Мнемостихотворение "Вот четверка."
методическая разработка по развитию речи (средняя группа)

        Очень часто бывает так, что ребёнок прекрасно считает от 1 до 10, но самостоятельно найти цифру, изображённую на картинке, никак не может. Графический образ цифры для него – это сложное абстрактное понятие. Развитие абстрактного мышления не простой процесс, как считают детские психологи. И без помощи взрослых здесь не обойтись.

            Часто дети путают цифры, немного похожие друг на друга, например, 6 и 9, 3 и 8, 4 и 7. И эту проблему ни в коем случае нельзя упускать. Детям нужно помочь разобраться в таких сложных для его восприятия графических образах.

        Я предлагаю вашему вниманию свой опыт в изучении цифр, с детьми средней группы, через запоминание стихотворений.  И поможет мне в этом мнемотехника.