Сценки с мамой
методическая разработка по развитию речи (средняя группа)

Сценарий концерта с участием всех возрастных групп ко Дню Матери.

«Сценки с мамой»

Праздник начинается с входа.

Вед1. (говорит слова под музыку) Мама… Вслушайтесь, как просто и ласково звучит это слово. Неудивительно, что каждый малыш запоминает и произносит его самым первым. Мама – это ласка, мама – это покой, уют, забота и любовь, которые окружают нас с самого рождения.

Вед2.Много о мамочке песенок спето, мы добротою, как солнцем согреты.

Только нам хочется снова и снова маме сказать наше доброе слово.

Раньше мамочка, бывало, на ночь сказки нам читала.

Вед3. Сегодня наш праздник будет сегодня построен в форме совместного семейного развлечения, где дети будут дарить свои музыкальные поздравления, а мамы, бабушки, дети - вместе участвовать в небольших сценках.

Вед1: Мы приглашаем на сцену ребят старшей группы (читают стихи)

1. Мама – это небо! Мама – это свет

          Мама – это счастье! Мамы лучше нет!

2. Мама – это сказка! Мама – это смех!

Мама – это ласка! Мамы любят всех!

3. Мама улыбнется, мама погрустит,

          Мама пожалеет, мама и простит.

4. Мама – осень золотая, мама – самая родная,

          Мама – это доброта, мама выручит всегда!

5. Мама, нет тебя дороже, мама все на свете может,

          Мам сегодня поздравляем, мамам счастья мы желаем!

          Мама, я тебя люблю, песню я тебе дарю!

        I. Песня «Самая лучшая мама»

Вед: Несомненно, самая лучшая мама это твоя собственная. К нам на праздник торопятся весёлые цыплята со своей мамой курицей.

        II. Младшая группа с танцем «МЫ ВЕСЁЛЫЕ ЦЫПЛЯТА»

    Вед 2:          1.   Потешку «Козлик» нам инсценируют……
мама: Вышел козлик погулять, свои ножки поразмять
(Ребенок ведет игрушку по столу, плавно покачивая из стороны в сторону.)
Козлик ножками стучит, по-козлиному кричит...
(Постукивает игрушкой по столу.)
Реб: Бе-е-е, бе-е-е! (Покачивает игрушку, возвращает в исходное положение.)

    Вед 2:   2.………….     разыграют потешку «У медведя во бору».
мама: У медведя во бору грибы ягоды беру, а медведь лежит и на нас ворчит.
ребёнок: (Медведь) Кто в лесу гуляет? Кто мне спать мешает?

  Вед 2: 3……………..  скороговорку «Мышонку шепчет мышь».
мама: Мышонку шепчет мышь... Ты все шуршишь, не спишь.
(ребенок покачивает куклу.) Мышонок шепчет мыши...
реб. Мышонок: Шуршать я буду тише.
   Вед:    Ребята младшей группы исполнят «Оркестр для мамочки»

Вед 3:    Очередь поздравить своих мам подошла к ребятам подготовительной группы (стихи)

1. А у нас сегодня праздник, мамин день мы отмечаем!

Наших бабушек и мам мы сегодня поздравляем!

2. Пусть этот день морозный, снежный, запомнится как самый нежный,

Как самый ласковый и милый, весёлый, добрый и красивый!

3.Кто открыл мне этот мир, не жалея своих сил?

И всегда оберегала? Лучшая на свете - Все дети: МАМА.

Вед 1.  Музыкальный поздравление от девочек. Приготовьте вы ладошки, в гости к нам пришли матрёшки.

III.     Танец «Русские матрёшки»    

Вед 2: Про театр не забываем, мам на сцену приглашаем.

  4. Потешка «Тит, а Тит?»

мама — Тит, а Тит!
ребёнок—    Чево?
мама—    Иди молотить.
реб—    Брюхо болит.
мама—    Иди кашу есть.
реб—    А где моя большая ложка?

На 5 сценку мы приглашаем………..    

мама: (Кот) Тише, мыши, спать пора! Не шуршите до утра!
Ребенок: Мыши: А у нас веселый пир! Нам прислали хлеб и сыр!
(Кот слушает, мыши покачиваются в ритме стихотворения.)
На 6 сценку мы приглашаем …………...

мама (девочка): Елочка, елочка, колючая иголочка, где ты выросла?
Елочка: В лесу.
Девочка: Что там видела?
Елочка: Лису.
Девочка: Что в лесу?
Елочка: Морозы, голые березы, волки и медведи — вот и все соседи.
Девочка: А у нас под Новый год каждый песенку поет.

На 7 сценку мы приглашаем …….

мама: Прыгает заинька, прыгает беленький...
Зайка прыг! Зайка скок! Слышен зайкин голосок.
(Зайка прыгает по ширме в ритме стихотворения, останавливается.)
Зайка: Холодно заиньке, холодно белому! Как же быть мне зимой?
Замерзает хвостик мой!
(Ребенок наклоняет куклу вперед и возвращает в исходное положение.)
Мама: Ах ты, наш заинька, ах ты, наш беленький!
Приходи в детский сад, погости ты у ребят.

Вед 3: малыши приготовили для своих мам весёлый оркестр.

                IV.   Оркестр от малышей

Вед 1: Дорогие ребятки, а теперь вы, отгадайте загадку!

Кто на кухне с поварешкой у плиты всегда стоит,
Кто нам штопает одежку, пылесосом кто гудит?
Кто на свете всех вкуснее пирожки всегда печет,
Даже папы кто главнее и кому в семье почет?
Кто споет нам на ночь песню, чтобы сладко мы заснули?
Кто добрей всех и чудесней? Ну, конечно же
ВСЕ:– бабули!

Реб. Нету бабушки чудесней, хорошо с тобою вместе.
       И смеяться, и играть, на ночь сказку почитать.
Может ты сама из сказки? Даришь мир, тепло и ласку.
Будь всегда — всегда веселой и счастливой, и здоровой!

Вед 1: Ребята подготовительной группы всем бабушкам дарят

                   V. Танец «Бабушка»

  Вед 2: Праздник продолжаем, на сценку приглашаем.

На 8 сценку мы приглашаем……………

мама: Заяц белый, куда бегал?
Заяц: В лес-дубраву.
мама: Что там делал?
Заяц: Кору драл.
мама: Куда клал?
Заяц: Под колоду убирал.

На 9 сценку мы приглашаем …………………..«ГОСТИ» (Рус. нар. игра)
ребенок: Мама, мама!
мама: Что, что, что?
ребенок: Гости едут! мама: Ну и что?
ребенок: Здрасьте, здрасьте! Чмок, чмок, чмок!
мама: Здрасьте, здрасьте! Чмок, чмок, чмок!

На 10 сценку мы приглашаем …………………«КОТИК» (Рус. нар. потешка)

мама: Котик серенький бежал, (Котик бежит по столу.)
Пирожок в зубах держал. Попросил его щенок. (Котик останавливается.)
Ребенок щенка держит, покачивая игрушку в ритме потешки.)
Поиграй со мной чуток!
мама: Крикнул котик...
Ребенок с котом: Не могу! Я ж не просто так бегу.
Я бегу кормить котят. Очень есть они хотят!
(Покачивает игрушку в ритме потешки.)
На 11 сценку мы приглашаем………………………………….. «КУПАНЬЕ»
Мама: Визжит поросенок...
Поросенок (ребенок с куклой): Спасите!
(Глаза широко раскрыты, рот полуоткрыт резко машет руками.)

мама: Купают его в корыте. Он в луже не прочь помыться, а мыльной воды боится.
мама: А в кухне купают Олю. Воды ей нагрели вволю. Но Оля кричит...
ребёнок: Уйдите! Мочалкой меня не трите!

Я голову мыть не стану! Не буду садиться в ванну!
(Лоб сморщен, нижняя губа оттопырена, голова опущена, сердитый взгляд.)
мама: Вот оба они помыты, надуты, слегка сердиты,
С коленок отмыты пятна, купаться было приятно…Чего же ты, Оля, кричала?
И Оленька отвечала...
реб (Оля): Кричал поросенок Тошка, а я помогла немножко!
Вед 3: Спасибо всем нашим артистам детям и мамам. Сегодняшний праздник мы закончим весёлым оркестром для мамочки, который исполнят ребята старшей группы.

                         IV. Оркестр (старшая группа)

Вед 1. Наш праздник подошел к концу. Пусть совместная подготовка к мероприятию останется навсегда доброй традицией вашей семьи. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. А ваши детки дарят вам подарки, которые они с любовью приготовили для вас.  

Вед 2: Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мам и счастливые глаза ваших детей. Мы благодарим всех участников за активное участие в совместном мероприятии и за то, что вы всегда с нами, за то, что вы самые, самые, самые красивые, умные, привлекательные, обаятельные.

Вед 3. Счастья вам, тепла, добра, удачи, Радости, здоровья, красоты! Чтоб не гас огонь в глазах горящих и сбывались лучшие мечты.