Конспект НОД пр речевому развитию "Наша Таня..."
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)
В конспекте предствлена игровая совместная деятельность для развития связной речи.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 37.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия по развитию связной речи
во второй младшей группе
«Наша Таня громко плачет… »
Конспект занятия подготовила:
воспитатель Абросимова И.В
Тема: «Наша Таня громко плачет..»
Цель: развитие связной речи.
Задачи.
Обучающие:
- Учить рассматривать картину и отвечать на вопросы по картине о конкретном объекте.
- Учить повторять за педагогом грамматически правильно оформленные фразы.
Развивающие:
- закрепить знания стихотворения
-развивать эмоциональную лексику, воображение, мышление
-упражнять в умении лепить предметы округлой формы
Воспитательные:
- воспитывать желание помочь девочке.
Методы и приёмы.
Вопросы, художественное слово, указания, поощрение.
Работа с картиной
Материал для занятия: магнитная доска, картина, мяч, пластилин и дощечки.
Словарная работа: активизация словаря: грустное, печальное, плохое, веселое, хорошее, радостное. Глаголы катала, кидала, бросала, подбрасывала.
Ход занятия
I. Вводная часть.
Педагог предлагает детям внимательно следить за рукой.
Игры «Угадай, что я рисую», «На что похоже?»
II. Основная часть.
Под музыку в группу вкатывается мяч.
Воспитатель: - Ой, что это? (Ответы детей). Какой он?
- А мяч-то не простой, он что-то нам хочет показать.
Мяч катится к мольберту, на котором накрыта салфеткой картина. Воспитатель снимает салфетку.
Воспитатель обращает внимание на картину и приглашает детей присесть на стульчики.
Воспитатель с детьми рассматривает картину.
Воспитатель:
- Кого мы видим на картине?
- Что она делает?
- Почему она плачет?
Наша Таня громко плачет,
Уронила в речку мячик.
- Какое у Тани настроение? (плохое)
- А как еще можно сказать? (грустное, печальное)
- Как она плачет? Покажите.
- Таня всегда плакала?
- Какое у нее было настроение до того, как мяч упал в речку? (хорошее)
- А как еще можно сказать? (веселое, радостное) Покажите.
- Почему у неё было радостное настроение? (Таня играла с мячом)
- Как она играла с мячом? Что она с ним делала (она его кидала, бросала, катала)
- Ребята, с кем она могла играть? (Таня могла играть с мамой, с подругой, с собакой, одна)
- Как вы думаете, почему мяч упал в речку? (Потому что подул сильный ветер, сильно ударила по мячу, далеко закинула мяч)
- Кто может помочь Тане? (Тане может помочь мама, папа, мимо проходящий взрослый)
Тише, Танечка, не плачь,
Не утонет в речке мяч.
- Какое будет у Тани настроение, когда мяч снова окажется у неё в руках?
- А у вас какое сейчас настроение? И у меня очень хорошее настроение.
- Поиграем?
Физминутка.
Воспитатель: -
Не любит мячик днем лежать!
Он любит весело скакать,
Волчком крутиться, вверх взлетать
И с ребятишками играть.
Воспитатель приглашает детей в круг. Проводится игра с мячом.
Воспитатель: -
Ты катись веселый мяч
Быстро-быстро по рукам,
Чтоб не скучно без игрушек
Было, было, было нам.
III. Заключительная часть.
Продуктивная деятельность.
Воспитатель:
- А мы как можем Тане помочь? Слепим.
-Как будем лепить. Вот так. (Показ формообразующих движений)
-Молодцы. Сколько стало мячиков? Много.
Воспитатель:
- Молодцы! Хорошо поиграли! Вам понравилось?
- Где нельзя играть с мячом? (На дороге, рядом с речкой, с озером.)
Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №8»
Конспект
непосредственной образовательной деятельности
по развитию речи детей 3-4 лет
«Наша Таня громко плачет…»
Воспитатель: Абросимова И.В.
2019г.
Паспорт
уголка по речевому развитию
во 2 младшей группе
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/03/picture-1159646-1567509683.jpg)
Конспект НОД по речевому развитию" Подарим Тане мяч"
Конспект НОД по речевому развитию для детей от 3 до 4 лет стимулирует проявление речевой активности, совершенствует навыки диалогической речи, развивает творческую инициативу, воспитывает эмоциональну...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/08/picture-999205-1673167097.jpg)
Конспект занятия по речевому развитию «Таня и Айболит» (2 младшая группа) Воспитатель: Рудакова Т. А. МБДОУ "Ручеёк" г. Рассказово Тамбовской области
Цель: формирование у младших дошкольников представлений о здоровом образе жизниЗадачи: формировать представления о ситуациях, которые приводят к болезням, овощах и их пользе для здоровья. Учить ...
Конспект занятия по речевому развитию: "Таня не боится мороза"
Конспект занятия по развитию речи в средней группе. Составление рассказа по картине «Таня не боится мороза».Учить детей внимательно рассматривать картину, понимать ее содержание, отве...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/12/picture-845241-1478959538.jpg)
Конспект НОД по речевому развитию «Составление рассказа «День рождения Тани»
Конспект НОД по речевому развитию «Составление рассказа «День рождения Тани»...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/11/picture-1277128-1602423880.jpg)
Конспект занятия по речевому развитию «Составление сюжетного рассказа по набору игрушек «Таня, Жучка и котенок».
План-конспект по речевому развитию в средней группе...
Конспект занятия по речевому развитию «Таня не боится мороза».
Учить детей рассматривать картину и рассказывать о ней в определенной последовательности....
Конспект занятия по речевому развитию «Таня не боится мороза»
Цель: учить детей рассматривать картину и рассказывать о ней в определенной последовательности....