Конспект занятия по развитию речи для детей раннего возраста на тему " Укладывание куклы спать"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Конспект НОД «Укладывание куклы спать»

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно исследовательская.

Программное содержание: Создать положительный эмоциональный настрой детей; способствовать формированию игровой мотивации детей, научить действовать с куклой, баюкать, воспитывать бережное отношение к игрушкам.

Материал: Кукла, кровать, постельные принадлежности (простынь, подушка, одеяло)

Задачи НОД: Развивать понимание речи;

Вырабатывать прочную связь между предметом и словом;

учить подражать и самостоятельно употреблять звукосочетания и облегченные слова;

по просьбе взрослого выполнять различные действия с игрушками;

правильно воспроизводить звукоподражание «баю-бай»;

развивать эмоциональную отзывчивость.

Планируемые результаты:

• Принимают участие в рассматривании игрушек.

• Сравнивают их.

• Произносят звукоподражание.

• Принимают участие в игре «с куклой, с кроваткой, и постельными принадлежностями».

Методы и приемы:

• Информативный – рецептивный (рассматривание, наблюдение, образец воспитателя, показ воспитателя);

• Словесный метод (словесный, художественное слово, использование образцов педагога);

• Репродуктивный метод (прием повтора).

1. Организационный момент: Сюрпризный момент: Ребята сегодня к нам в гости пришла кукла. Давайте мы с вами с ней познакомимся. Имя у нашей куклы "Катя".

Вот кукла Катя

В красивом платье

С красным бантом и в туфлях

Посмотрите: Ах-ах-ах!

Рассматривают куклу (Какое у Кати платье? Красивое. Где бантик у куклы? На голове. Где у Кати туфельки (На ножках.)

2 Пальчиковая гимнастика: «Сорока-белобока»-развитие мелкой моторики.

3. Основная часть: Воспитатель по очереди ставит на стол кукольную кроватку с постельными принадлежностями, показывая и называя каждый предмет: "Смотрите, это кроватка, вот подушка, одеяло, простынка, а это стул". Показывает куклу: "Катя хочет спать. Иди, Катя, спать на кроватку. Я сейчас раздену Катю". Снимает с куклы одежду и кладет ее на стульчик. Укладывает куклу на кровать, накрывает одеялом, баюкает, приговаривая: "Баю-бай, спи, Катя, спи".

Чтение потешки:

Баю-бай, баю- бай,

Наша Катя, засыпай!

Баю- баю- баюшок,

Кладу Катю на бочок -

На мягкую кровать,

Будет Катя крепко спать.

Воспитатель предлагает малышам баюкать Катю, поглаживая ее, приговаривая: "Баю-бай, спи, Катя, спи". Если ребенок не говорит и не действует, взрослый гладит куклу рукой ребенка, приговаривает, вызывая ребенка на повторение слов. "Карина, скажи: баю-бай, Катя; спи, Катя".