Конспект занятия в старшей группе по развитию речи «Описание кукол»
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

Конспект занятия в старшей группе

по развитию речи «Описание кукол»

Автор: Балабанова Вероника Кареновна

Цель: Учить составлять описательный рассказ.

Задачи:

Образовательная: Учить использовать в речи простейшие виды сложносочинённых и сложноподчинённых предложений.

Развивающая: Развивать память, внимание связную речь.

Воспитательная: Воспитывать бережное отношение к игрушкам.

Оборудование: Две куклы - мальчик и девочка, игрушечная мебель, игрушки, карточки для игры 4-ый лишний, загадки.

Ход занятия:

В: Здравствуйте ребята, сегодня я пришла не одна, со мной к вам пришли Таня и Ваня, они брат и сестра. Им очень хочется с вами подружиться, и они хотят пригласить вас к себе в гости. Но чтобы нам перенестись к ним, давайте закроем глазки и произнесём волшебные слова: Раз, два, три, чудо свершись!

В это время пока дети сидят с закрытыми глазами на столе нужно расставить мебель и посадить кукол за стол, как в комнате.

В: Вот мы и оказались в гостях у Тани и Вани в их комнате. Они очень любят играть вместе в свои игрушки, а ещё сочинять интересные истории о себе.

Ребята, а давайте и мы с вами придумаем о них интересный рассказ и опишем наших героев?

Я буду описывать одну куклу, а вы другую, будьте внимательны.

В: Моя кукла-девочка её зовут Таня она дошкольница. Скорее всего, она ваша ровесница.

Д: Моя кукла-мальчик его зовут Ваня, он такого же возраста, как и его сестра Таня.

В: Моя кукла голубоглазая с коричневыми, длинными ресницами. У неё светлые длинные, прямые волосы, завязанные в пучок.

Д: Моя кукла с голубыми глазами, у него короткие, коричневые волосы.

В: Моя кукла Таня в красивом, блестящем платье с бабочкой, без рукавов, с розовым платьем удачно сочетаются красные туфельки.

Д: Её брат Ваня одет в чёрный пиджак с длинными рукавами, белую рубашку, чёрные брюки, красную бабочку и чёрные туфли. Его костюм выглядит очень нарядно, Ваня в нём похож на выпускника детского сада, а так же в этом костюме можно пойти в школу на первое сентября.

В: Вот и получился у нас целая история о наших героях, вам понравилась?

Д: Да

 В: Ребята. Таня и Ваня очень любят играть, они хотят поиграть с вами. Таня разложит 4 карточки, одна из них будет лишняя вы должны найти её, а Ваня будет смотреть, кто же первый справится с этим заданием. (Тема: одежда, обувь, головные уборы). Игра 4-ый лишний.

В: Молодцы ребята, посмотрите ещё у Тани и Вани в комнате стоит разная мебель, сейчас они загадают вам загадки и мы узнаем какая мебель стоит у них в комнате.

Загадки:

1. Под крышей 4 ножки,

А на крыше - суп да ложки.

Д: Стол

2. Бываю деревянным, пластмассовым, железным,

Удобным, стильным, классным, но главное – полезным

Служу я верой – правдой в домах у очень многих -

Присесть я приглашаю всех, кто устал с дороги.

Иль хочет пообедать, иль, может, повязать…

Ребята, моё имя вы можете назвать?

Д: Стул

3. Свитер, кофту, тёплый шарф

Аккуратно сложим в…

Д: Шкаф

4. На него садятся, но не стул

Есть подлокотники, но не диван.

Есть подушки, но не кровать.

Д: Кресло

5. Во мне много ящиков, все выдвижные

Ты только за ручку потяни

И я открою перед тобою

Кладовые свои.

Д: Комод

Молодцы ребята, вот мы и узнали, какая мебель есть в комнате у Тани и Вани. Наше занятие подошло к концу, а Таня и Ваня приглашают вас всех за стол, и хотят угостить конфетами!