Квест с использованием мини-робота Bee-Bot «В поисках осенних подарков»
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)

Квест с использованием мини-робота Bee-Bot

«В поисках осенних подарков»

Цель:  закрепить полученные знания о фруктах.

Задачи:

Образовательные

Продолжать обогащать знания детей о фруктах.

Формировать представления о цвете, форме, величине предметов, положении их в пространстве.

Формировать умение образовывать имена прилагательные от основ имен существительных.

Развивающие

Развивать логическое мышление, мелкую моторику, коммуникативные навыки, умение работать в группе.

Развивать связную речь детей, активизировать словарь по теме «Фрукты».

Воспитательные

Воспитывать у детей любознательность.

Предварительная работа: рассматривание картинок с изображением фруктов, муляжей фруктов; беседа «Осень пришла. Собираем урожай»; загадывание загадок про фрукты; продуктивные виды деятельности на тему фрукты; дидактические игры «Поможем бабушке сварить варенье» и др.

Материал: робот Bee-bot, поле для пчелы с изображением дерева, конверты со стрелочками, картинки и кубики с изображением фруктов, кукла Осень, картинка лешего.

Ход игры

Ребята посмотрите к нам в гости пришла красавица-Осень. Она приглашает прогуляться по осеннему саду, она оставила там подарки для вас. Отправляемся в сад. Когда осень назовет фрукт – идете на носочках, когда овощ – идете на согнутых коленях. Яблоко, морковь, картофель, слива, ананас, банан, свекла, репа, лук, горох, апельсин, киви.

Посмотрите перед нами стоит корзинка, а подарков нет, но лежит записка Михайло Потапыча «Здравствуйте, ребятишки! Вот и осень пришла, принесла большой урожай фруктов, овощей. Я прогуливался по саду и увидел корзинку с подарками, мне они так понравились, что я не удержался и все подарки забрал себе. Но я нежадный и незлой медведь, я очень люблю играть и загадывать различные загадки… вот, если вы разгадаете мои загадки, найдете меня, то и я вам отдам ваши подарки».

Ну, что, ребята, поиграем в игру Михайло Потапыча? Смотрите, в записке он оставил нам подсказку – зеленую стрелочку, дерево и пчелу ( нарисовано с обратной стороны записки). Чтобы это значило?

Дети: Поможет нам пчела!! Дерево, потому что фрукты растут на деревьях. А стрелочка зеленая, это первый конверт, до которого нужно доехать.

Правильно, дети. Итак пчелка отправляется в путь.

1 задание

Собери фрукт из кубиков и опиши его. На кубиках изображены части фруктов: яблоко, апельсин, банан, груша, слива, персик.

На каждом задание нарисована стрелочка, до которой нужно направлять пчелу.

2 задание

Свари варенье. На столе разложены банки с разноцветными крышками, сделанные из бумаги и заламинированы. Детям надо разложить фрукты по банкам, опираясь на цвет. Сказать, какое варенье они сварили: из персика – персиковое; из яблок – яблочное; из груш – грушевое; из слив – сливовое.

Осень отправляет пчелу, пчела приезжает на пустую ветку дерева. Но не стоит огорчаться, сделаем зарядку!

 Физкультурная минутка

Будем мы варить компот.

Фруктов нужно много. Вот:

Будем яблоки крошить,

Грушу будем мы рубить.

Отожмем лимонный сок,

Слив положим и песок,

Варим, варим, мы компот.

Угостим честной народ.

3 задание

 Пальчиковая гимнастика «Мы делили апельсин»

Мы делили апельсин,
Много нас, а он один.
Эта долька – для ежа,
Эта долька – для стрижа,
Эта долька – для утят,
Эта долька – для котят,
Эта долька – для бобра,
А для волка – кожура.
Он сердит на нас – беда!!!
Разбегайтесь кто-куда!

Вот и нашли Михайло Потапыча!

Молодцы, ребятки нашли меня. Теперь отгадайте мои загадки, и я отдам ваши подарки)

Загадки:

Яркий, сладкий, налитой

Весь в обложке золотой

Не с конфетной фабрики

Из далекой Африки. (АПЕЛЬСИН)

И круглый, как мяч

Лишь под самой ножкой-

 Вздулся бок немножко. (ГРУША)

Этот вкусный, желтый плод

К нам из Африки плывет

Обезьянам в зоопарке, пищу, круглый год дает. (БАНАН)

Желтый фрукт висит на ветке,

Но не любят его детки,

Этот фрукт на вкус не сладкий,

Кислый он. На ощупь гладкий. (лимон)

Круглое, румяное

Я расту на ветке.

Любят меня взрослые

И маленькие детки. (ЯБЛОКО)

Какие вы молодцы! Все загадки разгадали. А вот и подарки! В корзинке – яблоки!!

Ребята, а теперь пришла пора возвращаться в нашу группу!

Понравилось вам наше путешествие? Трудными или легкими оказались загадки медведя?