он должен много учиться. Выучить правила дорожного движения, научиться водить машину. Сейчас мы поиграем в школу для шоферов. Представьте, что вы за рулем автомобиля, внимательно слушайте задания и выполняйте их:

Едем вперед. Поворачиваем налево. Останавливаемся. Едем назад. Поворачиваем направо. Останавливаемся. Возвращаемся в гаражи — на свои места.

В: Отдохнули. Но нас ждёт ещё задание. Вы готовы?

Д: Да, готовы.

В: Это задание требует вашего внимания.

Дидактическая игра «Продолжи предложение»

В продовольственном магазине мы можем купить у продавца молоко, хлеб, рыбу…., а в хозяйственном?

Чтобы вкусно накормить людей повар печет, солит, … (варит, жарит, моет, чистит, ...)

Чтобы вылечить больного доктор делает компресс, дает .. (лекарства, ставит укол, мажет мазью, смотрит горло, …)

Маляр может покрасить забор  …

Шофер может управлять автобусом, такси, самосвалом, …

Парикмахер может волосы уложить, покрасить, завить, подстричь, …

Строители умеют строить разные дома -  дом из одного этажа — одноэтажный, дом из двух этажей ….

В: Молодцы! А сейчас шуточное задание «Что не так?»

Игровое упражнение

•  Строитель управляет самолетом. – Строитель строит дом.

•  Пожарный лечит людей. – Пожарный тушит пожары.

•  Швея красит дом. – Швея шьет одежду.

•  Парикмахер стирает белье. – Парикмахер стрижет людей.

•  Почтальон выступает на арене - Почтальон разносит почту.

•  Дворник варит обед. – Дворник подметает двор.

•  Летчик управляет машиной. – Летчик управляет самолетом.

•  Воспитатель красит стены – воспитатель воспитывает детей.

•   Сапожник раздает книги – сапожник чинит обувь.

В: Молодцы! Вам понравилось шуточное задание?

Д: Ответы детей.

В:А сейчас задание для вас сложное. Боюсь вы с ним не справитесь. Не знаю, давать вам его или нет.

Д: Давайте , мы справимся и с этим заданием.

В: Хорошо.

Игровое упражнение «Если бы..»

-Как вы думаете, все профессии важны?

-А если бы не было врачей, то…

-Если бы не было поваров, то…

-Если бы не было водителей, то…

-Если бы не было строителей, то…

-Если бы не было воспитателей, то…

В: Молодцы! Вы меня просто порадовали, не подвели меня.

«Профессии»

Много есть профессий знатных,

И полезных и приятных,

Повар, врач, маляр, учитель,

Продавец, шахтер, строитель…

Сразу всех не называю,

Вам продолжить предлагаю.

В: А сейчас мы с вами вспомним какие профессии мы с вами встречали. Я буду показывать букву, а вы будете называть профессию на эту букву.

Аукцион профессий.

А  актер, автомеханик,

Б  балерина, банкир, бухгалтер, библиотекарь

В  воспитатель, водитель, врач, военный

Д  доярка, дирижер, дворник

С  сварщик, слесарь, сантехник, скульптор

М  музыкант, медсестра, милиционер, модельер, маляр

Т  тракторист, ткачиха,

П  повар, парикмахер, пекарь, почтальон, продавец, пожарный, портной, певец

Ш  швея, шахтер, штукатур

В: Сегодня мы с вами вспомнили многие профессии, а кем же вы мечтаете быть, когда вырастите?

Д: Рассказы детей (например, я хочу быть ….., буду….).

В:   Строитель нам построит дом,

       И мы в нем дружно заживем.

       Костюм нарядный, выходной

       Искусно нам сошьет портной.

       Даст книги нам библиотекарь,

       Хлеб испечет в пекарне пекарь.

       Учитель выучит всему –

       Научит грамоте, письму.

       Письмо доставит почтальон,

       А повар сварит нам бульон.

       Я думаю, ты подрастешь

       И дело по душе найдешь!

В: Вам понравилось? Чем понравилось?

Д: Ответы детей.

В: Я думаю, вы подрастёте,

      И дело по душе найдёте !