Конспект ООД по познавательному развитию в подготовительной группе «Квест – игра «Родная страна Россия»»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА "ГУСЕЛЬКИ"

Конспект ООД по познавательному развитию в подготовительной группе

«Квест – игра «Родная страна Россия»

Составил воспитатель:

Мастерова Е.А.

г. Югорск 2018

Квест – игра в группе «Родная страна Россия»

Задачи:

· Закрепить знания детей о государственных символах России;

· Воспитывать чувство любви к своей Родине – России;

· Расширять представления о природе России;

· Развивать интерес к родной стране;

Ход образовательной деятельности:

Здравствуйте, ребята! Сегодня, когда мы пришли утром в группу мы с вами нашли письмо, давайте прочитаем от кого же оно?

(Ребятам группы «11»

От жителя Франции Пьера Деголя)

«Здравствуйте, ребята, я путешественник. Я увидел вашу страну на карте, она такая большая. И мне так интересно стало узнать о вашей стране.

Воспитатель: Ребята, давайте попробуем ответить на вопросы и рассказать Пьеру Деголю про нашу Родину.

Воспитатель: Ребята, давайте подойдем к глобусу. Посмотрите глобус — это маленькая модель земли, здесь расположены все страны, моря, океаны. Как называется наша страна, кто является главой  России. Покажите, где на глобусе расположена наша страна. (Индивидуальный показ ребенка.)

Правильно. Россия самая большая страна в мире.

А как называется столица нашей Родины?

Дети: Столица нашей Родины называется Москва.

- Ребята, а как называются люди, живущие в России?

Дети: Люди, живущие в России, называются «Россиянами».

- А теперь я предлагаю нам отправиться в квест – путешествие по нашей стране, но не на поезде и не на самолете, мы пойдем пешком, а путь нам укажут стрелочки.

- На каждой остановке мы будем находить части пазла, а в конце путешествия мы эти части сложим.

Воспитатель: Ребята, куда нас стрелочка ведет?

Воспитатель: И наша 1-ая остановка: «Символы страны».

- Ребята, какие символы России вы знаете? Флаг, гимн, герб.

Дети читают стихи: Лиза В, Лиза М.

Воспитатель: Все справились с заданием. За выполненные задания — вот ваша первая часть пазла.

Физминутка «Наша Родина – Россия»
В нашей стране горы-высокие, (тянемся на носочках вверх)
Реки глубокие, (присаживаемся на корточки)
Степи широкие, (раскидываем руками)
Леса большие, (руки вверх)
А мы - ребята вот такие! (показываем большой палец)
Воспитатель: Ну, что ж мы отправляемся дальше путешествовать, обратимся к нашей стрелочке

Воспитатель: 2 остановка: «Загадочная»

Дети отгадывают загадки о деревьях.

Восп-ль: Ребята вы молодцы, все назвали правильно, ваша 2-ая часть пазла.

Воспитатель: Ну, что ж мы отправляемся дальше путешествовать, обратимся к нашей стрелочке.

Воспитатель: 3 остановка: «Лесная поляна».

Здравствуй, лес!

Дремучий лес,

Полный сказок и чудес!

В наших Российских лесах много животных. Игра «Засели животное».

Дети заселяют животных в лес.

Молодцы!

Воспитатель: Да, хорошая у вас команда. Все эти и не только животные обитают у нас в России.

 Ребята, ваша 3-я часть пазла.

Воспитатель: И так, мы отправляемся дальше путешествовать, обратимся к нашей стрелочке.

Воспитатель: 4-я остановка: «Сувенирная».

Ребята я вам предлагаю своими руками сделать матрешку.

Садитесь за столы.

Воспитатель: Молодцы! Вы хорошо потрудились! Я вижу, что вы очень любите нашу Родину.

- И последняя часть пазла.

- Ребята, вам нужно сложить пазлы.

И так, что у вас получилось?

Воспитатель: Правильно – это карта нашей Родины.

Воспитатель: И в завершении нашего квест- путешествия, хочу вас спросить, мы можем Французу рассказать про нашу Россию?

- Ребята, скажите, что вы сегодня узнали про нашу Родину?

Дети: Мы живем в самой большой стране, России. Столица нашей родины – Москва.

В нашей стране живут люди разной национальности, в Российских лесах обитают разнообразные животные. Россия очень миролюбивая страна.

Воспитатель: Молодцы, ребята, мне очень интересно было с вами путешествовать.