Рассматривание картины И. Левитана «Золотая осень» (старшая группа)
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

Тема : рассматривание картины И. Левитана «Золотая осень»

(занятие в старшей группе)

Программное содержание: Познакомить детей с творчеством И. Левитана на основе картины «Золотая осень». Учить детей замечать красивое в природе и пейзажной живописи. Учить детей видеть в живописи средства выразительности – цвет от яркого до тёмного, форму от мелкой до крупной. Активизировать слова: золотая, жаркая, пышная. Воспитывать интерес к дальнейшему рассматриванию пейзажа.

Ход.

-Ребята, вы любите отгадывать загадки?

Скучная картина

Тучи без конца

Дождик так и льётся

Лужи у крыльца

О каком времени года говорится в загадке? (входит помощник воспитателя, переодетая в Осень) .

-Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали?

-Здравствуй, Осень, здравствуй, осень

Хорошо, что к нам пришла

У тебя мы осень спросим

Что в подарок принесла?

Я пришла к вам в гости и принесла загадки.

Вырос в поле колоском

На столе лежит куском (хлеб)

Уродилась я на славу

Голова бела, кудрява

Кто любит щи

Меня в них ищи (капуста)

Красна девица

Сидит в темнице

А коса на улице (морковь)

-Молодцы, а ещё вам в подарок я принесла свою любимую книгу и картину обо мне. Я думаю, она вам тоже понравится.

Спасибо тебе, Осень. Ребята, давайте посмотрим, что-же это за книга? Это книга о творчестве Исаака Ильича Левитана. Жил когда-то, больше ста лет назад, такой художник. И не просто художник, а великий художник. Великий потому, что прошло уже столько времени, а люди до сих пор помнят и любят его искусство. Исаак Левитан любил русскую природу. И все его картины были написаны о природе: «Тишина», «Стога», «Берёзовая роща». И вот однажды он гостил у своих друзей и услышал стихотворение А. С. Пушкина

_Унылая пора! Очей очарованье,

Приятна мне твоя прощальная краса

Люблю я пышное природы увяданье… .

Левитану так понравились эти стихи, что он решил всё это нарисовать. И создал целую серию осенних картин: «Золотая осень», «Осень», «Осенний солнечный денёк», «Осенний день». Давайте внимательно рассмотрим одну картину из этой серии. Называется она «Золотая осень».

Картина, на которой изображена природа – это пейзаж.

Что вы видите на картине?

Что изображено на переднем плане?

Какие деревья?

Что самое яркое на картине? Как можно сказать о листьях? Какие краски использовал художник?

Обратите внимание, что листья клёна и берёзы жёлтые, они словно светятся, листья устлали всю землю. И от этих листьев становится теплее. Жёлтый цвет – яркий, тёплый. Он ярко выделяется на фоне земли, чёрных стволов.

Что художник хотел показать этой картиной? (осень – красивое время года, золота пора, жаркая, пышная)

А что вы видите дальше, в глубине картины? Как вы думаете, что главное в этой картине? (яркие листья на фоне тёмных деревьев и хмурого осеннего неба) .

Очень красивая картина. В дальнейшем мы познакомимся с другими картинами этого художника.

А сейчас мы с вами на несколько минут превратимся в художников. И попробуем изобразить «Золотую осень».